Bài thực hành số 8 (tiết 2)
Chia sẻ bởi Huỳnh Hữu Thiện |
Ngày 14/10/2018 |
41
Chia sẻ tài liệu: Bài thực hành số 8 (tiết 2) thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần 26
TCT: 58
Ngày soạn: 15/03/2008
Ngày dạy: 21/03/2008
GSTT: Tống Thị Huyền
GVHD: Đặng Ngọc Thiện
GIÁO ÁN DẠY TIN HỌC 6
Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 2)
((
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Tương tự như mục đích, yêu cầu ở tiết 1.
II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN
- Tương tự như ở tiết 1
III. NỘI DUNG
Ổn định lớp: HS chào GV. Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hỏi:Hộp thoại Insert Picture để làm gì?
Hỏi: Hộp thoại Format Picture có tác dụng gì?
Hỏi: Em hãy cho biết tác dụng của việc thêm hình ảnh vào văn bản là để làm gì?
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
Bài mới: Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 2)
TG
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Nội dung
- Ở tiết trước chúng ta đã thực hành và biết qua cách thêm hình ảnh vào nội dung văn bản để làm cho văn bản nổi bật, sinh động hơn, biết cách định dạng, tìm kiếm và thay thế các kí tự trong văn bản,…Vậy để ôn lại những kiến thức mà các em đã học vừa qua hôm nay chúng ta sẽ đi vào phần tiếp theo của bài thực hành số 8.
- Gợi ý cho HS viết về các chủ đề phù hợp với môi trường mà các em sống.
* Yêu cầu:
- Hướng dẫn HS làm
- Nghe
- Nghe và chọn chủ đề thực hành.
- Nghe
- Quan sát GV làm và tiến hành thực hành
b. Thực hành:
- Các chủ đề như: Cảnh đẹp quê hương, mái trường, bạn bè , thầy cô, ...
- Hãy soạn thảo một bài báo tường với nội dung tự chọn.
- Chèn các hình ảnh minh hoạ nội dung bài báo tường đó.
- Định dạng và thay đổi cách trình bày cho đến khi em có được bài báo tường theo ý mình.
Củng cố, dặn dò:
Củng cố:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
- Kiểm tra HS làm thế nào?
- Làm cho GV xem.
Dặn dò: Các về xem lại các thao tác vừa thực hành và xem trước bài học cho tiết sau.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
* Ưu điểm:
* Khuyết điểm:
TCT: 58
Ngày soạn: 15/03/2008
Ngày dạy: 21/03/2008
GSTT: Tống Thị Huyền
GVHD: Đặng Ngọc Thiện
GIÁO ÁN DẠY TIN HỌC 6
Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 2)
((
I. MỤC ĐÍCH, YÊU CẦU
- Tương tự như mục đích, yêu cầu ở tiết 1.
II. PHƯƠNG PHÁP, PHƯƠNG TIỆN
- Tương tự như ở tiết 1
III. NỘI DUNG
Ổn định lớp: HS chào GV. Lớp trưởng báo cáo sỉ số lớp.
Kiểm tra bài cũ:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Hỏi:Hộp thoại Insert Picture để làm gì?
Hỏi: Hộp thoại Format Picture có tác dụng gì?
Hỏi: Em hãy cho biết tác dụng của việc thêm hình ảnh vào văn bản là để làm gì?
- Trả lời
- Trả lời
- Trả lời
Bài mới: Bài thực hành số 8: EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG (Tiết 2)
TG
Hoạt động GV
Hoạt động HS
Nội dung
- Ở tiết trước chúng ta đã thực hành và biết qua cách thêm hình ảnh vào nội dung văn bản để làm cho văn bản nổi bật, sinh động hơn, biết cách định dạng, tìm kiếm và thay thế các kí tự trong văn bản,…Vậy để ôn lại những kiến thức mà các em đã học vừa qua hôm nay chúng ta sẽ đi vào phần tiếp theo của bài thực hành số 8.
- Gợi ý cho HS viết về các chủ đề phù hợp với môi trường mà các em sống.
* Yêu cầu:
- Hướng dẫn HS làm
- Nghe
- Nghe và chọn chủ đề thực hành.
- Nghe
- Quan sát GV làm và tiến hành thực hành
b. Thực hành:
- Các chủ đề như: Cảnh đẹp quê hương, mái trường, bạn bè , thầy cô, ...
- Hãy soạn thảo một bài báo tường với nội dung tự chọn.
- Chèn các hình ảnh minh hoạ nội dung bài báo tường đó.
- Định dạng và thay đổi cách trình bày cho đến khi em có được bài báo tường theo ý mình.
Củng cố, dặn dò:
Củng cố:
Hoạt động GV
Hoạt động HS
- Kiểm tra HS làm thế nào?
- Làm cho GV xem.
Dặn dò: Các về xem lại các thao tác vừa thực hành và xem trước bài học cho tiết sau.
Rút kinh nghiệm tiết dạy:
* Ưu điểm:
* Khuyết điểm:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Huỳnh Hữu Thiện
Dung lượng: 50,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)