BDTX cá nhân
Chia sẻ bởi Phạm Thị Bình |
Ngày 05/10/2018 |
30
Chia sẻ tài liệu: BDTX cá nhân thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
TRƯỜNG MN ĐẠ TÔNG CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Tổ 5 tuổi Độc lập- Tự do –Hạnh phúc
Đạ Tông, ngày 14 tháng 12 năm 2013
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2013-2014
Họ và tên giáo viên : Phạm Thị Bình
Trình độ chuyên môn : Trung cấp sư phạm.
Tổ chuyên môn : Tổ 5 tuổi
Công việc được giao : Chăm sóc và giáo dục trẻ. GVCN: Lớp lá 2.
I. CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BDTX:
- Căn cứ thông tư 36/2011/TT-BGD ĐT ngày 17 tháng 8 năm 2011 ban hành chương trình BDTX cho giáo viên mầm non của Bộ giáo dục và Đào tạo.
- Thực hiện theo công văn số 47/PGDĐT ngày 15/10/2013 của PGD&ĐT về kế hoạch triển khai bồi dưỡng thường xuyên cho GVMN, phổ thông năm học 2013-2014.
- Căn cứ vào thông tư 31/2011/TT-BGDĐT ngày 8 tháng 8 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy chế BDTX giáo viên Mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
- Căn cứ vào thông tư số 26/2012/TT- BGDĐT ngày 10 tháng 7 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo về việc ban hành quy chế BDTX cho BDTX giáo viên Mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
- Căn cứ vào kế hoạch BDTX cho giáo viên mầm non Đạ Tông năm học 2013-2014 của trường Mầm non Đạ Tông.
Bản thân xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân năm học 2013-2014 như sau :
A. MỤC TIÊU CỦA VIỆC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Trang bị kiến thức cho giáo viên về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh,về chủ trương, đường lối, chính sách của đảng, pháp luật của nhà nước, chính sách phát triển giáo dục mầm non.
Nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên, nâng cao mức độ đáp ứng của giáo viên mầm non với yêu cầu phát triển giáo dục mầm non và yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp của giáo viên mầm non.
Nâng cao nhận thức, triển khai thực hiện nội dung và nhiệm vụ năm học 2013-2014 cho giáo viên.
B .NỘI DUNG, THỜI LƯỢNG BDTX
Khối kiến thức bắt buộc:
Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm.
Tham gia học chương trình bồi dưỡng của BỘ GD& ĐT do phòng giáo dục và đào tạo tổ chức năm học 2013-2014.
Nội dung bồi dưởng 2: 30 tiết/năm.
Tham gia khóa học chương trình BDTX của phòng giáo dục và đào tạo tổ chức năm học 2013-2014.
- Đánh giá chuẩn nghề nghiệp GVMN(10 tiết).
- Đánh giá chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi (10 tiết).
- Hướng dẫn chuẩn bị TV cho trẻ DTTS trong CTGDMN (10 tiết).
2.Khối kiến thức tự chọn: 60 tiết
Căn cứ vào chuyên môn nghiêp vụ của bản thân và nhiệm vụ giảng dạy được phân công, tôi chọn và đăng ký tự bồi dưỡng 4 mô đun sau:
Mô đun 02: Đặc điểm phát triển tình cảm-xã hội, mục tiêu xã hội và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về tình cảm xã hội.
Mô đun 10: Tư vấn về chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
Mô đun 17: Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3-6 tuổi
Mô đun 29: hướng dẫn bảo quản,sữa chữa một số thiết bị đồ dùng giáo dục và dạy học đơn giản.
C. KẾ HOẠCH BDTX:
Thời gian
Mã mô đun
Nội dung bồi dưỡng
Mục tiêu bồi dưỡng
Thời gian tự học (tiết)
Thời gian học tập trung
Lý thuyết
Thực hành
Tháng 7+ 08+ 09/2013
- Tham gia lớp BDTX tập trung do cấp trên tổ chức(nội dung bồi dưỡng 1,2)
- Giúp giáo viên nâng cao kiến thức chuyên môn và kỹ năng thực hành chuyên môn nghiệp vụ.
Tháng 10/2013
Học tập quán triệt thông tư 26/2012/TT-BGDĐT.
Tháng 11/2013
Tham gia tập huấn của phòng GD&ĐT.
Tháng 12/2013
- Xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân.
- Giúp giáo viên xác dịnh những nội dung bản thân cần tự bồi dưỡng trong năm học.
Tháng 01/2014
MN 2
Đặc điểm phát triển tình cảm xã hội.
Cung cấp những kiến thức về đặc điểm PTTC,kỷ năng quan hệ xã hội,những mục tiêu và kết quả mong đợi ơ trẻ mầm non về tình cảm xã hội.từ đó xác định được mục tiêu và
Tổ 5 tuổi Độc lập- Tự do –Hạnh phúc
Đạ Tông, ngày 14 tháng 12 năm 2013
KẾ HOẠCH BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN CÁ NHÂN
NĂM HỌC 2013-2014
Họ và tên giáo viên : Phạm Thị Bình
Trình độ chuyên môn : Trung cấp sư phạm.
Tổ chuyên môn : Tổ 5 tuổi
Công việc được giao : Chăm sóc và giáo dục trẻ. GVCN: Lớp lá 2.
I. CĂN CỨ XÂY DỰNG KẾ HOẠCH BDTX:
- Căn cứ thông tư 36/2011/TT-BGD ĐT ngày 17 tháng 8 năm 2011 ban hành chương trình BDTX cho giáo viên mầm non của Bộ giáo dục và Đào tạo.
- Thực hiện theo công văn số 47/PGDĐT ngày 15/10/2013 của PGD&ĐT về kế hoạch triển khai bồi dưỡng thường xuyên cho GVMN, phổ thông năm học 2013-2014.
- Căn cứ vào thông tư 31/2011/TT-BGDĐT ngày 8 tháng 8 năm 2011 của Bộ trưởng Bộ Giáo dục và Đào tạo về việc ban hành quy chế BDTX giáo viên Mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
- Căn cứ vào thông tư số 26/2012/TT- BGDĐT ngày 10 tháng 7 năm 2012 của Bộ trưởng Bộ giáo dục Đào tạo về việc ban hành quy chế BDTX cho BDTX giáo viên Mầm non, trung học cơ sở, phổ thông và giáo dục thường xuyên.
- Căn cứ vào kế hoạch BDTX cho giáo viên mầm non Đạ Tông năm học 2013-2014 của trường Mầm non Đạ Tông.
Bản thân xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân năm học 2013-2014 như sau :
A. MỤC TIÊU CỦA VIỆC BỒI DƯỠNG THƯỜNG XUYÊN
Trang bị kiến thức cho giáo viên về tư tưởng, đạo đức Hồ Chí Minh,về chủ trương, đường lối, chính sách của đảng, pháp luật của nhà nước, chính sách phát triển giáo dục mầm non.
Nâng cao năng lực chuyên môn, nghiệp vụ của giáo viên, nâng cao mức độ đáp ứng của giáo viên mầm non với yêu cầu phát triển giáo dục mầm non và yêu cầu của chuẩn nghề nghiệp của giáo viên mầm non.
Nâng cao nhận thức, triển khai thực hiện nội dung và nhiệm vụ năm học 2013-2014 cho giáo viên.
B .NỘI DUNG, THỜI LƯỢNG BDTX
Khối kiến thức bắt buộc:
Nội dung bồi dưỡng 1: 30 tiết/năm.
Tham gia học chương trình bồi dưỡng của BỘ GD& ĐT do phòng giáo dục và đào tạo tổ chức năm học 2013-2014.
Nội dung bồi dưởng 2: 30 tiết/năm.
Tham gia khóa học chương trình BDTX của phòng giáo dục và đào tạo tổ chức năm học 2013-2014.
- Đánh giá chuẩn nghề nghiệp GVMN(10 tiết).
- Đánh giá chuẩn phát triển trẻ 5 tuổi (10 tiết).
- Hướng dẫn chuẩn bị TV cho trẻ DTTS trong CTGDMN (10 tiết).
2.Khối kiến thức tự chọn: 60 tiết
Căn cứ vào chuyên môn nghiêp vụ của bản thân và nhiệm vụ giảng dạy được phân công, tôi chọn và đăng ký tự bồi dưỡng 4 mô đun sau:
Mô đun 02: Đặc điểm phát triển tình cảm-xã hội, mục tiêu xã hội và kết quả mong đợi ở trẻ mầm non về tình cảm xã hội.
Mô đun 10: Tư vấn về chăm sóc giáo dục trẻ mầm non
Mô đun 17: Lập kế hoạch giáo dục trẻ 3-6 tuổi
Mô đun 29: hướng dẫn bảo quản,sữa chữa một số thiết bị đồ dùng giáo dục và dạy học đơn giản.
C. KẾ HOẠCH BDTX:
Thời gian
Mã mô đun
Nội dung bồi dưỡng
Mục tiêu bồi dưỡng
Thời gian tự học (tiết)
Thời gian học tập trung
Lý thuyết
Thực hành
Tháng 7+ 08+ 09/2013
- Tham gia lớp BDTX tập trung do cấp trên tổ chức(nội dung bồi dưỡng 1,2)
- Giúp giáo viên nâng cao kiến thức chuyên môn và kỹ năng thực hành chuyên môn nghiệp vụ.
Tháng 10/2013
Học tập quán triệt thông tư 26/2012/TT-BGDĐT.
Tháng 11/2013
Tham gia tập huấn của phòng GD&ĐT.
Tháng 12/2013
- Xây dựng kế hoạch BDTX cá nhân.
- Giúp giáo viên xác dịnh những nội dung bản thân cần tự bồi dưỡng trong năm học.
Tháng 01/2014
MN 2
Đặc điểm phát triển tình cảm xã hội.
Cung cấp những kiến thức về đặc điểm PTTC,kỷ năng quan hệ xã hội,những mục tiêu và kết quả mong đợi ơ trẻ mầm non về tình cảm xã hội.từ đó xác định được mục tiêu và
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Bình
Dung lượng: 22,92KB|
Lượt tài: 0
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)