Bảng chia 7

Chia sẻ bởi Trương Thị Phượng | Ngày 10/10/2018 | 24

Chia sẻ tài liệu: Bảng chia 7 thuộc Toán học 3

Nội dung tài liệu:

Nhiệt liệt chào mừng
Môn toán - Lớp 3
Qúy thầy cô về dự giờ
Giáo viên: Trương Thị Phượng
Kiểm tra bài cũ
Đọc thuộc bảng nhân 7
Bảng chia 7
Toán
Thứ hai ngày 4 tháng 10 năm 2010
7 x 3 = 21
21 : 7 = 3
7 x 2 = 14
7 x 5 = 35
14 : 7 = 2
7 x 1 = 7
7 x 4 = 28
7 : 7 = 1
7 x 6 = 42
7 x 7 = 49
7 x 8 = 56
7 x 9 = 63
7 x 10 =70
28 : 7 = 4
BẢNG CHIA 7
SGK/35
35 : 7 = 5
42 : 7 = 6
49 : 7 = 7
56 : 7 = 8
63 : 7 = 9
70 : 7 =10
BẢNG CHIA 7
7 : 7 = 1
14 : 7 = 2
21 : 7 = 3
28 : 7 = 4
35 : 7 = 5
42 : 7 = 6
49 : 7 = 7
56 : 7 = 8
63 : 7 = 9
70 : 7 =10
Học thuộc B?NG CHIA 7
Học thuộc B?NG CHIA 7
Học thuộc B?NG CHIA 7
Học thuộc B?NG CHIA 7
63 : 7 =
28 : 7 =
56 : 7 =
42 : 7 =
49 : 7 =
7 : 7 =
0 : 7 =
42 : 6 =
14 : 7 =
70 : 7 =
21 : 7 =
35 : 7 =
Bài 1 : Tính nhẩm
2
4
7
10
8
5
3
9
1
6
7
0
Bài 2 : Tính nhẩm
7 X 5 =
35 : 7 =
35 : 5 =
7 X 6 =
42 : 7 =
42 : 6 =
7 X 2 =
14 : 7 =
14 : 2 =
7 X 4 =
28 : 7 =
28 : 4 =
35
5
7
14
7
6
2
28
7
4
42
7


Bài 3: Có 56 học sinh xếp đều thành 7 hàng. Hỏi mỗi hàng có bao nhiêu học sinh?

Tãm t¾t:
7 hµng : 56 häc sinh


Bài giải
Số học sinh có trong mỗi hàng là :
56 : 7 = 8 (học sinh )
Đáp số: 8 học sinh.
Bài giải
Số hàng xếp được là :
56 : 7 = 8 (hàng )
Đáp số: 8 hàng.
Bài 4:
Mỗi hàng:.....học sinh ?
Có 56 học sinh xếp thành các hàng, mỗi hàng có 7 học sinh. Hỏi xếp được bao nhiêu hàng?
Tóm tắt:
7 học sinh : 1 hàng
56 học sinh :…hàng?
V
N
Cách thức chơi : Chia lớp thành cỏc nhúm, mỗi nhúm 7 baùn.Cỏc nhúm "Tìm nhà cho mây" bằng cách nối một phép tính trong mõy với một kết quả đúng trong nh�, sau đó dớnh k?t qu? lờn b?ng. Chơi trong hai phút .Nghe tieỏng chuoõng thửự nhaỏt baột ủa�u,tieỏng chuoõng thửự hai keỏt thuực.
- Nhoựm nào nhanh và đúng thì thắng cuộc.
Tỡm nh� cho mõy
Trò chơi
TÌM NHÀ CHO MÂY
ĐỌC BẢNG CHIA 7
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Trương Thị Phượng
Dung lượng: 2,67MB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)