Bài thực hành 1. Làm quen với một số thiết bị máy tính

Chia sẻ bởi Phạm Thị Ái | Ngày 14/10/2018 | 60

Chia sẻ tài liệu: Bài thực hành 1. Làm quen với một số thiết bị máy tính thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:

Tuần 5
Tiết 9
ND:
Chương II: PHẦN MỀM HỌC TẬP
Bài 1: LUYỆN TẬP CHUỘT

1- MỤC TIÊU.
1.1. Kiến thức:
1: HS nắm được các thao tác với chuột.
1.2. Kỹ năng:
2: HS thực hiện được các thao tác với chuột.
1.3. Thái độ:
1, 2: HS cản thấy thích thú khi sử dụng chuột.
2- NỘI DUNG HỌC TẬP.
Thực hiện được các thao tác với chuột
3- CHUẨN BỊ.
3.1. GV: mềm Muose Skills.
3.2. HS: Sự hiểu biết về chuột đã học ở tiết thực hành.
4- TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện
Lớp 6A3 : …………………………………………………………………………
Lớp 6A4: ………………………………………………………………………….
Lớp 6A5: ………………………………………………………………………….
4.2. Kiểm tra miệng: (Kiểm tra trong quá trình thực hành).
4.3. Tiến trình bài học:

HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ
NỘI DUNG

* Hoạt động 1 (20ph)
* GV: Các em đã được biết thiết bị chuột dùng để nhập thông tin. Vậy sử dụng chuột như thế nào cho đúng cách, để hiểu rõ vấn đề ta tìm hiểu bài mới.
* GV: Chuột là thiết bị quan trọng thường đi liền với máy tính.
* GV: Cho HS quan sát thiết bị chuột.
* HS: Quan sát
* GV: Phần đầu của thiết bị chuột được chia làm mấy phần?
* HS: Hai phần: Phần bên trái và phần bên phải
*GV: Qui ước cách đặt tên cho các nút chuột như thế nào?
* HS: Trả lời






*GV:Hãy cho biết để khởi động được phần mềm ta thực hiện như thế nào?
* HS: Nháy đúp chuột trái vào phần mềm
* GV: Đó là các thao tác chính với chuột, vì các lệnh điều khiển trên chuột đều phụ thuộc vào cách nháy chuột.
* GV: Thông qua chuột chúng ta có thể thực hiện các lệnh điều khiển nhập, mở, chọn các đối tượng nhanh lai rất thuận tiện.
* GV: Vậy cách cầm chuột như thế nào cho đúng cách?
*GV: Cho HS quan sát hình ảnh cách cầm chuột.





*GV thao tác mẫu cách cầm chuột. Cho HS thao tác cầm chuột.
* HS thao tác
* GV: Hãy phát biểu thành lời cách cầm chuột?
* HS: Trả lời
* GV: Vậy các thao tác chính với chuột gồm di chuyển chuột, nháy chuột, nháy nút phải chuột, nháy đúp chuột và kéo thả chuột.
*GV: Thực hiện từng thao tác với chuột máy tính:
* GV: Hướng dẫn HS cầm chuột đúng cách và di chuyển chuột nhẹ nhàng nháy và thả tay dứt khoát kể cả khi nháy đúp.
* HS: Chú ý nghe và làm theo hướng dẫn của giáo viên
* GV: Cho HS di chuyển chuột và quan sát sự thay đổi vị trí của con trỏ chuột trên màn hình.
* HS: Từng bước nắm được cách cầm chuột và thực hành theo
* GV: Cho HS quan sát trên màn hình mà không nhìn chuột trong khi di chuyển chuột để luyện phản xạ
*GV: Hướng dẫn HS các cách nháy chuột










* GV: Cho HS tập luyện chuột. Hướng dẫn tư thế cầm chuột và ngồi đúng tư thế, Cổ tay thả lỏng và không đặt cánh tay lên trên các vật cứng nhọn.
* HS: Quan sát

Hoạt động 2 (20ph):
* GV: Để thực hiện thành thạo cách nháy chuột, người ta đã lập ra phần mềm hỗ trợ việc học luyện tập nháy chuột đó là phần mềm Mouse Skills.
* GV: Để làm việc được với phần mềm đầu tiên ta phải làm gì?
* HS: Khởi động phần mềm
* GV: Khởi động phần mềm chính là thao tác mở đối tượng. Nêu cách nháy chuột (mở đối tượng)?
* HS: Trả lời
*GV: Giới thiệu cách khỏi động phần mềm.
* HS: Quan sát
* GV: Thao tác mẫu và chỉ rõ để HS hiểu cần phải quan sát nhanh ở màn hình để nháy chuột vào các ô vuông nhanh, chính xác theo sự chỉ dẫn của chương trình.
* GV: Nếu không muốn luyện tập nữa ta phải làm gì?
* HS: Thoát khỏi phần mềm
* GV: Nêu các cách thoát khỏi phần mềm mà em biết?
* HS trả lời: Alt + F4, Nháy vào nút Close
*GV: Ngoài các cách mà các em đã biết còn có thêm hai cách nữa để thoát khỏi phần mềm
*GV thao
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: Phạm Thị Ái
Dung lượng: 328,00KB| Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)