Bài toán giải bằng hai phép tính

Chia sẻ bởi Vũ Thị Năm | Ngày 10/10/2018 | 47

Chia sẻ tài liệu: Bài toán giải bằng hai phép tính thuộc Toán học 3

Nội dung tài liệu:

chào mừng thầy cô về dự giờ thăm lớp
Giáo viên: Đặng Thị Thuý Quyên
3a
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2009
Toán:
B�i toỏn: Can nh? d?ng 4 lớt nu?c m?m, can to d?ng g?p 3 l?n can nh?. H?i can to d?ng du?c bao nhiờu lớt nu?c m?m?
B�i gi?i
Can to d?ng du?c l�:
4 x 3 = 12 (l)
Dỏp s?: 12 lớt
Bài toán 1: Hàng trên có 3 cái kèn hàng dưới có nhiều hơn hàng trên 2 cái kèn. Hỏi:
a. Hàng dưới có mấy cái kèn?
b. Cả hai hàng có mấy cái kèn?
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2009
Toán:
Bài toán giải bằng hai phép tính
Hàng trên:
2 kèn
? kèn
? kèn
3 kèn
Tóm tắt
Bài giải
Số kèn ở hàng dưới là:
3 + 2 = 5 (cái)
b) Số kèn ở cả hai hàng là:
3 + 5 = 8 (cái)
Đáp số : a) 5 cái kèn
b) 8 cái kèn.
Hàng dưới:
Bài toán 1: Hàng trên có 3 cái kèn hàng dưới có nhiều hơn hàng trên 2 cái kèn. Hỏi:
b. Cả hai hàng có mấy cái kèn?
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2009
Toán:
Bài toán giải bằng hai phép tính
Hàng trên:
2 kèn
? kèn
? kèn
3 kèn
Tóm tắt
Bài giải
Số kèn ở hàng dưới là:
3 + 2 = 5 (cái)
b) Số kèn ở cả hai hàng là:
3 + 5 = 8 (cái)
Đáp số : a) 5 cái kèn
b) 8 cái kèn.
Hàng dưới:
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2009
Toán:
Bài toán giải bằng hai phép tính
Bài toán2: Bể thứ nhất có 4 con cá, bể thứ hai có nhiều hơn bể thứ nhất 3 con cá. Hỏi cả hai bể có bao nhiêu con cá?
Tóm tắt
Bể thứ nhất:
Bể thứ hai:
4 con cá
3 con cá
Bài giải
Số cá ở bể thứ hai là:
4 + 3 = 7 (con)
Số cá ở cả hai bể là:
4 + 7 = 11 (con)
Đáp số: 11 con cá
? Con cá
Bài toán 1: Hàng trên có 3 cái kèn hàng dưới có nhiều hơn hàng trên 2 cái kèn. Hỏi:
b. Cả hai hàng có mấy cái kèn?
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2009
Toán:
Bài toán giải bằng hai phép tính
Hàng trên:
2 kèn
? kèn
? kèn
3 kèn
Tóm tắt
Bài giải
Số kèn ở hàng dưới là:
3 + 2 = 5 (cái)
b) Số kèn ở cả hai hàng là:
3 + 5 = 8 (cái)
Đáp số : a) 5 cái kèn
b) 8 cái kèn.
Hàng dưới:
Bài toán 1: Hàng trên có 3 cái kèn hàng dưới có nhiều hơn hàng trên 2 cái kèn. Hỏi:
a. Hàng dưới có mấy cái kèn?
b. Cả hai hàng có mấy cái kèn?
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2009
Toán:
Bài toán giải bằng hai phép tính
Hàng trên:
2 kèn
? kèn
? kèn
3 kèn
Tóm tắt
Bài giải
Số kèn ở hàng dưới là:
3 + 2 = 5 (cái)
b) Số kèn ở cả hai hàng là:
3 + 5 = 8 (cái)
Đáp số : a) 5 cái kèn
b) 8 cái kèn.
Bài toán2 : Bể thứ nhất có 4 con cá, bể thứ hai có nhiều hơn bể thứ nhất 3 con cá. Hỏi cả hai bể có bao nhiêu con cá?
Tóm tắt
Bể thứ nhất:
Bể thứ hai:
4 con cá
3 con cá
Bài giải
Số cá ở bể thứ hai là:
4 + 3 = 7 (con)
Số cá ở cả hai bể là:
4 + 7 = 11 (con)
Đáp số: 11 con cá
Hàng dưới:
? Con cá
Bài 1 (trang 50): Anh có 15 tấm bưu ảnh, em có ít hơn anh 7 tấm bưu ảnh. Hỏi cả hai anh em có bao nhiêu tấm bưu ảnh?
Anh
Em
7 tấm bưu ảnh
Bài giải
Số tấm bưu ảnh của em là:
15 – 7 = 8 (tấm bưu ảnh)
Số tấm bưu ảnh của cả hai anh em là:
15 + 8 = 23 (tấm bưu ảnh)
Đáp số: 23 tấm bưu ảnh
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2009
Toán:
Bài toán giải bằng hai phép tính
? Tấm bưu ảnh
Tóm tắt
15 tấm bưu ảnh
Bài tập 3: Nêu bài toán theo tóm tắt sau rồi giải bài toán đó:

Bao gạo và ngô nặng là:
27 + 32 = 59 (kg)
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2009
Toán:
Bài giải
Bao ngô nặng là:
27 + 5 = 32 (kg)
Đáp số: 59 kg
Bài toán giải bằng hai phép tính
Tóm tắt
Bài toán 1: Hàng trên có 3 cái kèn hàng dưới có nhiều hơn hàng trên 2 cái kèn. Hỏi:
a. Hàng dưới có mấy cái kèn?
b. Cả hai hàng có mấy cái kèn?
Thứ năm ngày 22 tháng 11 năm 2009
Toán:
Bài toán giải bằng hai phép tính
Hàng trên:
2 kèn
? kèn
? kèn
3 kèn
Tóm tắt
Bài giải
Số kèn ở hàng dưới là:
3 + 2 = 5 (cái)
b) Số kèn ở cả hai hàng là:
3 + 5 = 8 (cái)
Đáp số : a) 5 cái kèn
b) 8 cái kèn.
Bài toán2 : Bể thứ nhất có 4 con cá, bể thứ hai có nhiều hơn bể thứ nhất 3 con cá. Hỏi cả hai bể có bao nhiêu con cá?
Tóm tắt
Bể thứ nhất:
Bể thứ hai:
4 con cá
3 con cá
Bài giải
Số cá ở bể thứ hai là:
4 + 3 = 7 (con)
Số cá ở cả hai bể là:
4 + 7 = 11 (con)
Đáp số: 11 con cá
Hàng dưới:
? Con cá
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Vũ Thị Năm
Dung lượng: 232,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)