Ban than 2014 - 2015
Chia sẻ bởi mai thi minh |
Ngày 05/10/2018 |
36
Chia sẻ tài liệu: ban than 2014 - 2015 thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC CHỦ ĐỀ
BÉ NGOAN (từ ngày 22/9 - 17/10)
Chủ đề nhánh
Mục tiêu cụ thể
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục
Tuần 4
Bé ngoan lễ phép
(từ 22/9 - 26/9)
1. PTTC
6. Trẻ biết phối hợp tốt tay, chân, sức người để thực hiện được vận động: Nhảy, bật.
- Bật liên tục về phía trước.
- Hoạt động học " Bật liên tục về phía trước"
Chơi trò chơi: Bật cao bắt bóng; Nhảy qua dây.
10.Trẻ thực hiện được một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt khi được nhắc nhở.
- Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng.
- Đi vệ sinh đúng nơi qui định.
- Hoạt động vệ sinh cá nhân:Thực hành TTVS "rửa tay, lau tay".
- Thực hiện có ý thức mọi lúc mọi nơi.
2. PTNN
39. Trẻ biết sử dụng các câu đơn, câu ghép.
- Trả lời và đặt các câu hỏi: Ai ? Cái gì? Ở đâu? Khi nào? Để làm gì?
- Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng các câu đơn, câu ghép.
- Trả lời các câu hỏi của cô.
38. Trẻ nghe, hiểu khi người khác nói và trao đổi được với người đối thoại.
- Nghe câu đơn, câu mở rộng, câu phức.
- Nghe đọc truyện, kể chuyện, câu đố...về bản thân trẻ.
Hoạt động học: Kể chuyện "Củ cải trắng"
3. PTNT
29.Trẻ định hướng được trong không gian.
- Xác định vị trí đồ vật so với bản thân trẻ (Phía trước - phía sau, phía phải - phía trái.)
Hoạt động học: Xác định vị trí đồ vật so với bản thân trẻ (Phía trước - phía sau, phía phải - phía trái.)
30. Trẻ nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân.
- Họ tên, tuổi, giới tính, đặc điểm bên ngoài, sở thích của bản thân.
Hoạt động học: Bé ngoan giới thiệu.
4. PTTM
68. Trẻ hát đúng giai điệu, rõ lời, thể hiện sắc thái một số bài hát trong độ tuổi.
- Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát.
- Hoạt động học: Dạy hát bài "Bé rất ngoan"
- Hát các bài phù hợp trong chủ đề vào các giờ sinh hoạt khác.
5. PTTCXH
51.Trẻ nói lên được những sở thích, khả năng của bản thân.
- Nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân.
-Nói được điều bé thích, không thích, những việc gì bé có thể làm được.
- Tự chọn đồ chơi theo ý thích
- Xem tranh, xem video, đàm thoại.
- Chơi ở hoạt động góc.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 4
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ NGOAN LỄ PHÉP
Thực hiện: 1 tuần từ ngày 22 đến ngày 26 tháng 09 năm 2014)
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ, chơi,thể dục sáng
* Đón trẻ
- Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng của mình vào nơi quy định.
- Trò chuyện với trẻ về bản thân trẻ .
- Đọc các bài thơ, bài hát về bản thân.
- Trẻ chơi tự do theo nhóm.
- Trẻ chơi tự do với các đồ chơi bé thích.
* Thể dục sáng: Tập kết hợp bài hát: “Con cào cào”
1. Ổn định: Cho trẻ ra sân đứng thành hàng dọc
2. Hướng dẫn:
* Khởi động: Cho trẻ đi, chạy, khởi động theo nhạc bài “Đồng hồ báo thức” sau đó chuyển thành 3 hàng ngang theo tổ.
* Trọng động:
- Tập kết hợp bài hát: “Con cào cào”
- ĐT1: “Con cào…bụi cỏ” :
Hai tay đưa thẳng ra trước gấp vào hai vai.
- ĐT2: “Con cào cào…rất xa ” :
Hai tay đưa ra trước đồng thời nhún hai gối sau đó về tư thế đứng tự nhiên .
- ĐT3: “Muốn khỏe …thể thao”
Chân dang rộng bằng vai, 2 tay giơ cao nghiêng người sang bên trái, bên phải.
- ĐT4: “Muốn khỏe… thể thao”
Nhảy bật tại chỗ, 2 tay đưa cao, đồng thời nhảy bật 2 chân rộng bằng vai, rồi hạ tay xuống thu chân,
BÉ NGOAN (từ ngày 22/9 - 17/10)
Chủ đề nhánh
Mục tiêu cụ thể
Nội dung giáo dục
Hoạt động giáo dục
Tuần 4
Bé ngoan lễ phép
(từ 22/9 - 26/9)
1. PTTC
6. Trẻ biết phối hợp tốt tay, chân, sức người để thực hiện được vận động: Nhảy, bật.
- Bật liên tục về phía trước.
- Hoạt động học " Bật liên tục về phía trước"
Chơi trò chơi: Bật cao bắt bóng; Nhảy qua dây.
10.Trẻ thực hiện được một số việc tự phục vụ trong sinh hoạt khi được nhắc nhở.
- Rèn luyện thao tác rửa tay bằng xà phòng.
- Đi vệ sinh đúng nơi qui định.
- Hoạt động vệ sinh cá nhân:Thực hành TTVS "rửa tay, lau tay".
- Thực hiện có ý thức mọi lúc mọi nơi.
2. PTNN
39. Trẻ biết sử dụng các câu đơn, câu ghép.
- Trả lời và đặt các câu hỏi: Ai ? Cái gì? Ở đâu? Khi nào? Để làm gì?
- Bày tỏ tình cảm, nhu cầu và hiểu biết của bản thân bằng các câu đơn, câu ghép.
- Trả lời các câu hỏi của cô.
38. Trẻ nghe, hiểu khi người khác nói và trao đổi được với người đối thoại.
- Nghe câu đơn, câu mở rộng, câu phức.
- Nghe đọc truyện, kể chuyện, câu đố...về bản thân trẻ.
Hoạt động học: Kể chuyện "Củ cải trắng"
3. PTNT
29.Trẻ định hướng được trong không gian.
- Xác định vị trí đồ vật so với bản thân trẻ (Phía trước - phía sau, phía phải - phía trái.)
Hoạt động học: Xác định vị trí đồ vật so với bản thân trẻ (Phía trước - phía sau, phía phải - phía trái.)
30. Trẻ nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân.
- Họ tên, tuổi, giới tính, đặc điểm bên ngoài, sở thích của bản thân.
Hoạt động học: Bé ngoan giới thiệu.
4. PTTM
68. Trẻ hát đúng giai điệu, rõ lời, thể hiện sắc thái một số bài hát trong độ tuổi.
- Hát đúng giai điệu, lời ca và thể hiện sắc thái tình cảm của bài hát.
- Hoạt động học: Dạy hát bài "Bé rất ngoan"
- Hát các bài phù hợp trong chủ đề vào các giờ sinh hoạt khác.
5. PTTCXH
51.Trẻ nói lên được những sở thích, khả năng của bản thân.
- Nói được tên, tuổi, giới tính của bản thân.
-Nói được điều bé thích, không thích, những việc gì bé có thể làm được.
- Tự chọn đồ chơi theo ý thích
- Xem tranh, xem video, đàm thoại.
- Chơi ở hoạt động góc.
KẾ HOẠCH GIÁO DỤC TUẦN 4
CHỦ ĐỀ NHÁNH: BÉ NGOAN LỄ PHÉP
Thực hiện: 1 tuần từ ngày 22 đến ngày 26 tháng 09 năm 2014)
THỜI
GIAN
HOẠT ĐỘNG
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
Thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ, chơi,thể dục sáng
* Đón trẻ
- Cô hướng dẫn trẻ cất đồ dùng của mình vào nơi quy định.
- Trò chuyện với trẻ về bản thân trẻ .
- Đọc các bài thơ, bài hát về bản thân.
- Trẻ chơi tự do theo nhóm.
- Trẻ chơi tự do với các đồ chơi bé thích.
* Thể dục sáng: Tập kết hợp bài hát: “Con cào cào”
1. Ổn định: Cho trẻ ra sân đứng thành hàng dọc
2. Hướng dẫn:
* Khởi động: Cho trẻ đi, chạy, khởi động theo nhạc bài “Đồng hồ báo thức” sau đó chuyển thành 3 hàng ngang theo tổ.
* Trọng động:
- Tập kết hợp bài hát: “Con cào cào”
- ĐT1: “Con cào…bụi cỏ” :
Hai tay đưa thẳng ra trước gấp vào hai vai.
- ĐT2: “Con cào cào…rất xa ” :
Hai tay đưa ra trước đồng thời nhún hai gối sau đó về tư thế đứng tự nhiên .
- ĐT3: “Muốn khỏe …thể thao”
Chân dang rộng bằng vai, 2 tay giơ cao nghiêng người sang bên trái, bên phải.
- ĐT4: “Muốn khỏe… thể thao”
Nhảy bật tại chỗ, 2 tay đưa cao, đồng thời nhảy bật 2 chân rộng bằng vai, rồi hạ tay xuống thu chân,
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: mai thi minh
Dung lượng: 242,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)