Bai kiem tra so hoc tiet 96
Chia sẻ bởi Lưu Hữu Thuấn |
Ngày 12/10/2018 |
54
Chia sẻ tài liệu: bai kiem tra so hoc tiet 96 thuộc Số học 6
Nội dung tài liệu:
Tiết 96 kiểm tra
Ngày soạn: 23/3/2013
I. TÍNH , CÂU , ĐỀ TRA
Bước 1. Mục tiêu: - Kiểm tra mức độ lĩnh hội kiến thức của HS ở phần kiến thức đã học của trương III
Bước 2. Hình thức kiểm tra: 100% TNTL ..
Thời gian 45 phút TNTL.
Tính trọng số nội dung kiểm tra (theo khung ppct) và số câu hỏi ở các cấp độ:
a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Số tiết thực
Trọng số
LT (1,2)
VD (3,4)
LT (1,2)
VD (3,4)
Chương III. Phân số
I.1. ân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, so sánh phân số, cộng trừ phân số
18
18
12,6
5,4
46,67%
20,00%
I. 2. ân chia phân số, hỗn số, số thập phân , phần trăm
9
9
6,3
2,7
23,33
10,00%
Tổng:
27
27
18,9
8,1
70%
30%
b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu
Điểm số
TN
TL
TN
TL
Cấp độ 1,2
I.1. ân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, so sánh phân số, cộng trừ, nhân chia phân số
46,67%
2
5
I. 2. số, số thập phân , phần trăm
23,33%
1
2
Cấp độ 3, 4
I.1. ân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, so sánh phân số, cộng trừ, nhân chia phân số phân số
20,00%
1
2
I. 2. số, số thập phân , phần trăm
10,00%
1
1
100
5
10,0
Bước 3. II. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Cộng
1 ân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, so sánh phân số, cộng trừ , nhân chia phân số phân số
3 câu
7 điểm
HS biết quy đồng phân số, biết cộng trừ nhân chia phân số
HS biết quy đồng phân số, biết cộng trừ nhân chia phân số để vận dụng vào các bài tập tìm x
HS biết vận dụng cộng trừ nhân chia phân số vào các bài toán thực tê trong cuộc sống
Tổng số:
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL: 1
TL
0
1 câu
2,5đ
0
1,câu
2,5 điểm
o
0
0
1 câu
3điểm
3 câu
7 điểm
2. Hỗn số, số thập phân, phần trăm
2 câu
3 điểm
HS nắm vưng khái niệm hỗn số, số thập phân, phần trăm
HS hiểu rõ được hỗn số, số thập phân, phần trăm và vận dụng để làm được các bài tập năng cao
Tổng số:
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN + TL
0
1
2 đ
0
0
1 câu
1 điểm
0
0
2 câu
3 điểm
Tổng cộng:
2 câu
4,5 đ
Ngày soạn: 23/3/2013
I. TÍNH , CÂU , ĐỀ TRA
Bước 1. Mục tiêu: - Kiểm tra mức độ lĩnh hội kiến thức của HS ở phần kiến thức đã học của trương III
Bước 2. Hình thức kiểm tra: 100% TNTL ..
Thời gian 45 phút TNTL.
Tính trọng số nội dung kiểm tra (theo khung ppct) và số câu hỏi ở các cấp độ:
a) Tính trọng số nội dung kiểm tra theo khung phân phối chương trình
Nội dung
Tổng số tiết
Lí thuyết
Số tiết thực
Trọng số
LT (1,2)
VD (3,4)
LT (1,2)
VD (3,4)
Chương III. Phân số
I.1. ân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, so sánh phân số, cộng trừ phân số
18
18
12,6
5,4
46,67%
20,00%
I. 2. ân chia phân số, hỗn số, số thập phân , phần trăm
9
9
6,3
2,7
23,33
10,00%
Tổng:
27
27
18,9
8,1
70%
30%
b) Tính số câu hỏi và điểm số cho các cấp độ
Cấp độ
Nội dung (chủ đề)
Trọng số
Số lượng câu
Điểm số
TN
TL
TN
TL
Cấp độ 1,2
I.1. ân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, so sánh phân số, cộng trừ, nhân chia phân số
46,67%
2
5
I. 2. số, số thập phân , phần trăm
23,33%
1
2
Cấp độ 3, 4
I.1. ân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, so sánh phân số, cộng trừ, nhân chia phân số phân số
20,00%
1
2
I. 2. số, số thập phân , phần trăm
10,00%
1
1
100
5
10,0
Bước 3. II. KHUNG MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA
Tên chủ đề
Nhận biết
Thông hiểu
Cấp độ thấp
Cấp độ cao
Cộng
1 ân số, phân số bằng nhau, tính chất cơ bản của phân số, so sánh phân số, cộng trừ , nhân chia phân số phân số
3 câu
7 điểm
HS biết quy đồng phân số, biết cộng trừ nhân chia phân số
HS biết quy đồng phân số, biết cộng trừ nhân chia phân số để vận dụng vào các bài tập tìm x
HS biết vận dụng cộng trừ nhân chia phân số vào các bài toán thực tê trong cuộc sống
Tổng số:
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL: 1
TL
0
1 câu
2,5đ
0
1,câu
2,5 điểm
o
0
0
1 câu
3điểm
3 câu
7 điểm
2. Hỗn số, số thập phân, phần trăm
2 câu
3 điểm
HS nắm vưng khái niệm hỗn số, số thập phân, phần trăm
HS hiểu rõ được hỗn số, số thập phân, phần trăm và vận dụng để làm được các bài tập năng cao
Tổng số:
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN
TL
TN + TL
0
1
2 đ
0
0
1 câu
1 điểm
0
0
2 câu
3 điểm
Tổng cộng:
2 câu
4,5 đ
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lưu Hữu Thuấn
Dung lượng: 150,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)