Các bài Luyện tập

Chia sẻ bởi Nguyễn Minh huyền | Ngày 24/10/2018 | 27

Chia sẻ tài liệu: Các bài Luyện tập thuộc Số học 6

Nội dung tài liệu:

KIỂM TRA BÀI CŨ
1. Nêu cách tìm ƯCLN của hai hay nhiều số.
Muốn tìm ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1, ta thực hiện ba bước sau:
Bước 1: Phân tích mỗi số ra thừa số nguyên tố.
Bước 2: Chọn ra các thừa số nguyên tố chung.
Bước 3: Lập tích các thừa số nguyên tố đã chọn, mỗi thừa số lấy với số mũ nhỏ nhất của nó. Tích đó là ƯCLN phải tìm.
2. Nêu cách tìm ước chung thông qua tìm ƯCLN.
Cách tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN
Để tìm ước chung của các số đã cho, ta có thể tìm các ước của ƯCLN của các số đó.
Tiết 33
Luyện tập
Dạng 3: Tìm các ƯC của hai hay nhiều số thỏa mãn điều kiện cho trước
Bài tập số 146 (SGK/57)
Tìm số tự nhiên x, biết rằng 112 x, 140 x
Và 10 < x < 20
Bài 147(SGK/57)
Mai và Lan mỗi người mua cho tổ mình một số hộp bút chì màu. Mai mua 28 bút, Lan mua 36 bút. Số bút trong các hộp bút đều bằng nhau và số bút trong mỗi hộp lớn hơn 2.
a, Gọi số bút trong mỗi hộp là a. Tìm quan hệ giữa số a với mỗi số 28, 36, 2.
b, Tìm số a nói trên.
c, Hỏi Mai mua bao nhiêu hộp bút chì màu? Lan mua bao nhiêu hộp bút chì màu?
Bài 144(SGK/56)
Tìm các ước chung lớn hơn 20 của 144 và 192.
Hướng dẫn về nhà
Học thuộc quy tắc tìm ƯCLN của hai hay nhiều số lớn hơn 1
Học cách tìm ƯC thông qua tìm ƯCLN
Giải các bài tập về nhà: 148 (SGK/57); 184; 185 (SBT/26)
Xem trước bài Bội chung nhỏ nhất
.Bài 17.1(Sbt/29)
Điền các từ thích hợp (ước chung, bội chung, ƯCLN) vào chỗ trống:
a) a = 15a’ (a’ N)
b = 15b’ (b’  N)
15 là ……….….của a và b.
b) a = 15a’ (a’ N)
b = 15b’ (b’  N)
ƯCLN(a’, b’) = 1.
15 là ………. của a và b.
ước chung
ƯCLN
Bài 17.3(Sbt/29)
Ta có: a > b và ƯCLN(a, b) = 28 nên:
đặt a = 28a’; b = 28b’ ( a’ > b’, ƯCLN(a’,b’) = 1)
Mà a + b = 224
28a’ + 28b’ = 224
28(a’ + b’) = 224
a’ + b’ = 224 : 28
a’ + b’ = 8
Do a’ > b’ và ƯCLN(a’,b’) = 1 nên
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Minh huyền
Dung lượng: | Lượt tài: 1
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)