BỒI DƯỠNG VĂN LỚP 5

Tiết 3: Tả quang cảnh trường em vào giờ ra chơi
1.Mở bài: Lấy một trong ba mở bài ở trên tiết 2
2.Thân bài:
a)Toàn cảnh trường em trước giờ ra chơi:
-Không gian tĩnh lặng, đan xen là tiếng giảng bài trầm trầm của thầy cô, tiếng hót líu lo của mẹ con nhà sẻ đua nhau học bài, tiếng lá xào xạc rơi trong gió nhẹ.
-Sự mong mỏi của các em học sinh hết tiết học
-Báo hiệu tiết học kết thúc, giờ ra chơi bắt đầu
Trước khi có trống báo ra chơi
Cảnh sân trường em khi giờ truy bài bắt đầu
b) Bao quát toàn cảnh sân trường khi giờ ra chơi bắt đầu
- Cảnh sân trường sau khi trống báo hiệu giờ ra chơi: Không khí, âm thanh, màu sắc như đàn ong vỡ tổ, vườn hoa đầy màu sắc..
- Tập thể dục gi?a giờ hiệu lệnh một hồi trống vang lên
+ Các lớp xếp hàng, Các động tác
+ Cảnh tập thể dục như đoàn quân ra trận, cánh hoa vung lên .
Thể dục giữa giờ
Thể dục nhịp điệu giữa giờ
Thể dục giữa giờ
c)Hoạt động chính của giờ ra chơi
-Các trò chơi của h/s lớp 1: Thể hiện sự hồn nhiên và lép vế trước các anh chị (Phi máy bay, bắt lá rơi, chạy vòng quanh sân, cổ vũ cho các anh chị lớp lớn
-Trò chơi của h/s lớp 2 : Bắt dế, chọi gà, phi máy bay.
-Trò chơi lớp 3 : Dọc báo, truyện, chơi tú lơ khơ, đuôỉ bắt.
-Trò chơi của các bạn lớp 4,5: Nhảy dây, đá cầu, bóng chuyền, đọc chuyện.
*Toàn cảnh sân trường như là vườn hoa muôn sắc khổng lồ đang di chuyển
*Em đang mải ngắm nhỡn với bao suy nghĩ thỡ trống báo hiệu giờ vào học
Trò chơi dan gian
Trò chơi dân gian
Chơi cướp cờ
Chơi nhảy bắn nhà (nhảy ô)
Chơi ô ăn quan
Trò chơi dân gian
Mèo đuổi chuột
d) Cảm xúc sau giờ ra chơi: Bồi hồi, luyến tiếc đến tận giờ học
3.Kết bài: Tác dụng giờ ra chơi, nh?ng k/n gắn bó với tuổi h/s