Báo cáo sơ kết công tác đội HKI 2010-2011

Chia sẻ bởi Nguyễn Thanh Bình | Ngày 12/10/2018 | 40

Chia sẻ tài liệu: Báo cáo sơ kết công tác đội HKI 2010-2011 thuộc Bài giảng khác

Nội dung tài liệu:

ĐỘI TNTP HỒ CHÍ MINH
HĐĐ HUYỆN VỊ THỦY Vĩnh Trung, ngày 23 tháng 12 năm 2010
Liên đội TH Vĩnh Trung 2

BÁO CÁO SƠ KẾT
(Hoạt động Đội và phong trào thiếu nhi năm học 2010 - 2011)

cứ vào sự chỉ đạo của phòng GD&ĐT huyện Vị Thuỷ, hội đồng Đội huyện Vị Thuỷ, ban giám hiệu trường TH Vĩnh Trung 2.Căn cứ vào nhiệm vụ năm học 2010-2011.Trong học kìI vừa qua liên đội đã đạt được kết quả như sau:
I/ Số liệu tổ chức:
- Tổ chức thành công đại hội liên đôi.
- Tổng số học sinh: 220 / 107 nữ - Dân tộc: 56 nữ 26
- Tổng số đội viên: 59/ 28 nữ - Dân tộc : 14 nữ 7
- Tổng số chi đội : 2
- Tổng số nhi đồng : 161 / 79 nữ - Dân tộc :42 / 22 nữ
- Tổng số lớp nhi đồng: 6
II/ Nội dung thực hiện:
1/ Chương trình 1: “Bảy mươi mùa hoa – Đội ta lớn lên cùng đất nước”.
* Mục đích:
Khơi dậy cho thiếu nhi tự hào về truyền thống vẽ vang 70 ngày thành lập Đội TNTP Hồ Chí Minh dưới sự lãnh đạo của Đảng cộng sản Việt Nam, sự dìu dắt của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh. Đẩy mạnh và nâng cao chất lượng, hiệu quả công tác giáo dục lịch sử, truyền thống; giáo dục đạo đức, lối sống và những giá trị tốt đẹp của con người và đan tộc Việt Nam; tạo môi trường thuận lợi cho thiếu nhi phấn đấu trở thành con ngoan, trò giỏi, Đội viên tốt cháu ngoan Bác Hồ, thực hiện duy chúc Bác Hồ kính yêu.( kết quả có 6 cuộc hơn 1500 lượt HS tham gia)
b/ Nội dung giải pháp:
- Giáo dục thiếu nhi hiểu biết lịch sử, văn hóa, cách mạng truyền thống của dân tộc , của Đảng, của Đoàn Thanh Niên cộng Sản Hồ Chí Minh, Đội Thiếu Niên Tiền Phong Hồ Chí Minh và của địa phương gắn với kỉ niệm các ngày lễ trong năm .
-Hướng dẫn thiếu nhi tích cực tham gia “80 năm truyền thống của ĐoànTNCS Hồ Chí Minh. Thiếu nhi Việt Nam – Vâng lời Bác dạy”, “ Tự hào truyền thống đội ta”, “ Yêu sao, yêu Đội”, “ Tiến bước lên Đoàn”, “ Khăn quàng thắm mãi vai em”.
Giáo dục các em lòng yêu quê hương đất nước, con người biết yêu thương và chia sẻ với đồng bào và đặc biệt là bạn mình thông qua việc duy trì và nhân rộng phong trào “ uống nước nhớ nguồn “, “ Đền ơn đáp nghĩa”, “ Đi tìm địa chỉ đỏ”, “ Áo lụa tặng bà”…Tổ chức cho các em viết thư thăm hỏi, động viên các chiến sỹ làm nhiệm vụ tại biên giới, hải đảo; tích cực tham gia “ Chung tay xoa dịu nổi đau da cam”.( kết quả có 1phần quà trị giá 50.000đ tặng mẹ VN và 59 lá thư thăm hỏi anh bộ đội được gửi).

- Giáo dục thiếu nhi đức hy sinh, lòng dũng cảm, tính trung thực trong học tập, sinh hoạt và trong đời sống hằng ngày thông qua việc đẩy mạnh giới thiệu gương điển hình tiên tiến. Đa dạng hóa hình thức giáo dục, động viên khen thưởng các gương thiếu nhi có thành tích tốt trong học tập, rèn luyện.
- Triển khai phong trào “ Nói lời hay - làm việc tốt ”; phong trào kế hoạch nhỏ nhằm tu sủa di tích ngôi mộ " Kim Đồng " tại thôn Nà Mạ, xã Trường Hà, huyện Hà Quảng, tỉnh Cao Bằng.(50Kg giấy vụn). Giáo dục đạo đức cho các thiếu nhi, khi giao tiếp và ứng sử nâng cao kỷ luật cho thiếu nhi biết vâng lời người lớn, lễ phép với ông bà, cha mẹ, thầy cô, không nói tục chửi bậy, không nói trống không," gọi bạn xưng tôi", nhặt được của rơi trả người mất; tạo môi trường văn hóa, hình thành các giá trị nhân cách tốt đẹp nhằm giáo dục kỉ năng sống cho thiếu nhi…
*Kết quả đạt được:
100% Đội viên được tuyên truyền giáo dục.
100% Đội viên và sao nhi đồng, thuộc và thực hiện 5 điều Bác Hồ dạy..
98% Đội viên tham gia các cuộc thi và các phong trào...
98% Đội viên tham gia tốt các cuộc thi “ Hội diễn văn nghệ, nói chuyện truyền thống, hoạt động về nguồn…”
2/ Chương trình 2: “Rèn luyện tri thức – Vững bước tương lai”.
* Mục đích:
Phát huy tính tích cực, hướng dẫn thiếu nhi xây dựng phương pháp học tập, giúp đở bạn cùng tiến bộ; tạo phong trào thi đua sôi nổi, khích thích sự tìm tòi, sang tạo của các em, từng bước trang bị cho các em những
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Nguyễn Thanh Bình
Dung lượng: 10,82KB| Lượt tài: 1
Loại file: rar
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)