Bo de thi HKI_2011-2012
Chia sẻ bởi Vũ Quang Giáp |
Ngày 12/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Bo de thi HKI_2011-2012 thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
Đề thi học kỳ I
Môn: Toán 6 Thời gian: 90’
I/ Lý thuyết: 2 điểm
Viết công thức nhân và chia hai luỹ thừa cùng cơ số
áp dụng tính: 59 : 57 ; 23 ( 22 ( 1 điểm )
Hãy chọn những câu trả lời đúng trong các câu sau: ( 1 điểm )
M là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:
a/ MA = MB c/ AM + MB = AB và MA = MB
b/ AM + MB = AB d/ MA = MB =
II/ Bài tập: 8 điểm
Thực hiện phép tính: ( 1,5 điểm )
7.52 – 48 : 23
37.24 + 63.79 + 21.63 + 76.37
420 : ( 30 : ( 260 – ( 91.5 – 23.52 )( (
Tìm x biết: ( 1,5 điểm )
x + 480 : 96 = 2006 b) 4( x – 11 ) : 3 = 56 c)2x + 1 = 33
Số học sinh của một trường học trong khoảng từ 800 đến 900, khi xếp hàng 17, hàng 25 đều thừa 10 người. Tính số học sinh của trường đó ( 2 điểm )
4. Trên tia Ox, lấy hai điểm A và B sao cho OA = 4cm; OB = 8cm
a. Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không?
b. So sánh OA và OB
c. A có là trung điểm của OB không? Vì sao? ( 1,5 điểm )
a. Thay các chữ x, y bởi các chữ số thích hợp để số 36
b. So sánh các số: A = 3450 ; B = 5300 ( 1,5 điểm )
kiểm tra Môn: Toán 6
thời gian: 45 phút
Bài 1: (2 điểm)
Điền dấu ``x" vào ô thích hợp:
Câu
Đúng
Sai
a) Số chia hết cho 9 thì chia hết cho 3
b) Số chia hết cho 3 thì chia hết cho 9
c) Một số chia hết cho 5 thì có chữ số tận cùng là 5
d) Nếu mỗi số hạng của tổng không chia hết cho 2 thì tổng không chia hết cho 2.
e) Nếu điểm O nằm giữa 2 điểm A và B thì OA + AB = Ab và ngược lại.
Bài 2: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính:
(-123) + 159 + (-23) + (-259) b) 2006 - [145 + 2006 + (-245)]
465 + -
Bài 3: (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết
a) 100 - x = 42 - (15 - 7) b) 35 - 3= 5. (23 - 4)
Bài 4: (1,5 điểm)
Biết số học sinh của một trường trong khoảng từ 700 đến 800 học sinh, khi xếp hàng 30, hàng 36, hàng 40 đều thừa 10 học sinh. Tính số học sinh của trường đó.
Bài 5: (1,5 điểm)
a) Vẽ đoạn thẳng MN = 5cm. Trên đoạn MN lấy điểm I và điểm D sao cho MI = 1cm, ND = 3cm. Tính MD?
b) Hỏi I có phải là trung điểm của đoạn thẳng MD hay không? Vì sao?
I/ Lý thuyết: 3 điểm
II/ Bài tập: 7 điểm
Bài 1: ( 1,5 điểm )
Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):
a. 54 : 32 – 4. 23
27.34 + 23. 59 - 49. 23 + 66. 27
Bài 2: Tìm x biết: ( 1,5 điểm )
x + 48 : 6 = 52
4( x – 11 ) : 3 = 56
Bài 3: (1,5 điểm)
Số học sinh của một lớp học
Môn: Toán 6 Thời gian: 90’
I/ Lý thuyết: 2 điểm
Viết công thức nhân và chia hai luỹ thừa cùng cơ số
áp dụng tính: 59 : 57 ; 23 ( 22 ( 1 điểm )
Hãy chọn những câu trả lời đúng trong các câu sau: ( 1 điểm )
M là trung điểm của đoạn thẳng AB khi:
a/ MA = MB c/ AM + MB = AB và MA = MB
b/ AM + MB = AB d/ MA = MB =
II/ Bài tập: 8 điểm
Thực hiện phép tính: ( 1,5 điểm )
7.52 – 48 : 23
37.24 + 63.79 + 21.63 + 76.37
420 : ( 30 : ( 260 – ( 91.5 – 23.52 )( (
Tìm x biết: ( 1,5 điểm )
x + 480 : 96 = 2006 b) 4( x – 11 ) : 3 = 56 c)2x + 1 = 33
Số học sinh của một trường học trong khoảng từ 800 đến 900, khi xếp hàng 17, hàng 25 đều thừa 10 người. Tính số học sinh của trường đó ( 2 điểm )
4. Trên tia Ox, lấy hai điểm A và B sao cho OA = 4cm; OB = 8cm
a. Điểm A có nằm giữa hai điểm O và B không?
b. So sánh OA và OB
c. A có là trung điểm của OB không? Vì sao? ( 1,5 điểm )
a. Thay các chữ x, y bởi các chữ số thích hợp để số 36
b. So sánh các số: A = 3450 ; B = 5300 ( 1,5 điểm )
kiểm tra Môn: Toán 6
thời gian: 45 phút
Bài 1: (2 điểm)
Điền dấu ``x" vào ô thích hợp:
Câu
Đúng
Sai
a) Số chia hết cho 9 thì chia hết cho 3
b) Số chia hết cho 3 thì chia hết cho 9
c) Một số chia hết cho 5 thì có chữ số tận cùng là 5
d) Nếu mỗi số hạng của tổng không chia hết cho 2 thì tổng không chia hết cho 2.
e) Nếu điểm O nằm giữa 2 điểm A và B thì OA + AB = Ab và ngược lại.
Bài 2: (1,5 điểm) Thực hiện phép tính:
(-123) + 159 + (-23) + (-259) b) 2006 - [145 + 2006 + (-245)]
465 + -
Bài 3: (1,5 điểm) Tìm số nguyên x biết
a) 100 - x = 42 - (15 - 7) b) 35 - 3= 5. (23 - 4)
Bài 4: (1,5 điểm)
Biết số học sinh của một trường trong khoảng từ 700 đến 800 học sinh, khi xếp hàng 30, hàng 36, hàng 40 đều thừa 10 học sinh. Tính số học sinh của trường đó.
Bài 5: (1,5 điểm)
a) Vẽ đoạn thẳng MN = 5cm. Trên đoạn MN lấy điểm I và điểm D sao cho MI = 1cm, ND = 3cm. Tính MD?
b) Hỏi I có phải là trung điểm của đoạn thẳng MD hay không? Vì sao?
I/ Lý thuyết: 3 điểm
II/ Bài tập: 7 điểm
Bài 1: ( 1,5 điểm )
Thực hiện phép tính (tính nhanh nếu có thể):
a. 54 : 32 – 4. 23
27.34 + 23. 59 - 49. 23 + 66. 27
Bài 2: Tìm x biết: ( 1,5 điểm )
x + 48 : 6 = 52
4( x – 11 ) : 3 = 56
Bài 3: (1,5 điểm)
Số học sinh của một lớp học
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Vũ Quang Giáp
Dung lượng: 48,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)