Bài tập tiết 58
Chia sẻ bởi Võ Lê Trường Giang |
Ngày 14/10/2018 |
70
Chia sẻ tài liệu: bài tập tiết 58 thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần 30 - Tiết 58
Ngày dạy: 28/03/2016
BÀI TẬP
1. MỤC TIÊU:
. Kiến thức:
- Học sinh biết vận dụng các kiến thức lý thuyết để tiến hành các thao tác trình bày trang văn bản; tìm kiếm và thay thế; thêm hình ảnh minh họa theo yêu cầu.
- Học sinh hiểu hơn các cách, các bước thực hiện trình bày trang văn bản; tìm kiếm và thay thế; thêm hình ảnh minh họa trang văn bản.
1.2. Kĩ năng:
- Học sinh thực hiện được việc vận dụng các kiến thức đã được học trong để giải quyết các yêu cầu.
1.3. Thái độ:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
- Rèn luyện ý thức trong học tập tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Củng cố lại kiến thức lý thuyết.
- Giải quyết các yêu cầu của bài tập.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Các câu hỏi bài tập.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị cho bài bài tập.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
6A1: 6A2:
Kiểm tra miệng.
Lòng trong tiết học
Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Lý thuyết(8p)
Gv: Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại chức năng các nút lệnh.
Hs: Lần lượt đứng tại chỗ nêu .
Gv: Đưa ra 1 số câu hỏi lý thuyết và yêu cầu học sinh trả lời.
Hs: Trả lời các câu hỏi giáo viên đưa ra.
Hoạt động 2: Bài tập (30p)
Gv: Yêu cầu HS khởi động máy tính sau đó khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word.
Gv: Ra các bài tập như bên và đưa ra các yêu cầu.
Hs: Thực hiện các yêu cầu của bài tập.
Gv: Cho Hs thực hành; Hướng dẫn cho những học sinh chưa thực hiện được.
1.Lý thuyết
2.Bài tập:
Bài tập 1:
a) Mở lại bài “Biển đẹp” các em đã lưu trong tiết thực hành trước.
b) Thực hiện trình bày trang tính theo yêu cầu sau: Hướng trang: nằm ngang; Lề trang: Trái: 2; Phải: 2; Trên: 1; Dưới: 1;
c) Thực hiện thao tác chèn thêm hình ảnh có sẵn trong Office.
Bài tập 2:
Thằng Bờm
Thằng B có cái quạt mo
O xin đổi ba bò chín trâu
B rằng B chẳng lấy trâu
O xin đổi ao sâu cá mè
B rằng B chẳng lấy mè
O xin đổi một bè gỗ lim
B rằng B chẳng lấy lim
O xin đổi đôi chim đồi mồi
B rằng B chẳng lấy mồi
O xin đổi nắm xôi B cười.
a) Gõ nội dung bài thơ Thằng Bờm như trên.
b) Tìm kiếm các từ B và O trong bài thơ.
c) Tìm các từ B và thay thế thành Bờm;
Tìm các từ O và thay thế thành Phú ông;
d) Lưu bài thơ trên với tên ThangBom vào ổ đĩa C.
Tổng kết. (2 phút)
Đánh giá tiết bài tập.
Tuyên giương những em học tập tốt; có ý thức trong tiết bài tập. Đồng thời phê bình những học sinh chưa chú ý bài, không nghiêm túc trong tiết bài tập.
Hướng dẫn học tập. (3 phút)
Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại toàn bộ kiến thức lý thuyết từ đầu học kì II đến nay.
- Thực hành lại các thao tác đã được học.
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem trước và chuẩn bị cho bài thực hành số 8.
+ Sưu tầm các bài báo tường để tiết sau soạn thảo 1 bài báo tường tự chọn.
5. PHỤ LỤC.
Ngày dạy: 28/03/2016
BÀI TẬP
1. MỤC TIÊU:
. Kiến thức:
- Học sinh biết vận dụng các kiến thức lý thuyết để tiến hành các thao tác trình bày trang văn bản; tìm kiếm và thay thế; thêm hình ảnh minh họa theo yêu cầu.
- Học sinh hiểu hơn các cách, các bước thực hiện trình bày trang văn bản; tìm kiếm và thay thế; thêm hình ảnh minh họa trang văn bản.
1.2. Kĩ năng:
- Học sinh thực hiện được việc vận dụng các kiến thức đã được học trong để giải quyết các yêu cầu.
1.3. Thái độ:
- Học sinh thói quen tự rèn luyện trong của môn học có ý thức học tập bộ môn, ham thích tìm hiểu về tư duy khoa học.
- Rèn luyện ý thức trong học tập tính kiên trì trong học tập, rèn luyện.
2. NỘI DUNG BÀI HỌC:
- Củng cố lại kiến thức lý thuyết.
- Giải quyết các yêu cầu của bài tập.
3. CHUẨN BỊ:
3.1. Giáo viên: Các câu hỏi bài tập.
3.2. Học sinh: Học bài cũ, chuẩn bị cho bài bài tập.
4. TỔ CHỨC CÁC HOẠT ĐỘNG HỌC TẬP:
Ổn định tổ chức và kiểm diện. (2 phút)
6A1: 6A2:
Kiểm tra miệng.
Lòng trong tiết học
Tiến trình bài học:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC
Hoạt động 1: Lý thuyết(8p)
Gv: Giáo viên yêu cầu học sinh nhắc lại chức năng các nút lệnh.
Hs: Lần lượt đứng tại chỗ nêu .
Gv: Đưa ra 1 số câu hỏi lý thuyết và yêu cầu học sinh trả lời.
Hs: Trả lời các câu hỏi giáo viên đưa ra.
Hoạt động 2: Bài tập (30p)
Gv: Yêu cầu HS khởi động máy tính sau đó khởi động phần mềm soạn thảo văn bản Word.
Gv: Ra các bài tập như bên và đưa ra các yêu cầu.
Hs: Thực hiện các yêu cầu của bài tập.
Gv: Cho Hs thực hành; Hướng dẫn cho những học sinh chưa thực hiện được.
1.Lý thuyết
2.Bài tập:
Bài tập 1:
a) Mở lại bài “Biển đẹp” các em đã lưu trong tiết thực hành trước.
b) Thực hiện trình bày trang tính theo yêu cầu sau: Hướng trang: nằm ngang; Lề trang: Trái: 2; Phải: 2; Trên: 1; Dưới: 1;
c) Thực hiện thao tác chèn thêm hình ảnh có sẵn trong Office.
Bài tập 2:
Thằng Bờm
Thằng B có cái quạt mo
O xin đổi ba bò chín trâu
B rằng B chẳng lấy trâu
O xin đổi ao sâu cá mè
B rằng B chẳng lấy mè
O xin đổi một bè gỗ lim
B rằng B chẳng lấy lim
O xin đổi đôi chim đồi mồi
B rằng B chẳng lấy mồi
O xin đổi nắm xôi B cười.
a) Gõ nội dung bài thơ Thằng Bờm như trên.
b) Tìm kiếm các từ B và O trong bài thơ.
c) Tìm các từ B và thay thế thành Bờm;
Tìm các từ O và thay thế thành Phú ông;
d) Lưu bài thơ trên với tên ThangBom vào ổ đĩa C.
Tổng kết. (2 phút)
Đánh giá tiết bài tập.
Tuyên giương những em học tập tốt; có ý thức trong tiết bài tập. Đồng thời phê bình những học sinh chưa chú ý bài, không nghiêm túc trong tiết bài tập.
Hướng dẫn học tập. (3 phút)
Đối với bài học ở tiết này:
- Về nhà xem lại toàn bộ kiến thức lý thuyết từ đầu học kì II đến nay.
- Thực hành lại các thao tác đã được học.
Đối với bài học ở tiết tiếp theo:
- Xem trước và chuẩn bị cho bài thực hành số 8.
+ Sưu tầm các bài báo tường để tiết sau soạn thảo 1 bài báo tường tự chọn.
5. PHỤ LỤC.
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Võ Lê Trường Giang
Dung lượng: 72,00KB|
Lượt tài: 2
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)