Ban than

Chủ điểm: bản thân
Môn : LQVH
Đề tài : Chuyện “Cậu Bé Mũi Dài”
Yêu cầu
Kiến thức
Trẻ biết tên truyện và biết tên các nhân vật trong truyện
Trẻ nhớ tên các nhân vật trong truyện và hành động của các nhân vật
Kĩ năng
Rèn kĩ năng phát âm
Phát triển ngôn ngữ mạch lạc cho trẻ
Dạy trẻ phát âm một số từ khó
Giáo dục
Giáo dục trẻ hứng thú nghe cô kể chuyện
Biết vệ sinh sạch sẽ bộ phận trên cơ thể và bảo vệ chúng
Chuẩn bị
Mô hình, tranh
TIẾN HÀNH TIẾT DẠY
Hoạy động 1
Lớp mầm ơi! Bây giờ cả lớp mình cùng hát và vận động với cô bài “Ồ sao bé không lắc nhé”
Thế trong bài hát vừa rồi có nhắc đến cái gì vậy c/c?
À hôm nay cô cũng có một câu chuyện nhắc đến cái tai c/c cùng lắng nghe xem đó là câu chuyện gì nhé
Hoạt động 2: Bé nghe kể chuyện
Cô kể cho lớp mình nghe một câu chuyện có tên là “Cậu Bé Mũi Dài”
Cô kể lần 1 + mô hình
Thế cô vừa kể cho c/c nghe câu chuyện gì nào?
Trong câu chuyện có những ai nào? C/c có biết không nào?
Vậy bây giờ c/c hãy lắng nghe cô kể lại câu chuyện này một lần nữa xem câu chuyện “Cậu bé mũi dài” này như thế nào nhé
Cô kể lần 2 + tranh
Giảng nội dung
Giải thích từ khó
Ngẫm nghĩ có nghĩa là đang suy nghĩ một mình và không ai biết được người đó đang suy nghĩ gì
Hốt hoảng có nghĩa là vẻ hoảng sợ mất một cái gì đó rất là bối rối đó c/c à
Đàm thoại
Bây giờ cô sẽ thử tài thông minh của lớp Mầm xem lớp mầm có thông minh không nha
Thế cô vừa kể cho c/c nghe câu chuyện gì?
Trong câu chuyện có những nhân vật nào?
Thế cậu bé có thích cái mũi dài đó hay không?
Vậy những ai đã khuyên cậu để cái mũi đó lại?
Vậy cuối cùng cậu bé đã nhận ra được điều gì nào?
Giáo dục
C/c phải biết bảo vệ các bộ phận trên cơ thể của mình nè, sáng ngủ dạy thì phải biết đánh răng, rửa mặt cho sạch sẽ nè, khi đi ra ngoài đát thì c/c phải mang dép vào cho sạch chân c/c đã nhớ chưa nào
Hoạt động 3: Trò chơi
Hôm nay lớp mình học rất là giỏi, rất là ngoan cô sẽ thưởng