Bai soan chu diem ban than

Chủ đề: BẢN THÂN
Chủ điểm: TÔI LÀ AI?
Tuần 4: ( thực hiện từ ngày 26/9 đến ngày 30/9/2011
Ngày soạn 22 .09 .2011 Ngày dạy, thứ 2. 26.9 .2011
A. ĐÓN TRẺ- HĐ TỰ CHỌN –TD SÁNG – TRÒ CHUYỆN – ĐIỂM DANH
1. Đón trẻ: Cô vui vẻ niềm nở với phụ huynh và trẻ, trao đổi với phụ huynh về tình hình học tập, ăn ngủ của trẻ ở lớp. trao đổi với phụ huynh về ngày sinh nhật, sở thích của bé.
2. Hoạt động tự chọn: Cho trẻ tự chọn trò chơi, góc chơi mà trẻ thích.
3. Điểm danh: Trẻ trong các tổ quan sát, nhận xét bạn vắng mặt. Cô gọi tên lần lượt để trẻ trả lời.
4. Trò chuyện: Trò chuyện cùng trẻ về đặc điểm bên ngoài của trẻ, trang phục, sở thích, cảm xúc của trẻ và quan hệ với người thân trong gia đình, bạn bè cùng lớp.
THỂ DỤC SÁNG
Tập với bài "Nào chúng ta cùng tập thể dục"
I. Mục đích yêu cầu :
1. Kiến thức: Trẻ hứng thú tham gia tập thể dục, tập đúng các động tác thể dục cùng cô
2. Kỹ năng: trẻ nhanh nhẹn khi xếp hàng, điểm số 1, 2, 1, 2 đến hết hàng, tách dãn hàng .
3. thái độ: Trẻ biết tập thể dục giúp cho cơ thể khoẻ mạnh.
II. Chuẩn bị: - Sân tập sạch sẽ
- Trang phục của cô và trẻ gọn gàng.
III. Tiến hành:
Hoạt động của cô

1. Hoạt động 1: Khởi động:
Cho trẻ đi đội hình vòng tròn đi bình thường, đi bằng mũi bàn chân, đi thường, đi bằng gót, đi thường, đi bằng mé bàn chân, đi thường, chạy chậm, chạy nhanh… chuyển đội hình
2. Hoạt động 2: Trọng động:
Tập kết hợp bài “ Nào chúng ta cùng tập thể dục”.
- ĐT1: Đưa tay ra nào, nắm lấy cái tai
…………………….(Ồ sao bé không lắc)


ĐT2: Đưa tay ra nào, nắm lấy cái eo.
……………………( Ồ sao bé không lắc)

ĐT3: Đưa tay ra nào, nắm lấy cái chân
…………………….( Ồ sao bé không lắc)
Trẻ tập và hát cùng cô 3-4 lần.
*Trò chơi: “ bóng tròn to”
3. Hoạt động 3: Hồi tĩnh: đi nhẹ nhàng hít thở sâu 1, 2 vòng quanh sân

Hoạt động của trẻ

- Trẻ đi các kiểu đi, chạy , chuyển đội hình


















B - HOẠT ĐỘNG HỌC CÓ CHỦ ĐÍCH:
Phát triển thể chất:
ĐI THEO ĐƯỜNG HẸP
I. Mục đích yêu cầu
1. Kiến thức: Trẻ hiểu và biết cách đi theo đường hẹp, hiểu luật cach chơi của trò chơi về đúng nhà.
2. Kĩ năng: Trẻ khéo léo, nhanh nhẹn và mạnh dạn, tự tin kết hợp giữa chân và tay nhịp nhàng khi đi qua đường hẹp , trẻ chơi đúng luật của trò chơi .
3. Thái độ: Trẻ biết chăm tập thể dục để phát triển thể lực.
II .Chuẩn bị.
- Cô: Hai đường hẹp (chiều dài 4m, chiều rộng 0,3m). Nhà bạn trai, bạn gái
- Trẻ: Trang phục gọn gàng.
III. Tiến hành
Hoạt động của cô.

1. Hoạt động 1: Khởi động
- Chơi trò chơi “Tín hiệu” Trẻ đi, chạy vòng tròn cùng cô các kiểu đi ( Đi thường, đi = mũi bàn chân, đi = gót chân, chạy nhanh, chạy chậm…) Sau đó chuyển đội hình thành 2 hàng ngang để tập.
2. Hoạt động 2.Trọng động.
* Bài tập phát triển chung:

- Tay 2 . Hai tay đưa ngang lên cao.


- Chân 1. Ngồi khuỵu gối.


- Bụng 1 . Quay người sang bên 90 độ.


- Bật . Bật tại chỗ.



* Vận động cơ bản.
Các con ạ muốn cho cơ thể phát triển tốt mọi người phải ăn uống đủ chất, năng tập TDTT để cơ thể được hài hòa, cân đối. Hôm nay cô cùng các con cùng đến thăm bạn búp bê nhưng nhà bạn ấy ở rất xa đường đi rất hẹp các con phải đi khéo léo không được dẫm vào vạch 2 bên đường các con có thích đến thăm bạn không?
- Cô tập mẫu hoàn chỉnh động tác.