Bai thuc hanh so 7 em tap trinh bay van ban

Tuần 26
Tiết 49
Ngày soạn: 25/02/2009
Ngày dạy:


Bài thực hành 7
Em tập trình bày văn bản

I. Mục tiêu
Luyện các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản.
Luyện tập các kĩ năng định dạng ký tự, định dạng đoạn văn.
II. Đồ dùng dạy học
* Giáo viên:
- Phòng máy hoạt động tốt, an toàn.
* HS: Sách, vở, bút.
* Một số lưu ý sư phạm.
GV: Chuẩn bị trước nội dung hoàn chỉnh bài Biển đẹp cho HS được lưu trong tệp C:Bien dep.doc.
III. Tiến trình Dạy – Học
Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung và mục tiêu bài thực hành
GV: - Yêu cầu HS ổn định.
- Giới thiệu nội dung và mục tiêu bài thực hành
- Nhắc lại nội qui an toàn thực hành.
Hoạt động 2: Hướng dẫn HS thực hành

GV: - Yêu cầu HS đọc nội dung thực hành SGK.
- Thao tác mẫu các yêu cầu của bài thực hành theo 2 cách:
+ Bằng các nút lệnh
+ Bằng hộp thoại Paragraph

Lưu ý HS nhận diện và thấy được công dụng của các nút lệnh.
a) Định dạng văn bản

HS: Đọc SGK

HS: Quan sát, nghe hướng dẫn


Hoạt động 3: Tổ chức cho HS thực hành
GV: - Yêu cầu các nhóm thực hành

GV: - Quan sát, nhắc nhở HS thực hành
Trả lời thắc mắc của HS.
Đặt câu hỏi tình huống để HS thao tác.
Nhắc nhở HS thực hiên nghiêm túc, an toàn.


- Khởi động Word
- Mở tệp C:Bien dep.doc
- Định dạng theo yêu cầu:
+ Bằng các nút lệnh
+ Bằng hộp thoại Paragraph
- Lưu văn bản trên với tên cũ.

HS: Thay nhau thực hành

Hoạt động 4: Tổng kết thực hành
GV: - Đến từng nhóm kiểm tra kết quả thực hành của HS
- Nhận xét, cho điểm tuyên dương những HS có kết quả thực hành tốt
- Nhận xét tinh thần, thái độ thực hành của HS.
- Yêu cầu HS vệ sinh phòng máy

HS: Trả lời và thao tác




Hoạt động 5: Hướng dẫn về nhà
Yêu cầu HS ôn lại các thao tác khởi động Word, mở văn bản, lưu văn bản, các thao tác định dạng ký tự và định dạng đoạn văn bản
Đọc tiếp mục b SGK chuẩn bị cho giờ thực hành sau.
















Tiết 50
Ngày dạy:


Bài thực hành 7
em tập trình bày văn bản (tiếp theo)

I. Mục tiêu
Luyện các kĩ năng tạo văn bản mới, gõ nội dung văn bản và lưu văn bản.
Luyện tập các kĩ năng định dạng ký tự, định dạng đoạn văn.
II. Đồ dùng dạy học
* Giáo viên:
- Phòng máy hoạt động tốt, an toàn.
* HS: Sách, vở, bút.
III. Tiến trình Dạy – Học
Hoạt động 1: Giới thiệu nội dung và mục tiêu bài thực hành
GV: