Bài soạn tuần 33 bác hồ của em

TUẦN 33
Chủ đề: QUÊ HƯƠNG – ĐẤT NƯỚC – BÁC HỒ
TRƯỜNG TIỂU HỌC
Chủ điểm: BÁC HỒ CỦA EM.
(Thực hiện từ ngày 26/4 đến ngày 30/4/2010)
Ngày soạn: 24/4/2010 Ngày dạy: Thứ 2/26/4/2010

A. ĐÓN TRẺ - HĐ TỰ CHỌN – TD SÁNG – TRÒ CHUYỆN – ĐIỂM DANH.
I. Mục đích yêu cầu:
- Trẻ chào hỏi cô giáo biết cất đồ dùng vào đúng nơi qui định.
- Trẻ chơi tự do đoàn kết cùng nhau chơi.
- Trẻ tập thể dục đúng động tác.
- Trẻ biết được Bác Hồ là chủ tịch nước Bác tuy bận rất nhiều công việc nhưng Bác luôn quan tâm đến các cháu thiếu nhi.
- Trẻ biết được họ tên của mình của các bạn.
II. Chuẩn bị:
- Đồ dùng đồ chơi trảnh ảnh về Bác Hồ.
- Nhắc trẻ mang đồ dùng tự tạo để cho vào góc.
- Trẻ thuộc các động tác.
III. Tiến hành:
1. Đón trẻ:
- Cô vui vẻ niềm nở với phụ huynh và trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình ăn ngủ của trẻ ở lớp. Nhắc phụ huynh và trẻ mang đồ chơi, vỏ hộp, lon bia, bìa sách báo, tranh ảnh.....đến để phục vụ cho việc học tập của chủ điểm Bác Hồ của em.
2. Hoạt động tự chọn:
- Cho trẻ chơi ở các góc.
- Cô hướng dẫn trẻ chọn tranh, trò chuyện về Bác Hồ.
3. Thể dục sáng:
- Người thực hiện: Vũ Thị Liên.
4. Trò chuyện:
- Cô bắt điệu cho trẻ hát bài hát “Đêm qua em mơ gặp Bác Hồ”
- Các con vừa hát bài hát gì?
- Bài hát viết về ai?
- Các con có biết Bác hồ là ai không?
- Cô cho trẻ kể những gì trẻ biết về Bác Hồ?
5. Điểm danh:
- Trẻ trong các tổ quan sát, nhận xét bạn vắng mặt. Cô gọi tên lần lượt để trẻ trả lời.
B. HOẠT ĐỘNG CÓ CHỦ ĐÍCH:
Phát triển thể chất:
TRƯỜN SẤP KẾT HỢP TRÈO QUA GHẾ THỂ DỤC

I. Mục đích yêu cầu:
1. Kiến thức:
- Trẻ trườn sấp biết phối hợp chân tay nhịp nhàng và trèo qua ghế thể dục.
2. Kỹ năng:
- Rèn cho trẻ sự khéo léo trong khi tập luyện, tập đúng động tác.
3. Giáo dục:
- Trẻ nhanh nhẹn, hoạt bát, mạnh dạn, tự tin.
II. Chuẩn bị:
* Cô: 2 ghế thể dục, 4 chiếu, sân tập sạch.
* Trẻ: Kiển tra sức khoẻ, trang phục gọn gàng, Nơ xanh đỏ.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô
Hoạt động của trẻ
ĐGBX

1. Hoạt động 1:
- Các con cùng hát “Ngày hội xoè hoa” đi thành vòng tròn kết hợp đi các kiểu đi. Đi thường, đi kiễng gót, đi bằng mũi bàn chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh, đi thường, về 2 hàng dọc.
- Điểm số tách hàng.
2. Hoạt động 2:
* Bài tập phát triển chung:
+ Tay 2: 2 tay đưa ra trước đưa lên cao.
(3 lần x 8 nhịp)




+ Chân 1: ngồi xốm đứng lên liên tục.
(3 lần x 8 nhịp)






+ Bựng lườn 4: Đứng đan tay sau lưng gập người về trước.
(3 lần x 8 nhịp)





+ Bật 1: Tại chỗ.
(2 lần x 8 nhịp)




* Vận động cơ bản:
- Cô giới thiệu tên bài học: “ Trườn sấp kết hợp trèo qua ghế thể dục”
- Cô làm mẫu lần 1 - phân tích.
- Cô đứng trước vạch chuẩn nằm ép người xuống sàn, khi trườn cô đưa tay phải lên trước đồng thời kéo chân trái lên. Tay trái chân phải trườn phối hợp tay nọ chân kia, mắt nhìn thẳng. Trườn xong đến chỗ ghế đứng dậy 2 tay ôm ngang ghế ngực sát vào ghế rồi đưa lần lượt từng chân qua ghế.
- Cho 2 trẻ khá lên
+ Trẻ thực hiện:
- Cô lần lượt cho trẻ tập.
- Cô quan sát trẻ tập, động viên trẻ tập đúng động tác, trườn phối hợp chân nọ tay kia.
- Thi đua 2 tổ.( Đội xanh đội đỏ)
+ Trò chơi: Ai nhanh hơn
- Cô nhắc lại cách chơi
-Trẻ chơi: