Ban danh gia nhan xet ca nhan

phòng gd - đt quảng trạch cộng hoà xã hội chủ nghĩa việt nam
Trường THCS Quảng Hoà lập - Tự do - Hạnh phúc
¬
BẢN TỰ ĐÁNH GIÁ, XẾP LOẠI viên chức Mẩu số 1c
Năm học: 2010-2011
( Dành cho Hiệu phó và giáo viên)


Họ và tên: Nguyễn Thái Hợp Mã số: 15a-201
Hệ đào tạo: Đại học sư phạm Bậc lương: 04- Hệ số: 3,33
Chức vụ, đơn vị công tác : Trường THCS Quảng Hoà
Những công viêc được phân công trong năm học:
- Giảng dạy các môn, lớp: Giảng dạy môn Sinh khối 7 và Sinh 91, 92
- Các phần hành: Trưởng ban Thanh tra + Phổ cập
Sau khi nghiên cứu Quy chế đánh giá, xếp loại GV MN và PT công lập ban hành kèm theo QĐ số 06/ 2006/QĐ - BNV ngày 21/3/2006 của Bộ nội vụ và CV số 3040/BGD&ĐT – TCCB ngày 17/4/2006 của Bộ GD&ĐT; tôi tự đánh giá, xếp loại theo các tiêu chí như sau:
1. Phẩm chất chính trị, đạo đức, lối sống:
a. Nhận thức tư tưởng chính trị:
Có lập trường tư tưởng vững vàng, luôn nhận thức đúng đắn về tư tưởng chính trị, có đạo đức lối sống lành mạnh.
b. Chấp hành chính sách pháp luật của Nhà nước:
Bản thân luôn chấp hành đúng đường lối chủ trương chính sách của Đảng, pháp luật của Nhà nước, cũng như của ngành, trường đề ra.
c. Chấp hành qui chế của Ngành, qui định của cơ quan đơn vị, đảm bảo số lượng, chất lượng ngày giờ công lao động:
Bản thân luôn thực hiện đúng nội qui và qui chế do ngành và nhà trường đề ra. Ngày giờ công lao động luôn đảm bảo về số lượng cũng như chất lượng, không đi trể về sớm, không tiêu cực trong coi và chấm thi, chú trọng tạo môi trường giáo dục thân thiện trong lớp, trong trường.
d. Giữ gìn đạo đức, nhân cách lối sống lành mạnh, trong sáng của GV; ý thức đấu tranh chống các biểu hiện tiêu cực; sự tín nhiệm của đồng nghiệp, học sinh và nhân dân:
Bản thân luôn giữ gìn đạo đức nhân cách và lối sống lành mạnh, trong sáng của người giáo viên. Thể hiện đúng mỗi thầy giáo, cô giáo là một tấm gương sáng cho học sinh noi theo.
đ.Tinh thần đoàn kết; tính trung thực trong công tác; quan hệ đồng nghiệp; thái độ phục vụ nhân dân;
Luôn nêu cao tinh thần đoàn kết nội bộ, giúp đỡ lẫn nhau, trung thực trong công tác. Có tinh thần phục vụ tốt đối với nhân dân, phụ huynh học sinh và giúp đỡ học sinh trong học tập.
e. Tự xếp loại về phẩm chất đạo đức lối sống ( tốt , khá,TB, kém ): Tốt
2. Về chuyên môn, nghiệp vụ:
a. Khối lượng, chất lượng, hiệu quả giảng dạy và công tác trong từng vị trí, từng thời gian và từng điều kiện công tác cụ thể:
- Đảm bảo hồ sơ, sổ sách soạn giảng đúng theo phân phối chương trình, đúng phương pháp.
- Đảm bảo số tiết thao giảng (2 tiết, đều là giáo án điện tử)
- Đảm bảo ngày giờ công.
- Tham các lớp bồi dưỡng thường xuyên đầy đủ và có chất lượng.
- Tham gia đầy đủ các buổi họp trong và ngoài nhà trường.
- Kết quả giảng dạy đạt được trong năm học:
+ Sinh khối 7:

b. Tinh thần học tập nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ; ý thức tổ chức kỷ luật, tinh thần trách nhiệm trong giảng dạy và công tác; tinh thần phê và tự phê bình:
- Luôn học hỏi kinh ngiệm ở thầy cô và đồng nghiệp để nâng cao trình độ chuyên môn. Tham gia thi GVG trường, GVG huyện. Ứng dụng CNTT vào công việc soạn giảng.
- Thường xuyên tự bồi dưỡng nâng cao trình độ chuyên môn, nghiệp vụ