Bai soan ky I

Ngày dạy: /8/2009 Tại lớp 6A1
Ngày dạy: /8/2009 Tại lớp 6A2

Chương I:
Làm quen với tin học và máy tính điện tử
Tiết 1- Bài 1: Thông tin và tin học

I. Mục tiêu bài học
1. Kiến thức:
- HS biết được khái niệm thông tin và hoạt động thông tin của con người
- Biết máy tính là công cụ hỗ trợ con người trong các hoạt động thông tin
2. Kĩ năng:
- Tiếp nhận thông tin dưới nhiều dạng khác nhau. Lấy ví dụ cụ thể về hoạt động thông tin của con người.
3. Thái độ: Học sinh cần nhận thức được tầm quan trọng của thông tin, ham thích tìm hiểu và tư duy khoa học.
II. Chuẩn bị của giáo viên và học sinh
1. Giáo viên: Giáo án, SGK, SGV, bài hát trong đĩa CD, tranh ảnh minh hoạ, tờ báo, phòng học chung.
2. Học sinh: SGK, vở ghi, ĐDHT, phiếu học tập.
III. Hoạt động dạy và học
* định tổ chức: Lớp 6A1: / Lớp 6A2: /

Hoạt động của thầy và trò
Nội dung

1.Kiểm tra bài cũ ( Không)
2.Bài mới
Hoạt động 1 ( 15 phút)
Thông tin là gì?
GV: Chúng ta đã nghe rất nhiều về các từ như thông tin hay ngành khoa học CNTT nhưng nó thực chất là gì thì ta chưa được biết hoặc những hiểu biết về nó còn rất ít. Với sự phát triển nhanh chóng trong những năm gần đây, công nghệ thông tin đang nổi lên như là một lĩnh vực nghiên cứu và ứng dụng quan trọng. Chúng ta sẽ cùng tìm hiểu xem vì sao ngành khoa học mới hình thành này lại có tốc độ phát triển mạnh mẽ và có vai trò quan trọng như hiện nay...
GV: Hàng ngày các em tiếp nhận nhiều thông tin từ nhiều nguồn gốc khác nhau
? Em nào lấy VD các em nhận biết thông tin từ đâu ?
HS: suy nghĩ theo nhóm (bàn) rồi cùng trả lời.
HS: Gọi các nhóm đứng lên trả lời các nhóm khác nhận xét.
GV:Chiếu bài báo, đĩa bài hát, hình ảnh để HS quan sát .
? Em biết được thông tin gì?
HS: Trả lời và nhận xét.
GV: Từ ví dụ trên đưa ra thông tin là gì?
Hoạt động 2 (22 phút)
Hoạt động thông tin của con người GV: Thông tin có vai trò rất quan trọng. Đó là một nhu cầu thường xuyên và tất yếu.
? Có một thông tin ta có thể làm gì với thông tin đó.
HS: Trả lời.
GV: Kết luận: Việc tiếp nhận, xử lý, lưu trữ và truyền thông tin gọi chung là hoạt động thông tin.
? Em nào lấy ví dụ để minh hoạt cho hoạt động thông tin của con người.
HS: Lấy ví dụ.
GV lấy ví dụ khác để minh hoạ.
HS : Nghe và ghi chép
GV: Phân tích tầm quan trọng của hoạt động thông tin ? Trong hoạt động thông tin thì hoạt động nào là quan trọng nhất? Vì sao?
HS: Suy nghĩ, trả lời
GV: nhận xét ->lấy VD giải thích: Trong hoạt động thông tin, xử lí thông tin đóng vai trò quan trọng nhất vì nó đem lại sự hiểu biết cho con người. VD: Khi đọc lời nhận xét của cô giáo chủ nhiệm: “Em A ngoan,