Bản thân 3
Chia sẻ bởi Phạm Hồng Vân |
Ngày 05/10/2018 |
35
Chia sẻ tài liệu: Bản thân 3 thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
(Thời gian thực hiện 2 tuần từ ngày 17 đến 28/10/2011)
Chủ đề nhánh: “Tớ cần gì để lớn lên và khỏe mạnh?”
Thời gian thực hiện :1 tuần
Từ ngày 17 đến ngày 21-10-2011
Chủ đề nhánh: cần gì để lớn lên và khỏe mạnh?
( Từ ngày 17/ 10/2010 đến ngày 21/ 10/2011 )
hoạt động
Nội dung
Đón trẻ
- Cô ân cần đón trẻ vào lớp trò chuyện cùng trẻ xem trẻ thích ăn gì? Thích làm gì? Và đi đâu?
- Cho trẻ mang thẻ hình chọn góc chơi mà trẻ thích gắn thẻ hình và chơi nhẹ nhàng
* Thể dục sáng:
- Hô hấp: Thổi bong bóng.
- Động tác tay: 2 tay đưa ra trước lên cao.
- Động tác chân: 2 tay chống hông co từng chân 900
- Động tác bụng: 2 tay đưa cao, nghiêng người sang 2 bên.
- Động tác bật: Bật chụm tách chân
* Điểm danh:
Trẻ tự lấy thẻ hình gắn thẻ hình lên bảng chuyên cần và cùng tìm xem bạn nào vắng mặt trong ngày.
Hoạt động
học
Đàm thoại về chủ đề: cần gì để lớn lên và khỏe mạnh
Trò chuyện với trẻ về sở thích , sinh hoạt hằng ngày. Thông qua đó giáo dục trẻ biết cách tự chăm sóc mình: ăn đủ các nhóm thực phẩm, thường xuyên tắm gội, ăn mặc sạch sẽ để cơ thể khỏe mạnh, thông minh . . .
Ngoài bản thân bé tự chăm sóc mình, bé còn được cô giáo, bố mẹ và những ngừơi thân chắm sóc bé rất tận tình và chu đáo: Cho bé ăn, tắm rửa cho bé, dạy bé học, bé vui chơi . . . đó là nhu cầu cần thiết của bé.
Thứ 2
17/10/2011
*LQVH : Đồng dao “Thằng bờm”
Tích hợp:
- Âm nhạc “ Thằng Bờm”
Thứ 3
18/10/2011
*Thể dục: Ai ném trúng đích?
Tích hợp:
- Trò chơi “ Ô tô và chim sẻ”
Thứ 4
19/10/2011
* Tạo hình: Vẽ chín
hợp:
- Trò chuyện về loại quả
Thứ 5
20/10/2011
* Aâm nhạc : “ Quả”
Tích hợp:
- Trò chơi “ Hát theo hình vẽ”
Thứ 6
21/10/2011
* KPKH: thể tớ cần những nhóm thực phẩm nào?
hợp:
- Âm nhạc “Quả”
Hoạt động ngoài trời
- Tham quan công viên, vườn hoa gần trường mẫu giáo.
- Tham quan nơi làm việc của các cô bác trong trường mầm non ( Văn phòng, phòng y tế, bếp ăn,…)
- Chơi trò chơi cảm nhận không khí trong lành trong sân trường
- Nhặt lá rụng, rác ở sân trường, chăm sóc cây cối và con vật.
Hoạt động góc
* Góc phân vai: Gia đình, cửa hàng thực phẩm
* Góc xây dựng: Xây nhà của bé, công viên thiếu nhi
* Góc tạo hình:
- Tô màu các nhóm thực phẩm, những con vật trẻ yêu thích, vườn hoa,…
- Dán những tranh ảnh thích hợp với môi trường “ Bé cảm thấy thế nào?”, “ Những gì cần cho cơ thể”, “ Bé lớn lên như thế nào?”
* Góc thư viện: Làm truyện tranh về môi trường xanh – sạch – đẹp, về các loại thực phẩm cần thiết cho cơ thể, về việc giữ gìn sức khỏe, vệ sinh cá nhân.
VS, ăn ngủ
- Rửa tay bằng xà phòng trước khi ăn, lau mặt bằøng khăn
- Đi vệ sinh, rửa tay, đánh răng, xúc miệng và lau mặt trước khi đi ngủ.
- Rửa mặt, xúc miệng sau khi ngủ dậy.
- Trực nhật trước và sau khi ngủ dậy.
Hoạt động chiều
-Vận động nhẹ, ăn quà chiều
-Chơi và hoạt động theo ý thích ở các góc tự chọn
- Ôn luyện các kĩ năng trẻ chưa thuần thục ở buổi sáng.
-Chơi trò chơi dân gian,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Hồng Vân
Dung lượng: 132,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)