Bé và gia đình
Chia sẻ bởi Phạm Vi Ngân Phi |
Ngày 05/10/2018 |
37
Chia sẻ tài liệu: bé và gia đình thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
MẠNG HOẠT ĐỘNG
GIA ĐÌNH BÉ SỐNG CHUNG MỘT NGÔI NHÀ
1.Phát triển thể chất:
- Phối hợp tay chân nhịp nhàng khi thực hiện các vận động.
- Phát triển một số vận động cơ bản: Đập và bắt bóng.
- Tham gia tích cực vào hoạt động thể dục sáng.
- Tham gia các trò chơi, ham thích vận động.
*Kết quả mong đợi:
- Thực hiện đúng các vận động .
- Trẻ thực hiện đúng bài tập: Đập, và bắt bóng.
- Tập đều thể dục sáng hàng ngày.
- Biết chơi các trò chơi.
- Biết cách ăn uống hợp vệ sinh.
2.Phát triển thẩm mỹ:
- Biết yêu thương, chia sẻ với các thành viên trong gia đình.
- Trẻ biết kính trọng người trên ( bố mẹ, ông bà…), nhường nhịn em bé.
- Giữ gìn nhà cửa ngăn nắp, sạch sẽ.
- Có ý thức trong việc sử dụng các đồ dùng trong gia đình.
- Cảm nhận cái đẹp của đồ dùng đồ chơi trong gia đình.
- Biết thể hiện các cách vận động theo nhạc, cảm nhận được giai điệu của bài hát.
- Trẻ biết vẽ, nặn tô màu về gia đình, các đồ dùng đồ chơi trong gia đình.
*Kết quả mong đợi:
- Trẻ biết bảo quản và sử dụng tiết kiệm các đồ dùng đồ chơi của bản thân và gia đình.
- Trẻ thích thú với cái đẹp của đồ dùng đồ chơi trong gia đình.
- Hát đúng giai điệu, lời ca.Vận động nhịp nhàng theo bài hát.
- Phối hợp các kỹ năng vẽ, nặn để tạo thành sản phẩm có bố cục cân đối.
- Biết cùng cô tạo ra sản phẩm theo ý thích.
3.Phát triển ngôn ngữ:
- Trẻ tự tin trong giao tiếp
- Biết sử dụng ngôn ngữ để giao tiếp với người lớn, bạn bè.
- Đọc thuộc thơ, đồng dao nói về gia đình.
- Biết dùng ngôn ngữ để kể chuyện.
- Nhận biết phát âm đúng chữ cái a, ă, â.
*Kết quả mong đợi;
- Nhận rea các chữ ncái trong môi trường xung quanh lớp.
- Biết giao tiếp với người lớn, bạn bè ở nhà và ở trường.
- Đọc thuộc và diễn cảm bài thơ: Làm anh.
- Kể được chuyện: “Ba cô gái”.
- Nhận biết, phát âm được chữ a, ă, â.
4.Phát triển tình cảm xã hội:
- Biết giao tiếp với mọi người xung quanh.
- Trẻ biết nhận xét và giữ gìn sản phẩm của mình và của bạn
- Biết làm một số việc đơn giản hàng ngày.
- Biết vâng lời, giúp đỡ ba mẹ.
- Biết giữ vệ sinh nhà ở sạch đẹp.
*Kết quả mong đợi:
- Mạnh dạn khi được trò chuyện.
- Trẻ biết tạo ra sản phẩm và biết đánh giá sản phẩm.
- Tự làm một số việc đơn giản hàng ngày: Vệ sinh cá nhân, trực nhật...
- Biết vâng lời giúp đỡ ba mẹ những việc vừa sức:Quét nhà, rửa chén.
- Biết sắp xếp đồ dùng ngăn nắp, bỏ rác vào thùng rác.
5.Phát triển nhận thức:
- Trẻ biết số lượng người trong gia đình.
- Trẻ biết phân loại và so sánh các đồ dung trong gia đình ( theo số lượng, hình dáng, công dụng, chất liệu.
- Miêu tả bản thân và người thân , các đồ dung của gia đình.
-Trẻ biết tên, tuổi, giới tính, các bộ phận của cơ thể, sở thích của bé.
-Biết địa chỉ nhà của bé, biết tên và công việc các thành viên trong gia đình.
-Biết các kiểu nhà và chất liệu nhà của mình.
- Có ý thức tự phục vụ bản thân và có thói quen hành vi văn minh.
-Làm quen chữ số từ 1 đến 4.
*Kết quả mong đợi:
- Trẻ kể được số lượng người trong gia đình.
- Trẻ biết kể các dồ dùng trong gia đình và phân loại theo từng nhóm.
- Nói đúng tên tuổi, giới tính, các bộ phận cơ thể, sở thích của bản thân khi được hỏi, trò chuyện.
- Biết địa chỉ nhà, biết tên ba mẹ anh chị em và công việc của các thành viên trong gia đình khi được hỏi, trò chuyện.
- Biết được nhà trệt, 1 tầng, 2 tầng...nhà của mình là nhà tường, nhà lá...
- Nhận biết và đếm được các số từ 1 đến 4.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Vi Ngân Phi
Dung lượng: 169,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)