Bài tập

Bài: tiết: 58
Tuần dạy: 30
BÀI TẬP
1. MỤC TIÊU
1.1. Kiến thức:
- HS b iết:
Hs biết vận dụng kiến thức của bài 18, 19, 20 để làm bài tập.
- HS hiểu:
Hs hiểu được sâu sắc công dụng của Word.
1.2. Kỉ năng:
Rèn luyện các kỹ năng làm việc với chương trình soạn thảo văn bản.
1.3. Thái độ:
Nghiêm túc thực hiện. Có ý thức xây dựng bài.
2. TRỌNG TÂM
Thực hành
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên: Phòng máy vi tính.
3.2. Học sinh: dụng cụ học tập.
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
Lớp 6a1: .....................; 6a2: ..................................; 6a3: ...............................;
4.2. Kiểm tra miệng:
Kết hợp trong giờ làm bài tập.
4.3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

Gv: nêu các yêu cầu phần câu hỏi và bài tập 1 (SGK – Tr96)
Gợi ý HS trả lời
Giải đáp một số câu hỏi và bài tập khó
HS : Ôn tập và củng cố lại kiến thức đã học.






GV : Nêu các yêu cầu phần câu hỏi và bài tập 2 ( SGK – Tr98,99)
- Gợi ý học sinh trả lời
- Giải đáp một số câu hỏi và bài tập khó.

HS : Ôn tập và củng cố lại kiến thức đã học.







GV : Nêu các yêu cầu phần câu hỏi và bài tập 3 ( SGK – Tr102)
- Gợi ý học sinh trả lời
- Giải đáp một số câu hỏi và bài tập khó.

HS : Ôn tập và củng cố lại kiến thức đã học.
* bài tập 1 (SGK – Tr96):
a/ nêu sự khác biệt của lề trang văn bản và lề đoạn văn
b/ liệt kê một vài lệnh trình bày trang.
c/ một trang văn bản đã được trình bày với trang mằn ngang. Em có thể đặt trang văn bản đó theo hướng trang đứng được không? Nếu được cần thực hiện những thao tác nào?
d/ Một văn bản có 10 trang. Hãy thử tìm hiểu xem em ó thể chỉ in hai trang đầu của văn bản được không?
* bài tập 2(SGK – Tr98,99):
a/ Hãy nêu sự khác biệt giữa lệnh Find và lệnh Find anh Replace.
b/ liệt kê các thao tác cần thực hiện để thay thế một cụm từ trong cả văn bản.
3. Mở hộp thoại Find and Replace. Nháy nút
trên hộp thại để mở rộng hộp thoại có phần dưới như hình vẽ dưới đây:




đánh dấu vào ô Math Case (phân biệt chữ thường chữ in hoa). Thực hiện thao tác tìm, quan sát kết quả nhận được và cho nhận xét tác dụng của việc đánh dấu vào ô Math Case
* bài tập 3 (SGK – Tr102)
a/ nêu các bước cơ bản để chèn hình ảnh từ một tệp đồ hoạ vào văn bản
b/ hãy mở một tệp đồ hoạ có sẵn trên máy tính bằng phần mền đồ hoạ em quen thuộc (ví dụ Panit). Sử dụng các cộng chọn và sao chép để sao chép một phần hình ảnh. Sau đó mở văn bản trong Word và nháy nút lệnh Paste trên thanh công cụ chuẩn. Quan sát kết quả và cho nhận xét về các bước sao chép một phần hình ảnh vào văn bản.
c/ Em biếtù những kiểu bố trí hình ảnh nào trên văn bản?

4.4. Câu hỏi, bài tập củng cố:
- Câu 1: Em có thể dùng cộng cụ tìm kiếm và thay thế để gõ tắt được hay không?
- Đáp án câu 1: có.
4.5. Hướng dẫn học sinh tự học:
- Đối với bài học ở tiết này:
Xem lại các bài tập. Thực hành thêm nếu điều kiện cho phép.
- Đối với bài học ở tiết tiếp theo: Bài thực hành 8: Em “viết” bào tường.
+ Mục đích, yêu cầu của bài thực hành là gì?
+ Tìm hiểu nội dung bài thực hành?
5. RÚT KINH NGHIỆM