Bộ đề thi vào chuyên sinh HN Ams các năm từ 2006-2010

Chia sẻ bởi Nguyễn Thị Thanh Nhàn | Ngày 15/10/2018 | 44

Chia sẻ tài liệu: Bộ đề thi vào chuyên sinh HN Ams các năm từ 2006-2010 thuộc Sinh học 9

Nội dung tài liệu:


ĐỀ THI VÀO 10 CHUYÊN SINH HN-AMS

-Thời gian làm bài: 150 phút.



Năm 2009-2010


Câu 1 (1,5đ):
a, Trong quần xã sinh vật, hãy cho biết các khái niệm: độ đa dạng, độ nhiều, độ thường gặp, loài đặc trưng.
b, Giải thích tại sao :
-Trong quần xã có độ đa dạng loài càng cao, lưới thức ăn càng có nhiều chuỗi thức ăn thì quần xã càng ổn định?
-Trong một chuỗi thức ăn thường có ít bậc dinh dưỡng?
c, Có một loài kiến thường đem lá trong rừng về xếp một chỗ cho nấm phát triển. Nấm dinh dưỡng qua con đường thủy phân lá, sản phẩm phân hủy lá cung cấp thức ăn cho kiến. Mỗi quan hệ đó là mối quan hệ gì? Cho biết vai trò của mối quan hệ này?

Câu 2 (1,5đ):
a, Trong các nhân tố sinh thái: nhiệt độ, ánh sáng, độ ẩm thì nhân tố nào là quan trọng hơn cả đối với sự sống? Giải thích.
b, Phân biệt chuyển hóa vật chất và chuyển hóa năng lượng.
c, Cho biết hậu quả của mất cân bằng sinh thái đối với con người. Muốn hệ sinh thái nông nghiệp phát triển bền vững thì cần có biện pháp gì?

Câu 3 (1,5đ):
a, Cho biết cơ chế hình thành cặp NST tương đồng và các quá trình sinh học xảy ra trên 1 cặp NST tương đồng.
b, Trong trường hợp các gen không nằm trên NST giới tính; thế hệ P gồm 2 cá thể thuần chủng lai với nhau, thu được F1. Hãy dự đoán những kết quả có thể có khi lai phân tích F1. Biết rằng, mỗi gen quy định 1 tính trạng và có tính trội hoàn toàn.

Câu 4 (1,5đ):
a, Thế nào là nhóm gen liên kết? Nêu ý nghĩa của di truyền liên kết.
b, Trong trường hợp cơ thể dị hợp tử về 2 cặp gen lai với cơ thể có các tính trạng lặn tương ứng (trội hoàn toàn). Dựa vào kết quả lai hãy nêu cách nhận biết khi xảy ra di truyền độc lập hay di truyền liên kết. Cho ví dụ và viết sơ đồ lai minh họa.
c, Xét 3 cặp gen trong tế bào của một cá thể là : Aa, Bb, Dd. Kiểu gen của cơ thể trên có thể được viết như thế nào?

Câu 5 (1,0đ):
a, Cho biết những điểm khác nhau cơ bản giữa quá trình phát sinh giao tử cái và giao tử đực ở động vật.
b, Tính ổn định của AND ở mỗi loài sinh vật được đảm bảo nhờ cơ chế nào? Vì sao sự ổn định của AND có tính tương đối?
c, Mạch thứ nhất của gen 1 và gen 2 như sau:
Gen 1 : AXGGTXXGTATG
Gen 2 : ATXATTGGATTX
Hãy dự đoán khả năng chịu nhiệt của gen 1 so với gen 2. Giải thích.

Câu 6 (1,25đ):
Có 3 hợp tử kí hiệu là A, B, C. Hợp tử của A nguyên phân 3 lần liên tiếp, môi trường nội bào cung cấp nguyên liệu tạo nên 84 NST. Hợp tử B nguyên phân 4 lần liên tiếp tạo ra các tế bào con chứa tổng số 256 NST. Hợp tử C nguyên phân 2 lần liên tiếp, ở kì giữa của lần nguyên phân đầu tiên trong hợp tử chứa 40 crômatit.
a, Cho biết 3 hợp tử trên cùng loài hay khác loài?
b, Tính tổng số tế bào con được tạo thành sau các lần nguyên phân của 3 hợp tử nói trên.
c, Tổng số NST môi trường nội bào cung cấp cho 3 hợp tử A, B, C nguyên phân là bao nhiêu?

Câu 7 (1,75đ):
Lai dòng cây hoa đỏ thuần chủng với dòng cây hoa trắng thuần chủng, người ta thu được hàng nghìn hạt F1. Khi gieo các hạt F1 này cho mọc thành cây thì trong số hàng nghìn cây hoa đỏ thấy xuất hiện một cây hoa trắng.
Hãy giải thích kết quả trên. Biết rằng tính trạng màu sắc của hoa do 1 gen chi phối.


--------------Hết--------------








Năm 2008-2009



Câu 1 (1,5đ):
a, Hãy cho biết sự thích nghi về mặt hình thái của động vật với nhiệt dộ môi trường ở vùng lạnh và vùng nóng. Lấy ví dụ minh họa.
b, Trong cùng thời gian, số thế hệ của một loài động vật biến nhiệt ở vùng nhiệt đới nhiều hơn hay ít hơn số thế hệ của loài đó ở vùng ôn đới? Giải thích và cho ví dụ.
c, Các loài tảo ở biển có nhiều màu sắc khác nhau: tảo lam, tảo lục, tảo nâu, tảo
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thị Thanh Nhàn
Dung lượng: 101,50KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)