Bộ đề kiểm tra các môn ( THCS Đề Thám)
Chia sẻ bởi Nguyễn Đình Hành |
Ngày 15/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: Bộ đề kiểm tra các môn ( THCS Đề Thám) thuộc Sinh học 9
Nội dung tài liệu:
MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA SINH 9 HKI ĐỀ 1
Mục tiêu kiểm tra:
Thông qua bài kiểm tra, đánh giá được kết quả học tập của HS trong HK I, từ đó GV rút kinh nghiệm, cải tiến cách dạy và giúp HS cải tiến cách học theo định hướng tích cực
Nội dung kiểm tra
Chương 1, 2, 3, 4,
Hình thức kiểm tra
Kiểm tra viết: - Trắc nghiệm tự luận
- Trắc nghiệm khách quan
IV. Ma trận
Kiến thức
Trình độ
Chương 1
Chương 2
Chương 3
Bài 25
Biết
1 KQ (0,5 đ)
1 KQ (0,5đ)
3 KQ (2 đ)
2 KQ (1 đ)
Hiểu
1 TL (2đ)
1TL (1 đ)
Vận dụng
1 TL (3 đ)
Tổng cộng
3,5 đ
2,5 đ
2 đ
2 đ
Trường : THCS Đề Thám ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỀ 1
Lớp :……………… MÔN : Sinh học 9
Họ và tên :………………………………………… Thời gian : 45’
Điểm:
Lời phê của giáo viên:
I. Trắc nghiệm khách quan: (4đ)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước nội dung trả lời đúng nhất:
Câu 1:Trong tế bào sinh dưỡng của bệnh nhân tơcnơ có hiện tượng :
A. Thừa 1 NST giới tính X B. Thiếu 1 NST giới tính X
C. Thiếu 1 NST số 21 D. Thừa 1 NST số 21
Câu 2: Nếu ở đời con có tỉ lệ 50% thân cao, 50% thân thấp thì P có kiểu gen là:
(A: cao ; a: thấp) A. P: AA x aa B. P:Aa x Aa C. P : aa x aa D. P : Aa x aa
Câu 3: Nếu trên 1 mạch của ADN có một đoạn có trình tự sắp xếp các Nu:
– T– G – A – T – X – A – A – X – X – A – A – X – A – G – T – T – thì trình tự sắp xếp các Nu của 1 đoạn tương ứng tại vị trí đó ở mạch còn lại:
A. – A – X – T – A – G – T – T – G – G – T – T – G – T – A – A –
B. – T – T – G – A – X – A – A – X – X – A – A – X – T – A – G – T –
C. – A – A – X – T – G – T – T – G – G – T – T – G – A – T – X – A –
D. Cả 3 câu A, B, C đều sai
Câu 4: Quá trình nguyên phân xảy ra ở tế bào nào ?
A. Tế bào sinh tinh B. Tế bào trứng
C. Tế bào sinh dưỡng D. Hai câu a và b đều đúng
Câu 5: Người bị hội chứng đao có số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng:
A. 44 chiếc B. 46 chiếc C. 47 chiếc D. 45 chiếc
Câu 6: Hãy sắp xếp thông tin ở cột A với cột B sao cho phù hợp và ghi kết quả vào cột C trong bảng sau:
Các đaị pt(A)
Cấu trúc và chức năng (B)
Kếtquả(C)
ADN
ARN
Prôtêin
Chuỗi xoắn đơn gồm 4 loại Nu (A, U, G, X)
Chuỗi xoắn kép gồm 4 loại Nu (A, T, G, X)
Lưu giữ và truyền đạt thông tin di truyền
Một hay nhiều chuỗi đơn, đơn phân là các axitamin
Truyền đạt thông tin di truyền từ ADN đến protein, vậnchuyển amin, cấu tạo nên các Ribôxôm
Cấu trúc các bộ phận tb, hoocmôn, vc, cung cấp năng lượng
II. Tự luận: (Học sinh làm phần này vào giấy riêng) (6điểm)
Câu 1:(1đ) Phân biệt dị bội thể và thể dị bội; thường biến và đột biến ?
Câu 2:(2đ) Nêu những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân?
Câu 3:(3đ) Ở lúa, hạt gạo đục là tính trạng trội hoàn toàn so với hạt gạo trong . Giao phấn giữa giống lúa thuần chủng hạt gạo đục với giống có hạt gạo trong; thu được F1 và tiếp tục cho F1
Mục tiêu kiểm tra:
Thông qua bài kiểm tra, đánh giá được kết quả học tập của HS trong HK I, từ đó GV rút kinh nghiệm, cải tiến cách dạy và giúp HS cải tiến cách học theo định hướng tích cực
Nội dung kiểm tra
Chương 1, 2, 3, 4,
Hình thức kiểm tra
Kiểm tra viết: - Trắc nghiệm tự luận
- Trắc nghiệm khách quan
IV. Ma trận
Kiến thức
Trình độ
Chương 1
Chương 2
Chương 3
Bài 25
Biết
1 KQ (0,5 đ)
1 KQ (0,5đ)
3 KQ (2 đ)
2 KQ (1 đ)
Hiểu
1 TL (2đ)
1TL (1 đ)
Vận dụng
1 TL (3 đ)
Tổng cộng
3,5 đ
2,5 đ
2 đ
2 đ
Trường : THCS Đề Thám ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG HỌC KÌ I ĐỀ 1
Lớp :……………… MÔN : Sinh học 9
Họ và tên :………………………………………… Thời gian : 45’
Điểm:
Lời phê của giáo viên:
I. Trắc nghiệm khách quan: (4đ)
Khoanh tròn chữ cái đứng trước nội dung trả lời đúng nhất:
Câu 1:Trong tế bào sinh dưỡng của bệnh nhân tơcnơ có hiện tượng :
A. Thừa 1 NST giới tính X B. Thiếu 1 NST giới tính X
C. Thiếu 1 NST số 21 D. Thừa 1 NST số 21
Câu 2: Nếu ở đời con có tỉ lệ 50% thân cao, 50% thân thấp thì P có kiểu gen là:
(A: cao ; a: thấp) A. P: AA x aa B. P:Aa x Aa C. P : aa x aa D. P : Aa x aa
Câu 3: Nếu trên 1 mạch của ADN có một đoạn có trình tự sắp xếp các Nu:
– T– G – A – T – X – A – A – X – X – A – A – X – A – G – T – T – thì trình tự sắp xếp các Nu của 1 đoạn tương ứng tại vị trí đó ở mạch còn lại:
A. – A – X – T – A – G – T – T – G – G – T – T – G – T – A – A –
B. – T – T – G – A – X – A – A – X – X – A – A – X – T – A – G – T –
C. – A – A – X – T – G – T – T – G – G – T – T – G – A – T – X – A –
D. Cả 3 câu A, B, C đều sai
Câu 4: Quá trình nguyên phân xảy ra ở tế bào nào ?
A. Tế bào sinh tinh B. Tế bào trứng
C. Tế bào sinh dưỡng D. Hai câu a và b đều đúng
Câu 5: Người bị hội chứng đao có số lượng NST trong tế bào sinh dưỡng:
A. 44 chiếc B. 46 chiếc C. 47 chiếc D. 45 chiếc
Câu 6: Hãy sắp xếp thông tin ở cột A với cột B sao cho phù hợp và ghi kết quả vào cột C trong bảng sau:
Các đaị pt(A)
Cấu trúc và chức năng (B)
Kếtquả(C)
ADN
ARN
Prôtêin
Chuỗi xoắn đơn gồm 4 loại Nu (A, U, G, X)
Chuỗi xoắn kép gồm 4 loại Nu (A, T, G, X)
Lưu giữ và truyền đạt thông tin di truyền
Một hay nhiều chuỗi đơn, đơn phân là các axitamin
Truyền đạt thông tin di truyền từ ADN đến protein, vậnchuyển amin, cấu tạo nên các Ribôxôm
Cấu trúc các bộ phận tb, hoocmôn, vc, cung cấp năng lượng
II. Tự luận: (Học sinh làm phần này vào giấy riêng) (6điểm)
Câu 1:(1đ) Phân biệt dị bội thể và thể dị bội; thường biến và đột biến ?
Câu 2:(2đ) Nêu những diễn biến cơ bản của NST trong quá trình nguyên phân?
Câu 3:(3đ) Ở lúa, hạt gạo đục là tính trạng trội hoàn toàn so với hạt gạo trong . Giao phấn giữa giống lúa thuần chủng hạt gạo đục với giống có hạt gạo trong; thu được F1 và tiếp tục cho F1
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Đình Hành
Dung lượng: 1,32MB|
Lượt tài: 0
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)