Báo cáo sơ kết học kì II 2010-2011
Chia sẻ bởi Ngô Thanh Sơn |
Ngày 12/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: Báo cáo sơ kết học kì II 2010-2011 thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GD & ĐT AN MINH
TRƯỜNG TIỂU HỌC TÂN THẠNH 2
BÁO CÁO
SƠ KẾT NĂM HỌC 2010-2011
UBND XÃ TÂN THẠNH CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Trường TH Tân Thạnh 2 Độc lập – Tự do – Hạnh phúc
Số 36 /BC-Tr Tân Thạnh, ngày 03 tháng 01 năm 2010
BÁO CÁO
Sơ kết học kỳ I và phương hướng học kỳ II
Năm học 2010 - 2011
Thực hiện Chỉ thị 3399/2009/CT-BGD ngày 16/08/2009 về nhiệm vụ trọng tâm của giáo dục mầm non, giáo dục phổ thông, giáo dục thường xuyên, giáo dục chuyên nghiệp năm học 2010 – 2011.
Thực hiện Chỉ thị số 09/CT-UBND ngày 10/08/2010 của UBND tỉnh Kiên Giang, phương hướng nhiệm vụ của ngành GD&ĐT An Minh, của trường tiểu học Tân Thạnh 2.
Nay Trường tiểu học Tân Thạnh 2 báo cáo sơ kết học kỳ I năm học 2010-2011 cụ thể như sau:
Phần A:
ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH :
1.Thuận lợi:
Trường Tiểu học Tân Thạnh 2, hoạt động dưới sự chỉ đạo sâu sát của Phòng Giáo dục An Minh, sự quan tâm hỗ trợ các mặt công tác giáo dục của Đảng uỷ, UBND xã Tân Thạnh và chính quyền địa phương
Kinh tế xã hội ở địa phương có bước phát triển, đời sống của nhân dân dần được cải thiện. Mặt khác, quan điểm và ý thức trọng việc phối hợp công tác giáo dục được nâng cao so với những năm trước đây.
Công tác quản lý của BGH nhà trường chặt chẽ, khoa học hơn. Đội ngũ CBGV được học tập, bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn. Đa số giáo viên trẻ khoẻ, nhiệt tình trong công tác, luôn khắc phục khó khăn để hoàn thành tốt nhiệm vụ được giao.
Cơ sở vật chất như trường lớp,bàn ghế, bảng đen, trang thiết bị và ĐDDH được cung cấp khá đầy đủ.
2/ Khó khăn :
Trường gồm có 3 điểm lẻ nằm rải rác trên 5 ấp. Địa bàn quản lý rộng , mỗi điểm trường cách nhau từ 2 - 4 km, đường xá đi lại rất khó khăn, từ điểm chính xuống một vài điểm lẻ chưa có lộ giao thông nối liền.
Đời sống nhân dân còn nghèo, đông con, hầu hết tập trung vào nghề nuôi trồng, mua bán và đánh bắt thuỷ hải sản. Nhận thức về Văn hoá - Giáo dục của một số bộ phận nhân dân còn lạc hậu, thiếu quan tâm nên còn tình trạng con em đi học trễ tuổi, ngồi lại lớp nhiều năm, thậm chí còn buộc con em bỏ học để phụ giúp gia đình; khoán hết việc dạy dỗ cho giáo viên.
Đội ngũ giáo viên được học tập nghiệp vụ - chuyên môn nhưng về kinh nghiệm dạy học và sự nhiệt tình, ý thức tổ chức của một số giáo viên còn hạn chế.
Phần B:
KẾT QUẢ THỰC HIỆN NHIỆM VỤ HỌC KỲ I, NĂM HỌC 2010 -2011:
I. Kết quả của triển khai luật, nghị quyết, nghị định giáo dục; Tình hình tư tưởng chính trị của đội ngũ cán bộ giáo viên.
Nhà trường đã tổ chức triển khai các chủ trương của Đảng, chính sách pháp luật Nhà nước và các văn bản pháp quy như: Nghị quyết, Nghị định, thông tư và các văn bản liên quan đến lĩnh vực giáo dục quy định của ngành như : Chỉ thị, nhiệm vụ năm học 2010 – 2011 của Bộ trưởng BGD & ĐT, của UBND tỉnh.... các văn bản hướng dẫn thực hiện chuyên môn của Bộ GD&ĐT, Sở GD & ĐT, Phòng GD&ĐT An Minh thực hiện cuộc vận động “ Xây dựng trường học thân thiện, học sinh tích cực”...
Tuyên truyền vận động CBGV thực hiện tốt đạo đức nhà giáo, mỗi thầy cô giáo là tấm gương sáng, tự học và sáng tạo. Thực hiện tốt ATGT theo Nghị quyết 32/CP. Mỗi thầy CBGV tự rèn luyện, “ Học tập và làm theo tấm gương đạo đức Hồ Chí Minh”.
Nhà trường đã tham mưu với Đảng ủy cho cán bộ đảng viên, giáo viên được bồi dưỡng chính trị. Từ đó CBGV trong trường ý thức được trình độ lý luận chính trị đáp ứng vào thực tế công việc.
Nhìn chung CBGV-CNV trong đơn vị trường có tư tưởng vững vàng, chấp hành tốt các chủ trương, Chính sách pháp luật của Nhà nước, ngành quy định như : Nội quy, quy chế cơ quan, ngành; yêu nghề mến trẻ.
II/ Về quy mô giáo dục đào tạo:
1/ Về trường , lớp, học sinh:
Năm học 2010 – 2011 toàn trường : Tổng số học sinh đầu năm là: 661
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Ngô Thanh Sơn
Dung lượng: 51,63KB|
Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)