Bài thực hành 8. Em viết báo tường

Tuần 31 - Tiết 59-60
Ngày dạy: 01/04/2014


BÀI THỰC HÀNH 8:
EM “VIẾT” BÁO TƯỜNG



1. MỤC TIÊU:
1.1 Kiến thức
HS biết
- Hoạt động 1: - Học sinh biết và hiểu được mục đích và yêu cầu của tiết thực hành để nhận được kết quả tốt sau tiết thực hành.
- Hoạt động 2: - Học sinh biết được ý nghĩa và tầm quan trọng của tiết thực hành.
HS hiểu
- Hoạt động 1: Học sinh hiểu hơn các bước, thao tác đã được học trong các tiết lý thuyết.
Kĩ năng
- Học sinh thực hiện được các kĩ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng, trang trí bằng hình ảnh và trình bày văn bản.
- Học sinh thực hiện thành thạo các kĩ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng, trang trí bằng hình ảnh và trình bày văn bản.
Thái độ
- Thói quen: - Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
- Tính cách: - Rèn luyện tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Thực hành trình bày văn bản và chèn hình ảnh
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Phòng máy. Word hoạt động tốt.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, bài báo tường sưu tầm.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
Lớp 6A2:
Lớp 6A5:

Kiểm tra miệng:
Lòng trong tiết học.
Tiến trình bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS

NỘI DUNG BÀI HỌC

 Hoạt động 1: Mục đích – Yêu cầu: (5’)
Gv: Giới thiệu về mục đích và yêu cầu của bài thực hành số 8.
Hs: Lắng nghe Gv giới thiệu và đọc lại mục đích – yêu cầu bài thực hành.
Hoạt động 2: Nội dung thực hành
a. Trình bày văn bản và chèn hình ảnh.

Gv: Cùng với học sinh củng cố lại kiến thức về định dạng văn bản.
Hs: Củng cố lại kiến thức lý thuyết trước khi vào thực hành.
Gv: Ra yêu cầu với bài Bác Hồ ở chiến khu trang 103 Sgk và hướng dẫn học sinh thực hành.
Hs: Thực hiện các yêu cầu theo hướng dẫn của giáo viên
Gv: Hướng dẫn các em trong quá trình thực hành.





b. Thực hành
Gv: Hướng dẫn học sinh thực hành “viết” báo tường với nội dung tự chọn (phần nội dung báo tường đã chuẩn bị trước).
Hs: Thực hiện các yêu cầu theo hướng dẫn của giáo viên.
Gv: Đưa ra thêm các yêu cầu để học sinh thực hiện thành thạo các thao tác định dạng.
Hs: Thực hiện các yêu cầu.
Gv: Hướng dẫn các em trong quá trình thực hành.
Tiết 1
1. Mục đích, yêu cầu:

- Rèn luyện các kĩ năng tạo văn bản, biên tập, định dạng và trình bày văn bản.
- Thực hành chèn hình ảnh từ tệp có sẵn vào văn bản.

2. Nội dung:
a. Trình bày văn bản và chèn hình ảnh.
Khởi động Word.
- Tạo văn bản mới với nội dung là đoạn văn bản “Bác Hồ ở chiến khu” (SGK - 103).
- Chèn thêm hình ảnh để minh hoạ nội dung (có thể chèn các hình ảnh tuỳ ý).
- Định dạng và trình bày trang văn bản giống như hình minh hoạ b trong SGK (103).
Bác Hồ ở chiến khu
Một nhà sàn đơn sơ vách nứa
Bốn bên nước chảy cá bơi vui
Đêm đêm cháy hồng bên bếp lửa
Ánh đèn khuya còn sáng trên đồi

Nơi đây sống một người tóc bạc
Người không con mà có triệu con
Nhân dân ta gọi người là Bác
Cả đời người là của nước non



- Lưu văn bản với tên Bac Ho.doc
Tiết 2
b. Thực hành:

- “Viết” báo tường với nội dung tự chọn.
- Thực hiện trang trí cho báo tường.
- Lưu văn bản với tên Baotuong trong ổ đĩa D.


Tổng kết. (3 phút)
- Giáo viên đánh giá kết quả tiết thực hành
- Tuyên giương các em làm tốt, nhiệt tình. Phê bình nhắc nhở những em chưa nghiêm túc trong tiết thực hành.
Hướng dẫn học tập. (5 phút)
+ Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại các kiến thức đã được học hôm nay.