Bài thực hành 7

Phòng GD-ĐT Cam Lộ
Trường THCS Trần Hưng Đạo

GIÁO ÁN

Tiết: 49
Bài thực hành 7: EM TẬP TRÌNH BÀY VĂN BẢN
Người soạn và dạy: Phan Văn Hưng
Ngày soạn: 01/02/2011
Ngày dạy: 07/03/2011
Lớp: 6A
A. MỤC TIÊU
1. Kiến thức:
- Biết được vị trí các nút lệnh sử dụng để định dạng ký tự, định dạng đoạn văn bản
- Biết rõ được tác dụng các nút lệnh đó.
2. Kỹ năng:
- Rèn luyện các kĩ năng sử dụng thành thạo các nút lệnh định dạng kí tự, định dạng đoạn văn để trình bày trang văn bản.
- Luyện tập kĩ năng lưu văn bản.
3. Thái độ:
- Hình thành tư duy và phương pháp làm việc khoa học.
- Rèn luyện tính cẩn thận chính xác khi gõ văn bản.
B. PHƯƠNG PHÁP
- Thực hành, phát hiện và giải quyết vấn đề
C. CHUẨN BỊ
1. Giáo viên:
- Bài giảng truyền thống, bài giảng điện tử.
- Máy tính có loa, Projector.
2. Học sinh:
- SGK, vở, bút, thước kẻ
D. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP
I. Ổn định tổ chức(1)
Kiểm tra sĩ số và Ổn định chỗ ngồi của HS
II. Kiểm tra bài cũ (5)
? Định dạng đoạn văn là gì? Khi thực hiện định dạng đoạn văn bản ta có cần chọn cả đoạn văn bản hay không?
?có mấy kiểu căn lề.
+căn thẳng lề trái +căn thẳng lề phải
+căn giữa +căn thẳng hai lề
III. Triển khai bài mới
1. Đặt vấn đề (1)
Chúng ta đã học cách định dạng văn bản và định dạng đoạn văn bản, để nắm chắc hơn kiến thức về định dạng kí tự và định dạng đoạn văn, cũng như biết cách trình bày văn bản dễ đọc, có bố cục hợp lý. Hôm nay chúng ta cùng đi vào bài thực hành 7: Em tập đinh dạng đoạn văn bản.
2. Bài mới
Hoạt động của giáo viên và hoc sinh
Nội dung

Hoạt động 1: Khởi động word và mở tệp có sẵn trong máy băng word (5).

Gv: Để khởi động word ta có những cách nào?
Hs: trả lời (gọi hai em và một em nhận xét bạn trả lời)
Gv: để mở một văn bản có sẵn máy trong ta làm thế nào ?
Hs: trả lời(gọi một em trả lời và một em nhận xét bạn trả lời)
Gv: Tất cả các em hãy khởi động Word và mở tệp Bien dep.doc đã lưu trong bài thực hành trước.
Hs: Thực hiện khởi động Word và mở tệp Bien dep.doc .

a. Định dạng văn bản
1. Khởi động Word và mở tệp Bien dep.doc đã lưu trong bài thực hành trước.


Hoạt động 2: thực hành định dạng

Nội dụng 1: định dạng ký tự(10)
Gv: Hãy áp dụng các định dạng đã biết để trình bày giống mẫu SGK trang 92
Hs:gọi một em đọc yêu cầu sgh trang 92.
Yêu cầu: - Tiêu đề có phông chữ, kiểu chữ, màu chữ khác với phông chữ, kiểu chữ, màu chữ của nội dung văn bản. Cỡ chữ của tiêu đề lớn hơn nhiều so với cỡ chữ của phần nội dung. Đoạn cuối cùng có màu chữ và kiểu chữ khác với nội dung.
Gv:đưa ra hai văn bản “biển đẹp”một chưa được đinh dạng và một được định dang theo mẫu
Gv:em hãy nhận xét có khác gì hai văn bản thầy vừa cho các em xem.
Hs: trả lời so sánh hai văn bản trên.
Gv:em nào nhắc lại những cách định dạng ký tự .
Hs: Gọi một số học sinh nhắc lại.
Gv: yêu cầu hs định dạng lại đoạn văn “biển đẹp”theo mẫu thầy đã định dạng.
Gv: hướng dẫn cách làm cho hs.
Hs:thực hiện
Gv: Ngoài cách sử dụng các nút lệnh trên thanh công cụ chúng ta có thể thực hiện cách nào khác không?
Hs: trả lời hộp thoại Font.
Gv:gọi một em lên sử dụng hộp thoại Font để định dạng lại đoạn văn “biển đẹp”
Nội dung 2: Định dạng đoạn văn bản(15).
Gv: em nào nhắc lại những cách định dạng đoạn văn bản
Hs: trả lời
Gv: yêu cầu Tiêu đề căn giữa trang. Các đoạn nội dung căn thẳng cả hai lề, đoạn cuối cùng căn thẳng lề phải đoạn văn “biển đẹp”.
Gv: hướng dẫn hs thực hiện.
Hs: Thực hiện định dạng