BẢN TỰ NHẬN XÉT VIÊN CHỨC-THIENLY

CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập- Tự do- Hạnh phúc
-----------------------------------

BẢN TỰ NHẬN XÉT, ĐÁNH GIÁ NĂM 2012
ĐỐI VỚI VIÊN CHỨC GIỮ CHỨC VỤ QUẢN LÝ
(Viên chức không giữ chức vụ quản lý)
–––––––––

- Họ và tên: Năm sinh:
- Đơn vị công tác: Trường TH&THCS An Lạc
- Nhiệm vụ được phân công: Giáo viên dạy lớp.
Tôi xin tự đánh giá theo 4 nội dung sau đây:
1. Kết quả thực hiện công việc;
- Các kế hoạch dạy học được xây dựng theo hướng tích hợp dạy học với giáo dục, phương pháp dạy học phù hợp với đặc thù các phân môn, đặc điểm học sinh và môi trường giáo dục; phối hợp hoạt động học với hoạt động dạy theo hướng phát huy tính tích cực nhận thức của học sinh.
- Làm chủ kiến thức môn học, đảm bảo nội dung dạy học chính xác, có hệ thống, vận dụng hợp lý các kiến thức thực tiễn.
- Vận dụng các phương pháp dạy học theo hướng phát huy tính tích cực, chủ động và sáng tạo, phát triển năng lực tự học và tư duy của học sinh.
- Sử dụng các phương tiện dạy học làm tăng hiệu quả dạy học.
2. Việc thực hiện quy định về đạo đức nghề nghiệp;
- Yêu nghề, gắn bó với nghề dạy học; chấp hành Luật Giáo dục, điều lệ, quy chế, quy định của ngành; có ý thức tổ chức kỉ luật và tinh thần trách nhiệm; giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; sống trung thực, lành mạnh, là tấm gương tốt cho học sinh.
3. Tinh thần trách nhiệm, thái độ phục vụ nhân dân, tinh thần hợp tác với đồng nghiệp và việc thực hiện quy tắc ứng xử của viên chức;
- Thương yêu, tôn trọng, đối xử công bằng với học sinh, giúp học sinh khắc phục khó khăn để học tập và rèn luyện tốt.
- Đoàn kết, hợp tác, cộng tác với đồng nghiệp; có ý thức xây dựng tập thể tốt để cùng thực hiện mục tiêu giáo dục.
- Có lối sống lành mạnh, văn minh, phù hợp với bản sắc dân tộc và môi trường giáo dục; có tác phong mẫu mực, làm việc khoa học.
4. Việc thực hiện các nghĩa vụ khác của viên chức.
- Luôn hoàn thành tốt các công tác được giao với tinh thần trách nhiệm và hiệu quả cao.
- Luôn tham gia tốt các phong trào của nhà trường phát động.
Qua đó, tôi tự đánh kết quả công tác theo nhiệm vụ được giao và tự nhận xét ưu, nhược điểm chính trong công tác và phân loại như sau:
1. Ưu điểm:
- Có ý thức tổ chức kỉ luật và tinh thần trách nhiệm; giữ gìn phẩm chất, danh dự, uy tín của nhà giáo; sống trung thực, lành mạnh.
- Thương yêu, tôn trọng, đối xử công bằng với học sinh, giúp học sinh khắc phục khó khăn để học tập và rèn luyện tốt.
- Đoàn kết, cộng tác với đồng nghiệp; ý thức xây dựng tập thể tốt.
2. Nhược điểm:
- Đôi lúc còn bị động về thời gian thực hiện kế hoạch đề ra.
- Do chưa có kinh nghiệm nhiều trong công tác nên còn có một số vấn đề còn chưa thực hiện tốt.
3. Phân loại:
- Hoàn thành xuất sắc nhiệm vụ.
An Lạc, ngày 19 tháng 12 năm 2012
Người tự nhận xét, đánh giá