Bksakdskdjsak






Bài 1: Thông tin và tin học
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Giúp học sinh biết được khái niệm thông tin và các loại thông tin trong cuộc sống.

2. Thái độ
- ý thức học tập tốt, tập trung cao độ.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo án, SGK.
2. Học sinh: Đọc trước bài.
III - Phương pháp
- Thuyết trình và minh hoạ.
IV - Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp:
B - Kiểm tra kiến thức học sinh.
Hàng ngày em được tiếp nhận thông tin từ nhiều nguồn khác nhau, kể tên một số loại thông tin mà em biết.
C - Bài mới
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung


GV: Thuyết trình + VD minh hoạ.



GV: Trong cuộc sống có nhiều thông tin không?

GV: Ngoài các ví dụ đã đưa ra các em hãy cho biết thêm các ví dụ khác?


GV: Nhìn nồi nước đang sôi ta biết nước trong nồi rất nóng. Đó có phải là một loại thông tin không?
GV: Đưa ra khái niệm về thông tin.

HS: Theo dõi SGK.
HS: Nghe giảng và ghi chép.


HS: Suy nghĩ trả lời.


HS: Suy nghĩ, lấy ví dụ.



HS: Suy nghĩ trả lời.


HS: Ghi chép.
1. Thông tin là gì?
Ví dụ:
- Các bài báo, bản tin trên truyền hình hay đài phát thanh cho ta biết tin tức về tình hình thời sự trong nước và thế giới.
- Tín hiệu đèn giao thông cho biết khi nào được phép đi, khi nào không được phép đi.
- Tiếng trống trường cho em biết đến giờ vào lớp hay ra chơi.
- Tấm biển chỉ đường hướng dẫn em đến một nơi cụ thể nào đó...




Như vậy: Thông tin là tất cả những gì đem lại sự hiểu biết về thế giới xung quanh (sự vật, sự kiện…) và về chính con người.

D - Củng cố
Nhắc lại khái niệm thông tin?
Em hãy kể tên một số loại thông tin mà em biết (ngoài những ví dụ trong SGK)?
E - Hướng dẫn về nhà
- Ôn lại bài.
- Trả lời câu hỏi và bài tập 1, 2, 3 (Trang 5 - SGK).
V- Rút kinh nghiệm










Bài 1: Thông tin và tin học(tt)
I - Mục tiêu
1. Kiến thức
- Giúp học sinh biết và hiểu được thế nào là hoạt động thông tin của con người.
- Biết khái niệm ban đầu về tin học.
- Học sinh biết được nhiệm vụ chính của tin học là nghiên cứu việc thực hiện các hoạt động thông tin một cách tự động trên cơ sở sử dụng máy tính điện tử.
2. Thái độ
- ý thức học tập tốt, tập trung.
II - Chuẩn bị
1. Giáo viên: Giáo án, SGK.
2. Học sinh: Chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài mới.
III - Phương pháp
- Thuyết trình và minh hoạ.
IV - Tiến trình bài giảng
A - ổn định lớp:
B - Kiểm tra bài cũ
Em hãy nêu khái niệm thông tin và cho ví dụ minh hoạ?
C - Bài mới
HĐ của GV
HĐ của HS
Nội dung


GV: Trong máy tính thông tin