BẠN MỚI
Chia sẻ bởi Hồ Thị Đẩu |
Ngày 05/10/2018 |
45
Chia sẻ tài liệu: BẠN MỚI thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
PHÒNG GIÁO DỤC& ĐÀO TẠO HUYỆN VẠN NINH
TRƯỜNG MẦM NON VẠN BÌNH
KẾ HOẠCH GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: THƠ BẠN MỚI
GIÁO VIÊN: PHAN THỊ KIM DUYÊN
LỚP: BÉ
NĂM HỌC: 2016-2017
I/ Mục đích :
- Trẻ nhớ tên bài thơ, trẻ đọc thuộc theo cô cả bài thơ “Bạn mới”
- Rèn kỹ năng đọc rõ ràng.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Giáo dục trẻ biết yêu thương , giúp đỡ bạn bè.
II/ Chuẩn bị :
- Tranh minh họa nội dung bài thơ
- Băng nhạc bài hát "cô và mẹ"
III/ Tiến hành :
CÁC BƯỚC
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Ổn định tổ chức:
2. Nội dung chính:
Hoạt động 1: Nghe đọc thơ
Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ
3. Kết thúc:
- Cô tập trung trẻ
Đàm thoại :
+ Khi đến lớp con được gặp ai?
+ Các bạn trong lớp mình có yêu thương , giúp đỡ nhau không?
- Cô giới thiệu bài thơ: Bạn mới , tác giả “ Nguyệt Mai”
- Cô đọc thơ cho trẻ nghe
+ Lần 1 : đọc diễn cảm
Hỏi trẻ: Tên bài thơ, tên tác giả.
+ Lần 2: đọc kết hợp xem silde bài thơ trên máy tính.
- Đàm thoại :
+ Bạn mới đến trường như thế nào ?
+ Con đã làm gì cho bạn vui ?
+ Cô giáo cảm thấy như thế nào ?
Giáo dục : Biết yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè.
- Cô tổ chức cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân trẻ.
- Trong quá trình trẻ đọc cô quan sát theo dõi trẻ; sửa sai cho trẻ.
- Nhận xét, tuyên dương
- Kết thúc hoạt động
Hỏi trẻ : Hôm nay cô dạy con những gì ?
- Tập trung theo cô
- Trả lời câu hỏi của cô
- Nghe cô đọc thơ
- Trả lời câu hỏi của cô
- Nghe cô đọc thơ và xem hình ảnh.
- Trả lời câu hỏi của cô
- Đọc thơ cùng cô
- Nghe cô nhận xét
- Trả lời câu hỏi của cô
TRƯỜNG MẦM NON VẠN BÌNH
KẾ HOẠCH GIÁO ÁN ĐIỆN TỬ
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NGÔN NGỮ
ĐỀ TÀI: THƠ BẠN MỚI
GIÁO VIÊN: PHAN THỊ KIM DUYÊN
LỚP: BÉ
NĂM HỌC: 2016-2017
I/ Mục đích :
- Trẻ nhớ tên bài thơ, trẻ đọc thuộc theo cô cả bài thơ “Bạn mới”
- Rèn kỹ năng đọc rõ ràng.
- Phát triển ngôn ngữ cho trẻ.
- Giáo dục trẻ biết yêu thương , giúp đỡ bạn bè.
II/ Chuẩn bị :
- Tranh minh họa nội dung bài thơ
- Băng nhạc bài hát "cô và mẹ"
III/ Tiến hành :
CÁC BƯỚC
HOẠT ĐỘNG CỦA CÔ
HOẠT ĐỘNG CỦA TRẺ
1. Ổn định tổ chức:
2. Nội dung chính:
Hoạt động 1: Nghe đọc thơ
Hoạt động 2: Dạy trẻ đọc thơ
3. Kết thúc:
- Cô tập trung trẻ
Đàm thoại :
+ Khi đến lớp con được gặp ai?
+ Các bạn trong lớp mình có yêu thương , giúp đỡ nhau không?
- Cô giới thiệu bài thơ: Bạn mới , tác giả “ Nguyệt Mai”
- Cô đọc thơ cho trẻ nghe
+ Lần 1 : đọc diễn cảm
Hỏi trẻ: Tên bài thơ, tên tác giả.
+ Lần 2: đọc kết hợp xem silde bài thơ trên máy tính.
- Đàm thoại :
+ Bạn mới đến trường như thế nào ?
+ Con đã làm gì cho bạn vui ?
+ Cô giáo cảm thấy như thế nào ?
Giáo dục : Biết yêu thương, đoàn kết, giúp đỡ bạn bè.
- Cô tổ chức cho trẻ đọc theo tổ, nhóm, cá nhân trẻ.
- Trong quá trình trẻ đọc cô quan sát theo dõi trẻ; sửa sai cho trẻ.
- Nhận xét, tuyên dương
- Kết thúc hoạt động
Hỏi trẻ : Hôm nay cô dạy con những gì ?
- Tập trung theo cô
- Trả lời câu hỏi của cô
- Nghe cô đọc thơ
- Trả lời câu hỏi của cô
- Nghe cô đọc thơ và xem hình ảnh.
- Trả lời câu hỏi của cô
- Đọc thơ cùng cô
- Nghe cô nhận xét
- Trả lời câu hỏi của cô
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Hồ Thị Đẩu
Dung lượng: 84,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)