Các bài Luyện tập
Chia sẻ bởi Cao Thọ Ninh |
Ngày 25/04/2019 |
52
Chia sẻ tài liệu: Các bài Luyện tập thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
SỐ HỌC 6
1.Nắm được thế nào là số đối của một số nguyên.
Ví dụ: số đối của -15 là……..
Số đối của 124 là ……
15
-124
2.Nắm vững thế nào là giá trị tuyệt đối của một số nguyên
Tính:
16
3
3.Nêu quy tắc cộng hai số nguyên âm?
Muốn cộng hai số nguyên âm,ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-” trước kết quả.
Áp dụng: 1.Tính
a)(-5) + (-11). b)(-43) +(-9)
2.Điền dấu “>”, “<“ vào ô trống:
a) (-3) +(-4)….(-4) b)(-11)…..(-4)+(-8)
<
>
-16
-52
4.Nêu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu?
Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng (số lớn trừ số nhỏ) rồi đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn
Áp dụng: 1.Tính
a) 17 +(-3) b)(-25) + (-15) c)(-33) +13
2.Điền dấu “>”, “<“ vào ô trống:
a) (-3) +4…..(-1) b)(-10)….. (-14)+5
>
<
14
-40
-20
4.Nêu quy tắc trừ hai số nguyên ?
Muốn số nguyên a cho số nguyên b, ta cộng a với số đối của b.
Áp dụng: 1.Tính
a) 15 -(-15) b)(-12) - 15 c)(-33) – (-13)
2.Điền dấu “>”, “<“ vào ô trống:
a) (-5) -2.....7 b)(-17)…..(-14) - 4
<
>
30
-27
-20
1.Học thuộc các quy tắc : cộng hai số nguyên cùng dấu, khác dấu; phép trừ hai số nguyên.
2.Ôn tập quy tắc dấu ngoặc.
3.Làm thêm các bài tập 12, 13, 14 ở đề cương.Làm bài tập trắc nghiệm 17, 18, 19,20 ở đề cương.
Hướng dẫn về nhà
1.Nhà bác học Ácimet sinh năm -287, em hiểu ý nghiã con số này như thế nào?
2.Bà Uyên nợ cửa hàng 50000, ta còn có thể nói bà Uyên có………………..
-50000
3.Độ cao của đáy vực là -1340m,có nghĩa là ………………….
cao 1340 dưới mực nước biển
Điền số thích hợp vào ô trống:
(Học sinh hoạt động nhóm)
-14
-10
-4
-32
SỐ HỌC 6
1.Nắm được thế nào là số đối của một số nguyên.
Ví dụ: số đối của -15 là……..
Số đối của 124 là ……
15
-124
2.Nắm vững thế nào là giá trị tuyệt đối của một số nguyên
Tính:
16
3
3.Nêu quy tắc cộng hai số nguyên âm?
Muốn cộng hai số nguyên âm,ta cộng hai giá trị tuyệt đối của chúng rồi đặt dấu “-” trước kết quả.
Áp dụng: 1.Tính
a)(-5) + (-11). b)(-43) +(-9)
2.Điền dấu “>”, “<“ vào ô trống:
a) (-3) +(-4)….(-4) b)(-11)…..(-4)+(-8)
<
>
-16
-52
4.Nêu quy tắc cộng hai số nguyên khác dấu?
Muốn cộng hai số nguyên khác dấu không đối nhau ta tìm hiệu hai giá trị tuyệt đối của chúng (số lớn trừ số nhỏ) rồi đặt trước kết quả tìm được dấu của số có giá trị tuyệt đối lớn hơn
Áp dụng: 1.Tính
a) 17 +(-3) b)(-25) + (-15) c)(-33) +13
2.Điền dấu “>”, “<“ vào ô trống:
a) (-3) +4…..(-1) b)(-10)….. (-14)+5
>
<
14
-40
-20
4.Nêu quy tắc trừ hai số nguyên ?
Muốn số nguyên a cho số nguyên b, ta cộng a với số đối của b.
Áp dụng: 1.Tính
a) 15 -(-15) b)(-12) - 15 c)(-33) – (-13)
2.Điền dấu “>”, “<“ vào ô trống:
a) (-5) -2.....7 b)(-17)…..(-14) - 4
<
>
30
-27
-20
1.Học thuộc các quy tắc : cộng hai số nguyên cùng dấu, khác dấu; phép trừ hai số nguyên.
2.Ôn tập quy tắc dấu ngoặc.
3.Làm thêm các bài tập 12, 13, 14 ở đề cương.Làm bài tập trắc nghiệm 17, 18, 19,20 ở đề cương.
Hướng dẫn về nhà
1.Nhà bác học Ácimet sinh năm -287, em hiểu ý nghiã con số này như thế nào?
2.Bà Uyên nợ cửa hàng 50000, ta còn có thể nói bà Uyên có………………..
-50000
3.Độ cao của đáy vực là -1340m,có nghĩa là ………………….
cao 1340 dưới mực nước biển
Điền số thích hợp vào ô trống:
(Học sinh hoạt động nhóm)
-14
-10
-4
-32
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Cao Thọ Ninh
Dung lượng: |
Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)