Ban than 2011- 2012

Chủ đề: Bản Thân - Ngày 20/10
Thời gian thực hiện 04 tuần
( Từ ngày 03 tháng 10 đến ngày 28 tháng 10 năm 2011 )
A. Mục tiêu giáo dục:
1. Phát triển thể chất và dinh dưỡng:
- Trẻ có khả năng thực hiện các vận động cơ thể theo nhu cầu bản thân (đi, chạy, nhẩy, leo trèo ).
- Trẻ có kỹ năng thực hiện một số vận động: Đi trên ghế thể dục, bật xa, ném trúng đích, bò bằng bàn tay - bàn chân phối hợp nhịp nhàng.
- Có khả năng tự phục vụ bản thân, biết tự lực trong việc vệ sinh cá nhân (rửa tay, rửa mặt…), và sử dụng một số đồ dùng trong sinh hoạt hàng ngày như bàn chải đánh răng, thìa, sử dụng kéo cắt.
Biết lợi ích của bốn nhóm thực phẩm và việc ăn uống đủ chất, giữ gìn vệ sinh đối với sc khoẻ của bản thân.
- Có ứng xử phù hợp khi thời tiết thay đổi: Biết mặc, cởi quần áo, đội mũ….
- Biết đề nghị người lớn giúp đỡ khi bị khó chịu, mệt, ốm đau
- Nhận biết được và biết tránh một số vật dụng, nơi nguy hiểm đối với bản thân mình.
2. Phát triển nhận thức:
- Trẻ mở rộng thêm những hiểu biết về bản thân mình
- Phân biệt được một số đặc điểm giống nhau và khác nhau của bản thân so với người khác qua họ tên, giới tính, một số đặc điểm hình dạng bên ngoài và những khả năng, sở thích riêng.
- Có một số hiểu biết về các bộ phận cơ thể, tác dụng và cách chăm sóc, giữ gìn vệ sinh cho chúng.
- Biết cơ thể có năm giác quan, tác dụng của chúng, hiểu sự cần thiết tại sao phải chăm sóc, giữ gìn vệ sinh các giác quan. Biết sử dụng các giác quan để tìm hiểu thế giới xung quanh, để phân biệt được các đồ dùng, đồ chơi, các sự vật hiện tượng gần gũi trong cuộc sống hàng ngày.
- Có khả năng phân nhóm, đếm và nhận biết số lượng trong phạm vi 6 và hình dạng của một số nhóm đồ dùng, đồ chơi
- Biết nhận biết phía phải , phía trái của bản thân và người khác có sự định hướng
3. Phát triển ngôn ngữ:
- Biết sử dụng từ ngữ phù hợp để giới thiệu, kể về bản thân ,về những sở thích và hứng thú của mình
- Biết biểu đạt những suy nghĩ, những ấn tượng của mình với người khác một cách rõ ràng, mạch lạc bằng những câu đơn câu ghép đơn giản.
- Làm quen với các nhóm chữ cái mới a - ă - â, phát hiện ra các nhóm chữ cái đã học trong họ tên của mình, của các bạn, tên gọi của một số bộ phận trên cơ thể. Tập tô nhóm a -ă-â
- Đọc thuộc các bài thơ, câu truyện, hát thuộc các bài hát trong chủ đề. Bước đầu biết đọc thơ với chất giọng phù hợp và hát đúng nhịp điệu bài hát
- Mạnh dạn, lịch sự trong giao tiếp, tích cực giao tiếp bằng lời nói
- Biết lắng nghe và trả lời lễ phép, lịch sự với mọi người
4. Phát triển tình cảm xã hội:
- Trẻ nhận