Ban Than
Chia sẻ bởi Hoa Hoa |
Ngày 05/10/2018 |
75
Chia sẻ tài liệu: Ban Than thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ hai, ngày 17, tháng 10, năm 2011.
KẾ HOẠCH TRONG NGÀY:
BÉ LÀ AI?
---
I. TIÊU:
- Trẻ biết giới thiệu về mình, tên, tuổi, giới tính.
Trẻ phân biệt được giống và khác với bạn cùng giới, khác giới.
Trẻ biết quan tâm giúp đỡ bạn.
- Trẻ biết cách bò thấp chui qua cổng.
Trẻ phối hợp tay nầy chân kia khi bò chui qua cổng, không chạm người vào cổng.
Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, trẻ thích tham gia vận động cùng cô cùng bạn.
II. CHUẨN BỊ:
- Bài hát: “Cùng bóp vai”.
- Tranh bạn trai, bạn gái, ảnh của cháu, tranh trang phục in sẵn, bút màu, giấy màu, keo dán, giấy A4.
- Vạch chuẩn, Cổng thể dục.
- Cây xanh, hoa, hàng rào, cổng, băng ghế…, hột hạt, tranh ảnh bạn trai, bạn gái, trang phục bạn trai bạn gái, bút màu, tranh ảnh truyện về bé.
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
- Đón trẻ, cho trẻ chơi tự do.
- Trò chuyện với trẻ về bản thân trẻ.
- Cô cho trẻ kể tên, tuổi, lớp của mình.
- Con là bạn trai hay là bạn nữ? Vì sao con biết?
- Cho trẻ kể mình thích, ghét gì nhất, thích chơi với ai nhất? Vì sao?
HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC SÁNG
BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG
KẾT HỢP ÂM NHẠC: “CÙNG BÓP VAI”
- HH1: Gà gáy.
- T2: Tay đưa sang ngang, rồi đưa lên cao.
- C1: Ngồi xỏm đứng lên liên tục.
- B4: Ngồi duỗi chân co gập người về trước.
- Bật 1: Bật khép chân tại chỗ.
HOẠT ĐỘNG HỌC
BÉ LÀ AI?
Trang Phục Của Bé:
- Lớp tham gia xé dán, tô màu trang phục trẻ thích.
- Con vừa làm gì?
- Con tạo trang phục dành cho ai mặc?
- Nếu là cô con sẽ giới thiệu trang phục nào dành cho cô?
Bé Là Ai?
- Lớp chia làm 2 nhóm quan sát.
- Nhóm 1: Tranh về bạn trai.
- Nhóm 2: Tranh về bạn gái.
- Trẻ mang lên cùng quan sát và nêu nhận xét.
+ Nhóm 1: Nhận biết giới tình, nhận xét về hình dáng bên ngoài, sở thích.
- Đây là bạn gì? Vì sao con biết đây là bạn trai?
- Bạn trai thích gì?
+ Nhóm 2: Nhận biết giới, nhận xét về bạn gái.
- Bạn gái và bạn trai giống nhau ở điểm nào?
- Bạn gái và bạn trai khác nhau ở điểm nào?
- Trẻ chia nhóm nam, nữ cùng nhau trao đổi nhận xét về giới tính của mình, xem mình giống nhau điểm nào?
Giúp Bạn:
- Trẻ chia nhóm, tham gia dán ảnh, quan sát gọi tên bạn qua ảnh.
- Trẻ cùng chọn ảnh bạn mà mình thích lên gắn lên bảng, gắn theo nhóm nam, nhóm nữ.
- Trẻ cùng thực hiện và gọi tên bạn mình thích.
Nghe Giọng Đoán Tên Bạn Là Ai?
- Cô giới thiệu, giải thích trò chơi: “Nghe giọng đoán tên bạn là ai”: 1 bạn bịt mắt, 1 bạn hát, đọc thơ con lắng nghe đoán xem đó là giọng của bạn nào? Bạn là nam hay nữ?
- Lớp tham gia chơi cùng cô.
- Nhận xét sau mỗi lần chơi.
BÒ THẤP CHUI QUA CỔNG
1. Khởi động:
- Lớp ổn định 3 hàng dọc.
- Lớp đi các kiểu chân theo vòng tròn.
- Về 3 hàng ngang.
2. Trọng động:
a. BTPTC:
- Tập các BTPTC, kết hợp âm nhạc: “Cùng bóp vai”: HH1-T2-C1-B4- Bật 1.
b. VĐCB: “Bò Thấp Chui Qua Cổng”
- Lớp chia nhóm ngồi thành 2 hàng ngang đối diện nhau.
- Cô giới thiệu bài tập VĐCB, cô làm mẫu lần 1.
- Lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích: Đứng sau vạch chuẩn, khi có hiệu lệnh các con bò phối hợp tay nầy chân kia tiến về trước đến cổng chuyển thấp người bò bằng cánh tay, cẳng chân chui qua cổng mắt nhìn thẳng, chú ý khi bò là không đụng cổng.
- Cô làm mẫu lần 3, nhấn mạnh điểm chính.
- Mời 1 cháu lên
KẾ HOẠCH TRONG NGÀY:
BÉ LÀ AI?
---
I. TIÊU:
- Trẻ biết giới thiệu về mình, tên, tuổi, giới tính.
Trẻ phân biệt được giống và khác với bạn cùng giới, khác giới.
Trẻ biết quan tâm giúp đỡ bạn.
- Trẻ biết cách bò thấp chui qua cổng.
Trẻ phối hợp tay nầy chân kia khi bò chui qua cổng, không chạm người vào cổng.
Trẻ hứng thú tham gia vào các hoạt động, trẻ thích tham gia vận động cùng cô cùng bạn.
II. CHUẨN BỊ:
- Bài hát: “Cùng bóp vai”.
- Tranh bạn trai, bạn gái, ảnh của cháu, tranh trang phục in sẵn, bút màu, giấy màu, keo dán, giấy A4.
- Vạch chuẩn, Cổng thể dục.
- Cây xanh, hoa, hàng rào, cổng, băng ghế…, hột hạt, tranh ảnh bạn trai, bạn gái, trang phục bạn trai bạn gái, bút màu, tranh ảnh truyện về bé.
III. MẠNG HOẠT ĐỘNG:
HOẠT ĐỘNG ĐÓN TRẺ
- Đón trẻ, cho trẻ chơi tự do.
- Trò chuyện với trẻ về bản thân trẻ.
- Cô cho trẻ kể tên, tuổi, lớp của mình.
- Con là bạn trai hay là bạn nữ? Vì sao con biết?
- Cho trẻ kể mình thích, ghét gì nhất, thích chơi với ai nhất? Vì sao?
HOẠT ĐỘNG THỂ DỤC SÁNG
BÉ TẬP THỂ DỤC SÁNG
KẾT HỢP ÂM NHẠC: “CÙNG BÓP VAI”
- HH1: Gà gáy.
- T2: Tay đưa sang ngang, rồi đưa lên cao.
- C1: Ngồi xỏm đứng lên liên tục.
- B4: Ngồi duỗi chân co gập người về trước.
- Bật 1: Bật khép chân tại chỗ.
HOẠT ĐỘNG HỌC
BÉ LÀ AI?
Trang Phục Của Bé:
- Lớp tham gia xé dán, tô màu trang phục trẻ thích.
- Con vừa làm gì?
- Con tạo trang phục dành cho ai mặc?
- Nếu là cô con sẽ giới thiệu trang phục nào dành cho cô?
Bé Là Ai?
- Lớp chia làm 2 nhóm quan sát.
- Nhóm 1: Tranh về bạn trai.
- Nhóm 2: Tranh về bạn gái.
- Trẻ mang lên cùng quan sát và nêu nhận xét.
+ Nhóm 1: Nhận biết giới tình, nhận xét về hình dáng bên ngoài, sở thích.
- Đây là bạn gì? Vì sao con biết đây là bạn trai?
- Bạn trai thích gì?
+ Nhóm 2: Nhận biết giới, nhận xét về bạn gái.
- Bạn gái và bạn trai giống nhau ở điểm nào?
- Bạn gái và bạn trai khác nhau ở điểm nào?
- Trẻ chia nhóm nam, nữ cùng nhau trao đổi nhận xét về giới tính của mình, xem mình giống nhau điểm nào?
Giúp Bạn:
- Trẻ chia nhóm, tham gia dán ảnh, quan sát gọi tên bạn qua ảnh.
- Trẻ cùng chọn ảnh bạn mà mình thích lên gắn lên bảng, gắn theo nhóm nam, nhóm nữ.
- Trẻ cùng thực hiện và gọi tên bạn mình thích.
Nghe Giọng Đoán Tên Bạn Là Ai?
- Cô giới thiệu, giải thích trò chơi: “Nghe giọng đoán tên bạn là ai”: 1 bạn bịt mắt, 1 bạn hát, đọc thơ con lắng nghe đoán xem đó là giọng của bạn nào? Bạn là nam hay nữ?
- Lớp tham gia chơi cùng cô.
- Nhận xét sau mỗi lần chơi.
BÒ THẤP CHUI QUA CỔNG
1. Khởi động:
- Lớp ổn định 3 hàng dọc.
- Lớp đi các kiểu chân theo vòng tròn.
- Về 3 hàng ngang.
2. Trọng động:
a. BTPTC:
- Tập các BTPTC, kết hợp âm nhạc: “Cùng bóp vai”: HH1-T2-C1-B4- Bật 1.
b. VĐCB: “Bò Thấp Chui Qua Cổng”
- Lớp chia nhóm ngồi thành 2 hàng ngang đối diện nhau.
- Cô giới thiệu bài tập VĐCB, cô làm mẫu lần 1.
- Lần 2: Cô vừa làm vừa giải thích: Đứng sau vạch chuẩn, khi có hiệu lệnh các con bò phối hợp tay nầy chân kia tiến về trước đến cổng chuyển thấp người bò bằng cánh tay, cẳng chân chui qua cổng mắt nhìn thẳng, chú ý khi bò là không đụng cổng.
- Cô làm mẫu lần 3, nhấn mạnh điểm chính.
- Mời 1 cháu lên
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hoa Hoa
Dung lượng: 111,40KB|
Lượt tài: 2
Loại file: docx
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)