BỘ ĐỀ TRẮC NGHIỆM NV 7-THCS LƯƠNG TẤN THỊNH

CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM
MÔN NGỮ VĂN 7
Giáo viên: Đỗ Thị Hồng.
Đọc kỹ các câu hỏi sau đó trả lời bằng cách khoanh tròn vào chữ cái, câu trả lời đúng nhất ở mỗ câu hỏi.
Câu 1: Bài văn “ Cổng trường mở ra” thuộc phương thức biểu đạt nào?
Tự sự.
Miêu tả.
Biểu cảm.
Nghị luận.
Câu 2: Theo em, tại sao người mẹ lại không ngủ được.
Vì người mẹ lo lắng đứa con còn quá nhỏ, không biết đi học được không?
Vì người mẹ chưa chuẩn bị chu đáo cho đứa con trước ngày khai trường.
Vì người mẹ nhớ đến buổi khai trường đầu tiên rất sâu đậm, rất ấn tượng.
Tất cả đều đúng.
Câu 3: Câu văn nào trong bài “ Cổng trường mở ra” nói lên tầm quan trọng của nhà trường đói với thế hệ trẻ?
Ai cũng biết rằng mỗi sai lầm trong giáo dục sẽ ảnh hưởng đến cả một thế hệ mai sau.
Không có ưu tiên nào lớn hơn ưu giáo dục, thế hệ trẻ cho tương lai.
Bước qua cánh cổng trường là một thế giới kì diệu sẽ mở ra.
Câu 4: Bài văn “ Mẹ tôi” thuộc phương thức biểu đạt nào?
Tự sự.
Miêu tả.
Nghị luận.
Biểu cảm.
Câu 5: Bố của Enricô có thái độ nhu thế nào khi thấy con có lời nói thiếu lễ độ đối với mẹ?
Căm thù.
Chán nãn.
Nghiêm khắc.
Lo âu.
Câu 6: Theo em điều gì đã khiến Enricô “xúc động vô cùng” khi đọc thư của bố.
Vì Enrico rất sợ bố .
Vì bố của Enrico là người rất nghiêm khắc.
Vì bố gợi lại những kỉ niệm giữa mẹ và Enricô bằng những lời nói chân tình và sâu sắc.
Tất cả đều đúng.
Câu 7: Mẹ của Enricô là người như thế nào?
Là một người dịu dàng, hiền hậu.
Là một người hết lòng thương con.
Là một người sẵn sàng hi sinh vì con.
Tất cả đều đúng
Câu 8: Xét về mặt hình thức kiểu văn bản và thể loại truyện “ Cuộc chia tay của những con búp bê” thuộc kiểu văn bản nào?
Tự sự.
Miêu tả.
Thuyết minh.
Nghị luận.
Câu 9: Nhân vật chính trong truyện “ Cuộc chia tay của những con búp bê” là ai?
Nhân vật Thành.
Nhân vật Thủy.
Cả hai nhân vật Thành và Thủy.
Hai con búp bê em nhỏ và vệ sĩ.
Câu 10: Qua câu chuyện “ Cuộc chia tay của những con búp bê” theo em, tác giả muốn nhắn gửi đến mọi người điều gì?
Tổ ấm gia đình là vô cùng quí giá và quan trọng.
Mọi người hãy cố gắng bảo vệ và gìn giữ, không nên bất cứ lí do gì làm tổn hại đến những tình cảm cao đẹp ấy.
Bố mẹ có trách nhiệm hàng đầu trong việc nuôi dạy con cái.
Tất cả đều đúng.
Câu 11: Vì sao ca dao thường so sánh công cha, nghĩa mẹ như “ trời, núi, biển, nước”
Vì đây là những hình ảnh chỉ các sự vật, hiện tượng to lớn, mênh mông.
Vì đây là những hình ảnh chỉ các sự việc vô hạn, vĩnh hằng.
Vì đây là những hình ảnh chỉ các sự vật, hiện tượng khó có thể cân đo đong đếm được.
Tất cả đều đúng.
Câu 12: Cụm từ “ Bao nhiêu nuộc lạt nhớ ông bà bấy nhiêu” đã sử dụng biện pháp nghệ thuật gì?
So sánh.
Aån dụ.
Nhân hóa.
Hoán dụ.
Câu 13: Từ “ Mênh mông” là loại từ láy nào?
Từ láy toàn bộ.
Từ láy bộ phận.
Câu 14: Từ “chiều chiều” là loại từ láy nào?
Từ láy toàn bộ.
Từ láy bộ phận.
Câu 15: Từ nào dưới đây là từ láy?
Chào mào.
Chim ri.
Ríu rít.
Chim chích.
Câu 16: Từ “ La đà” thuộc loại từ láy nào?
Từ láy toàn bộ.
Từ láy bộ phận.
Câu 17: Bài “ Sông núi nước Nam” được viết theo phương thức biểu đạt nào?
Tự sự.
Nghị luận.
Biểu cảm.
Miêu tả.
Câu 18: Vì sao em biết bài thơ “ Sông núi nước Nam” thuộc phương thức biểu đạt mà em đã khoanh tròn ở câu 17.
Vì truyện nêu ý kiến đánh giá, bàn luận.
Vì truyện tái hiện trạng thái sự vật, con người.
Vì truyện bày tỏ tình cảm, cảm xúc.
Vì truyện trình bày diễn biến sự việc.
Câu 19: Bài thơ “ Sông núi nước Nam” được viết