Báo cáo kết quả trường học thân thiện 2011-2012

PHÒNG GD&ĐT NA HANG
TRƯỜNG THCS THỊ TRẤN NA HANG

Số:02/BC-THTT
CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập – Tự do - Hạnh phúc

Na Hang, ngày 25 tháng 5 năm 2012

BÁO CÁO
THỰC HIỆN PHONG TRÀO THI ĐUA “XÂY DỰNG THTT, HSTC”
NĂM HỌC 2011- 2012

I. Kết quả triển khai thực hiện 5 nội dung phong trào thi đua:
1. Xây dựng trường lớp xanh, sạch, đẹp, an toàn, thu hút học sinh đến trường:
a) Có khuôn viên cây xanh, cây cảnh được quy hoạch đảm bảo thoáng mát, luôn sạch đẹp: Nhà trường có khuôn viên sạch sẽ, có nhiều cây bóng mát.
b) Tổng số cây trồng mới từ năm học 2011 - 2012: 100 cây.
c. Số nhà vệ sinh: 01
- 0 Công trình hợp vệ sinh (CTHVS)/ tổng số 01Công trình vệ sinh (CTVS)
- Số công trình vệ sinh xây mới năm học 2011 – 2012: 0
d) Có đủ bàn ghế, phù hợp với độ tuổi học sinh: Đủ
e) Kết quả thực hiện “3 đủ” (đủ ăn, đủ mặc, đủ sách vở):
+ Sự phối hợp với các ngành, đơn vị và thực hiện tốt việc đảm bảo "3 đủ" cho 100% học sinh:
Xây dựng kế hoạch phối hợp giữa Nhà trường – Hội LHPN thị trấn Na Hang – Đoàn thanh niên thị trấn Na Hang tổ chức các hoạt động đảm bảo điều kiện “ 3 đủ” cho học sinh. Các thầy cô giáo và các em học sinh trong trường phát động “ Hũ gạo tình thương” được 270kg tặng cho 27 học sinh nghèo, học sinh có hoàn cảnh khó khăn trong dịp tết nguyên đán Nhâm Thìn 2012.
Nhà trường kêu gọi các thầy giáo, cô giáo và các em học sinh quyên góp, giúp đỡ học sinh 450 quyển vở viết, 20 bộ sách giáo khoa, 200 bút và đồ dùng học tập, 75 chiếc quần áo, 03 xe đạp đảm bảo 100% học sinh có đủ vở viết, đồ dùng học tập, sách giáo khoa.
Kết hợp với Hội Liên hiệp phụ nữ thị trấn Na Hang tạo điều kiện cho gia đình học sinh nghèo vay vốn, tư vấn cách phát triển kinh tế đảm bảo gia đình học sinh đủ ăn.
Đoàn thanh niên thị trấn Na Hang tham gia tổ chức các hoạt động ngoại khóa, vận động, giúp đỡ gia đình học sinh có hoàn cảnh khó khăn thu hút học sinh đến trường.
+ Có chuyển biến tốt trong việc khắc phục hiện tượng thiếu thiếu ăn, thiếu mặc và thiếu sách vở, chuyển biến cụ thể là (nêu các chuyển biến, thể hiện rõ nét có được): Học sinh có đủ
- Giải pháp của đơn vị trong việc đảm bảo thực hiện “3 đủ”:
g. Kết quả thực hiện đi học an toàn học kỳ I năm học 2011 - 2012
Nhà trường thường xuyên tuyên truyền Luật ATGT, phòng chống ma tuý, phòng tránh đuối nước, an toàn về điện….nên không có học sinh nào vi phạm và bị tai nạn.
* Nhận xét, đánh giá những ưu, khuyết điểm của việc thực hiện ở nội dung này. Nêu một số giải pháp cụ thể đã thực hiện có kết quả nổi bật:
Làm tốt công tác phối hợp giữa Nhà trường – Gia đình - Xã hội, đảm bảo “ 3 đủ” cho học sinh đến trường. Duy trì sỹ số 100%.
2. Dạy học có hiệu quả, phù hợp với đặc điểm lứa tuổi của học sinh, giúp các em tự tin trong học tập.
a) Số học sinh bỏ học năm học 2011–2012: 0 học sinh.
b) Tổng số hiệu trưởng, phó hiệu trưởng đã dự tập huấn về Đổi mới công tác quản lý, Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh: 02 người/ 02 người.
c) Tổng số giáo viên đã dự tập huấn về đổi mới Đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới đánh giá kết quả học tập của học sinh: 22/22.
d) Số cán bộ, quản lý, giáo viên đã ứng dụng CNTT trong việc đổi mới phương pháp dạy học, đổi mới hoạt động giáo dục cho học sinh: 23/24
100% giáo viên đã ứng dụng Bản đồ tư duy vào dạy học; học sinh biết và ứng dụng Bản đồ tư duy vào việc ôn luyện, nắm kiến thức đã học.
3. Rèn luyện kỹ năng sống cho học sinh:
a) Đã xây dựng được Quy tắc ứng xử văn hóa giữa các thành viên trong nhà trường, tổ chức học tập và ký cam kết thực hiện đúng quy tắc ứng xử văn hóa của GV và HS trong nhà trường. Hàng ngày BGH và tổ chức công đoàn kiểm tra, giám sát việc thực hiện của cán bộ giáo viên