Bản thân
Chia sẻ bởi Phạm Thị Kim Ngân |
Ngày 05/10/2018 |
43
Chia sẻ tài liệu: bản thân thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
Thứ…..ngày…..tháng….năm 2011
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
Hoạt động: cái mũi xinh
I. Mục đích – yêu cầu:
Trẻ hát thuộc bài hát, hát diễn cảm, thể hiện phong cách tươi vui, hát đúng giai điệu và rõ lời
Trẻ hiểu nội dung bài hát và biết cái mũi dùng để thở, ngửi, và biết thở bằng mũi
Trẻ vận động minh được theo lời bài hát
Biết hưởng cùng cô , nghe và cảm nhận được giai điệu của bài hát “tình bạn thân”
Biết chơi trò chơi
II.Chuẩn bị:
Máy vi tính
Đàn organ
Mũ hoá trang hình cái mũi, cái tai, cái miệng
III.Tiến hànhạo nhóm ba
* Hoạt động 1: điều bất ngờ
Cô tạo tình huống: bóc vỏ cam không cho trẻ nhìn thấy, cô và trẻ trò chuyện về tình huống mới xảy ra có liên quan đến cái mũi
Con nhận mùi thơm của quả cam bằng cái gì?
Có bài hát nói về cái mũi rất hay, các con có biết đó là bài hát gì không?
Cô cho trẻ hát lần 1 và sửa sai
* Hoạt động 2: Ai mà tài thế
Tiếp theo chương trình chúng ta cùng chơi trò chơi nha!
Trò chơi ai nhanh nhất
Luật chơi: trẻ tạo nhóm và diễn cảm bài hát kết hợp vận động sáng tạo.
Cách chơi:mỗi trẻ chọn cho mình một cái mũi, cái tai, hay cái miệng, các con hãy kết nhóm với nhau, kết những bạn có đồ dùng giống mình để thể hiện bài hát, lắc lư hoặc nhún chân vẫy tay tạo cho mình một phong cách biểu diễn khác nhau, mỗi khi hát xong thì các con đổi đồ chơi cho nhau.Bắt đầu chơi
Các bạn ơi, các bạn mệt chưa?
Mời trẻ cùng nhận xét nhóm nào biểu diễn hay, vui tươi hơn
*Hoạt động 3:Nào cùng thưởng thức
- Các con hát rất hay và biểu diễn rất đạt, giờ đây phần thưởng giành cho các con là đó là bài hát : “tình bạn thân”các con cùng lắng nghe nha.
- Cô hát lần 1 kết hợp động tác minh họa
+các con vừa lắng nghe bài hát gì?
+ Bài hát nói về điều gì?
+ khi lắng nghe bài hát các con cãm thấy như thế nào?
+các con hãy lắng nghe và tưởng tượng ra những hình ảnh, âm thanh gì trong bài hát nhé.
+ Cô cho trẻ nghe nhạc không lời
+Thế con tưởng tượng ra những hình ảnh và âm thanh gì?
+ Ai có ý kiến khác về những hình ảnh trong bài hát?
*Hoạt động 4: Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
- Cô giới thiệu trò chơi âm nhạc.
Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
Kết thúc: NXTD
* Đánh giá:
- Hoạt động có chủ đích:
- Hoạt động vui chơi:
- Hoạt động khác:
PHÁT TRIỂN THẨM MĨ
Hoạt động: cái mũi xinh
I. Mục đích – yêu cầu:
Trẻ hát thuộc bài hát, hát diễn cảm, thể hiện phong cách tươi vui, hát đúng giai điệu và rõ lời
Trẻ hiểu nội dung bài hát và biết cái mũi dùng để thở, ngửi, và biết thở bằng mũi
Trẻ vận động minh được theo lời bài hát
Biết hưởng cùng cô , nghe và cảm nhận được giai điệu của bài hát “tình bạn thân”
Biết chơi trò chơi
II.Chuẩn bị:
Máy vi tính
Đàn organ
Mũ hoá trang hình cái mũi, cái tai, cái miệng
III.Tiến hànhạo nhóm ba
* Hoạt động 1: điều bất ngờ
Cô tạo tình huống: bóc vỏ cam không cho trẻ nhìn thấy, cô và trẻ trò chuyện về tình huống mới xảy ra có liên quan đến cái mũi
Con nhận mùi thơm của quả cam bằng cái gì?
Có bài hát nói về cái mũi rất hay, các con có biết đó là bài hát gì không?
Cô cho trẻ hát lần 1 và sửa sai
* Hoạt động 2: Ai mà tài thế
Tiếp theo chương trình chúng ta cùng chơi trò chơi nha!
Trò chơi ai nhanh nhất
Luật chơi: trẻ tạo nhóm và diễn cảm bài hát kết hợp vận động sáng tạo.
Cách chơi:mỗi trẻ chọn cho mình một cái mũi, cái tai, hay cái miệng, các con hãy kết nhóm với nhau, kết những bạn có đồ dùng giống mình để thể hiện bài hát, lắc lư hoặc nhún chân vẫy tay tạo cho mình một phong cách biểu diễn khác nhau, mỗi khi hát xong thì các con đổi đồ chơi cho nhau.Bắt đầu chơi
Các bạn ơi, các bạn mệt chưa?
Mời trẻ cùng nhận xét nhóm nào biểu diễn hay, vui tươi hơn
*Hoạt động 3:Nào cùng thưởng thức
- Các con hát rất hay và biểu diễn rất đạt, giờ đây phần thưởng giành cho các con là đó là bài hát : “tình bạn thân”các con cùng lắng nghe nha.
- Cô hát lần 1 kết hợp động tác minh họa
+các con vừa lắng nghe bài hát gì?
+ Bài hát nói về điều gì?
+ khi lắng nghe bài hát các con cãm thấy như thế nào?
+các con hãy lắng nghe và tưởng tượng ra những hình ảnh, âm thanh gì trong bài hát nhé.
+ Cô cho trẻ nghe nhạc không lời
+Thế con tưởng tượng ra những hình ảnh và âm thanh gì?
+ Ai có ý kiến khác về những hình ảnh trong bài hát?
*Hoạt động 4: Trò chơi: Nghe tiếng hát tìm đồ vật
- Cô giới thiệu trò chơi âm nhạc.
Cô cho trẻ chơi 2-3 lần
Kết thúc: NXTD
* Đánh giá:
- Hoạt động có chủ đích:
- Hoạt động vui chơi:
- Hoạt động khác:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phạm Thị Kim Ngân
Dung lượng: 31,00KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)