Be ngaon
Chia sẻ bởi Lê Liên |
Ngày 05/10/2018 |
61
Chia sẻ tài liệu: be ngaon thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH CHĂM SÓC GIÁO DỤC TRẺ
CHỦ ĐỀ NHÁNH : CƠ THỂ BÉ ( 2 TUẦN)
Thời gian: từ ngày 6/10 đến ngày 17/10/2014
I/ Yêu cầu:
- Cháu biết được các bộ phận trên cơ thể bé
- Cháu biết vẽ tóc cho bé.
- Cháu nhận biết phân biệt các hướng phía trên, phía dưới của với bản thân
- Cháu thực hiện tốt các kỹ năng bò trong đường hẹp
- Cháu thuộc thơ " Xòe tay" và trả lời 1 số câu hỏi của cô
- Cháu biết hát và vận động được theo lời bài hát “Mời bạn ăn ”
- Cháu biết đọc thuộc các bài ca dao, đồng dao: Nu na nu nống, dệt vải, bàn aty đẹp.
- Cháu biết ngày 20 -10 ngày phụ nữ Việt Nam
II/ Chuẩn bị:
- Hình ảnh của bé
- Quần áo cho trẻ tô
- Đàn, mũ chóp , thanh gõ
- Đồ dùng học toán
- Tranh chữ truyện tai phải tay trái.
- Đồ chơi các nhóm
- Máy băng đĩa ,nhạc tập thể dục
- Đất nặn, mẫu của cô, bảng con
- Đồ chơi xây dựng.
- Các tranh ảnh lấy trong sách báo về cơ thể trẻ.
- Đồ dùng đồ chơi bằng nguyên vật liệu địa phương
KẾ HOẠCH TUẦN 6
Thứ
Thời điểm
Thứ hai
Thứ ba
Thứ 4
Thứ 5
Thứ 6
* Hoạt động 1:
Họp mặt- đón trẻ-thể dục sáng
(GDĐĐHCM)
* Hoạt động 1 : Đón trẻ
- Cô đến sớm quét dọn phòng học sạch sẽ.
- Đón trẻ vào lớp, sửa lại quần áo cho trẻ.
* Hoạt động 2: Hoạt động tự chọn
- Cháu chơi tự do và cất đồ chơi đúng nơi qui định
* Hoạt động 3: Họp mặt
* Mở chủ đề:
- Cháu hát : Khám tay
- Các con vừa hát bài hát nói về gì?
- Cô giới thiệu chủ dề nhánh : Cơ thể của bé
- Cho cháu xem tranh ảnh hoặc truyện tranh có liên quan đến chủ đề
- Kể cháu nghe chuyện “ Lợn con sạch lắm rồi”
- Đàm thoại qua nội dung.
- Giáo dục cháu yêu quý bảo vệ cơ thể của mình
- Trò chuyện về thứ, ngày, tháng trong ngày ( tuần ).
- Thế sáng nay con đi học thấy bầu trời như thế nào ,thời tiết trong ngày ra sao?
- Trò chuyện với trẻ về bản thân cháu ,biết cháu ở đâu?
- Trẻ đã làm gì ở nhà để giúp đở bố mẹ?
- Kể cháu nghe chuyện “ Bé hoa giúp bà”
- Có ý thức giữ gìn và bảo vệ môi trường lớp học
- Tiêu chuẩn bé ngoan trong tuần:
+ Đến lớp đúng giờ, chào cô vào lớp
+ Giờ học chú cô đưa tay phát biểu
+ Không nghịch phá nước khi ra ngoài
- Điểm danh
3. Hoạt động 3: Thể dục sáng
- Hô hấp 2: Thổi bóng bay ( 4l/4n ).
- Tay 2: 2 tay đưa sang ngang, đưa lên cao ( 4l/4n ).
- Bụng 2: Đứng nghiêng người sang 2 bên ( 4l/4n ).
- Chân 4: Đứng co 1 chân ( 4l/4n ).
- Bật 3: Bật tách, chụm chân tại chỗ ( 4l/4n ).
( Cho trẻ tập kết hợp với bài “tay thơm, tay ngoan”
* Hoạt động 2:
Hoạt động học
* Phát triển
thể chất:
* Phát triển thể chất:
- Bò trong đường hẹp TC: Nhảy qua suối nhỏ.
* Phát triển thẩm mĩ:
Tô các bộ phận chưa tô
* Phát triển
nhận thức:
- Các bộ phận trên cơ thể bé
* Phát triển nhận thức:
- LQVBTT:
Dạy trẻ nhận biết phân biệt phía trên, phía dưới của bản thân.
* Phát triển thẫm mỹ:
- Hoạt động âm nhạc:
DH: Mời bạn ăn - NH:Thật đáng chê -TCÂN: Giọng hát to giọng hát nhỏ
* Phát triển ngôn ngữ:
Thơ : Xòe tay
* Hoạt động 3:
Hoạt động ngoài trời
* HĐCMĐ: Quan sát: bàn tay của bé
- TCDG: Chi chi chành chành
- TCVĐ: Kéo co
- Chơi tự do
* HĐCMĐ: Ôn Truyện “Người bạn tốt”
- TCVĐ: tín hiệu
- TCHT: chuông reo ở đâu
- Chơi tự do
* HĐCMĐ: Q/S: Quả đu đủ
- Tìm bạn thân
- Nu na nu nống
- Chơi
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Liên
Dung lượng: 199,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)