BÀI SOẠN ĐỘNG VẬT( Trọn bộ)

BÉ HỌC TRONG TUẦN
LỚP: MẪU GIÁO NHỠ B4




Thứ 2

Thứ 3

Thứ 4

Thứ 5

Thứ 6

Thứ 7


ÂM NHẠC

MTXQ
+TDGH

TOÁN

LQVH


TẠO HÌNH

TCHT










CHỦ ĐỀ:



THỜI GIAN THỰC HIỆN : 6 TUẦN ( TỪ NGÀY 5/3 -> 13/4/2012)
Giỏo viờn thực hiện: Phùng Thị Thu Hằng
Nguyễn Thị Ngân
Nguyễn Thị Minh Thoa
CHỦ ĐỀ NHÁNH:
STT
Tên chủ đề
Số tuần
Thời gian thực hiện

1
Những con vật sống trong gia đình
2 tuần
5 - >16/3/2012

2
Những con vật sống trong rừng
1 tuần
19 -> 23/3/2012

3
Những con vật sống dưới nước
1 tuần
26 ->30/3/2012

4
Một số loại chim
1 tuần
2/3 -> 6/4/2012

5
Một số loại côn trùng
1tuần
9/4 -> 13/4/2012













STT
Các lĩnh vực phát triển
Mục tiêu giáo dục
Nội dung giáo dục









1








Phát triển thể chất

* Vận động:
- Có khả năng thực hiện nhịp nhàng, giữ được thăng bằng cơ thể và thể hiện sức mạnh khi thực hiện 1 số vận động như: đi theo đường hẹp- trèo lên xuúng ghế, ném xa, chạy liên tục, lăn bóng bằng 2 tay và di chuyển theo bóng theo đường dích dắc, di bước lùi liên tiếp, bật sâu, ném đích ngang
- Biết phối hợp cử động của bàn tay và ngón tay ( gấp giấy, ghép hình, sử dụng được kéo, bút…)
* Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Biết các thực phẩm, món ăn được chế biến từ động vật, ích lợi của các món ăn từ động vật với sức khoẻ con người.
- Biết tránh những mối nguy hiểm khi tiếp xúc với các con vật.

* Vận động:
- Phát triển cơ và hô hấp: Thực hiện đúng các động tác của bài tập thể dục theo bản nhạc. Bắt đầu kết thúc động tác đúng nhịp.
- Vận động cơ bản
+ Đi theo đường hẹp, trèo lên xuống ghế
TCVĐ: Cáo và Thỏ
+ Ném xa bằng 1 tay, chạy liên tục 15m trong 15 giây
TCVĐ: Bịt mắt bắt dê
+ Lăn bóng bằng 2 tay và di chuyển theo bóng theo đường dích dắc
TCVĐ: Kéo co
+ Đi bước lùi liên tiếp khoảng 3m
TCVĐ: Mèo đuổi chuột
+ Bật sâu 25 – 30cm
TCVĐ: Bắt chước tạo dáng
+ Ném trúng đích nằm ngang
TCVĐ: Mèo và chim sẻ
- Vận đông tinh:
+ Tự cài , cởi cúc, xâu dây giày, cài quai dép, đóng mở
* Dinh dưỡng sức khoẻ:
- Nhận biết dạng chế biến đơn giản của một số món ăn từ thịt động vật
- Trẻ nhận biết những món ăn từ thực vật có lợi cho sức khoẻ
- Biết tự phục vụ bản thân mình như rửa tay, lau mặt, lau mồm, kê ghế, xúc cơm, mặc quần áo, đi tất, và biết mặc quần áo thay quần áo khi thời tiết lạnh buổi sáng và khi thời tiết thay đổi.
- Tiếp tục rèn thao tác rửa tay bằng xà phòng





2



Phát triển nhận thức

- Tò mò, thích tìm hiểu về các con vật quen thuộc: Phân biệt được những điểm giống và khác nhau của 1 số con vật quen thuộc qua tên gọi, đặc điểm nổi bật, môi trường sống, thức ăn, vận động
- Biết phân loại các con vật theo 1- 2 dấu hiệu (môi trường sống, kích thước hoặc ích lợi hay tác hại…)
- Biết cách chăm sóc, bảo vệ con vật gần gũi
- Biết chữ số, số lượng và số thứ tự trong phạm vi 5
- So sánh sự giống nhau và khác nhau của các hình, chắp ghép các hình để thành hình mới giống các con vật
- So sánh chiều cao của 2 con vật, sử dụng được từ “cao hơn- thấp hơn”

* Khám phá khoa học:
- Một số loại gia súc
- Một số loại gia cầm
- Một số con vật sống trong rừng
- Một số con vật sống dưới nước
- Một số loài chim
- Một số loài côn trùng
* LQVT:
- So sánh độ lớn của 2 đối tượng
- Dậy trẻ xác định vị trí đồ vật theo hướng