Bb bbb

PHÒNG GD&ĐT Quảng Trạch                      CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
TRƯỜNG THCS QUẢNG TÂN Độc lập – Tự do – Hạnh Phúc
 
KẾ HOẠCH CÔNG TÁC THƯ VIỆN NĂM HỌC 2013-2014
PHẦN THỨ NHẤT: KẾ HOẠCH CHUNG
I.                   ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
 
          - Trong năm học này, được sự quan tâm của ngành, của địa phương đã tạo cơ sở vật chất cho trường, các lớp học ngày càng ổn định và khang trang hơn, trường có phòng thư viện riêng, chỗ ngồi đọc cho giáo viên và học sinh được trang bị khá đầy đủ, sạch đẹp, ổn định. Thư viện được đặt trên khu nhà hiệu bộ, thoáng mát, đủ ánh sáng đáp ứng được nhu cầu đọc của giáo viên và học sinh.
          - Thư viện trường học là một bộ phận cơ sở vật chất trọng yếu, là trung tâm hoạt động của nhà trường nhằm góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy của giáo viên cũng như nhận thức của học sinh.đồng thời bồi dưỡng kiến thức cơ bản, xây dựng thói quen tự học, tự đọc, tự nghiên cứu của giáo viên và học sinh.Tạo cơ sở từng bước thay đổi phương pháp dạy và học theo chương trình mới, xây dựng nếp sống văn hóa cho các thành viên trong nhà trường .
         - Thư viện trường học thuộc chuyên ngành khoa học giáo dục và đào tạo nằm trong hệ thống thư viện chung nhằm cung cấp cho giáo viên và học sinh đầy đủ các loaị sách giáo khoa, sách tham khảo, sách nghiệp vụ, các loại từ điển,Góp phần nâng cao chất lượng giảng dạy và giáo dục toàn diện.
          - Sưu tầm và giới thiệu rộng rãi trong cán bộ giáo viên và học sinh những loại sách báo cần thiết của Đảng, của Nhà nước, của ngành giáo dục, phục vụ giảng dạy, nghiên cứu khoa học giáo dục, bổ sung kiến thức của các bộ môn khoa học cho giáo viên và học sinh.
          - Tổ chức thu hút toàn bộ giáo viên và học sinh tham gia sinh hoạt thư viện cho phù hợp với chương trình và kế hoạch dạy và học. Tìm hiểu nhu cầu của giáo viên, học sinh giúp họ chọn sách, đọc sách có hệ thống nhất là sách tham khảo và sách nghiệp vụ.
          - Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2013 – 2014 của trường THCS Quảng Tân, nhiệm vụ quan trọng của công tác thư viện trường THCS. Ban Giám Hiệu trường THCS Quảng Tân xây dựng kế hoạch thư viện của đơn vị nhằm nâng cao chất lượng giảng dạy và học tập góp phần hoàn thành thắng lợi nhiệm vụ năm học 2013 -2014 của trường.
 
          Để xây dựng kế  hoạch công tác thư viện trường THCS Quảng Tân thấy rõ được thuận lợi và khó khăn cơ bản của địa phương mình để từ đó đề ra được phương hướng, nhiệm vụ nhằm thực hiện tốt, đạt kết quả cao.
 
II. NHỮNG THUẬN LỢI VÀ KHÓ KHĂN:
1. Thuận lợi:
- Được sự quan tâm giúp đỡ thường xuyên của lãnh đạo Phòng Giáo dục và Đào tạo Quảng Trạch, Đảng ủy, HĐND, UBND xã Quảng Tân, Hội cha mẹ học sinh và các ban ngành đoàn thể trên địa bàn trường, trường đã có phòng thư viện riêng cho giáo viên và học sinh .

- Thư viện trường đã đảm bảo tốt những  nhu cầu thiết yếu đặt ra như cao ráo, thoáng mát, đủ ánh sáng, đủ bàn ghế, giá sách, tủ thư mục, các nội quy thư viện và các  khẩu hiệu thư viện.Từng loại sách được sắp xếp một cách khoa học theo từng giá, dễ sử dụng.
- Nhà trường có đội ngũ cán bộ - giáo viên- nhân viên trẻ, khỏe, nhiệt tình, luôn có ý thức tích cực trong thi đua, trong học tập giảng dạy và hướng cầu tiến trong công tác, không ngừng đào tạo nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ đạt tiêu chuẩn và trên chuẩn.
- Giáo viên và học sinh tích cực tham gia xây dựng thư viện của trường, sử dụng sách thư viện, đồ dùng dạy học đúng mục đích, bảo quản cẩn thận.
- Về sắp xếp, phân loại, trưng bày sách báo hợp lí, phù hợp với tình hình thực tế của nhà trường trong khi cơ sở vật chất đã và đang đi vào ổn định.
Tủ sách thư viện nhà trường hiện có các loại sách báo sau:
         Báo, tạp chí, tạp san.
         Thế giới trong ta. 
         Các loại sách giáo khoa, sách nghiệp vụ, sách tham khảo, các loại truyện cười, thiếu nhi…
- Tổng số cán bộ giáo viên, nhân viên trong nhà trường gồm 23 đồng chí.Trong đó:
         Cán bộ quản lý:  2 đồng chí
         Giáo viên giảng dạy :  16 đồng chí
         Nhân viên:  05 đồng chí
-          Tổng số học sinh toàn trường: 221 học sinh.
-          Trong đó:
