Bài kiểm tra 1 tiết HKII

Tuần :27 NS:16/ 3
Tiết: 27 ND:18/ 3
KIỂM TRA MỘT TIẾT
I / MỤC TIÊU
Hệ thống hoá kiến thức phần quang hình đã học
Nắm mức độ tiếp thu kiến thức của học sinh
II / CHUẨN BỊ
Đề kiểm tra, đáp án và biểu điểm.
III/. TIẾN TRÌNH LÊN LỚP.
ĐỀ KIỂM TRA
Khoanh tròn chữ cái đứng đầu đáp án mà em cho là đúng nhất.)(3 điểm)
Câu: 1 Trong các câu nói về tác dụng của ròng rọc sau đây, câu nào là không đúng?
Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi hướng của lực.
Ròng rọc cố định có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực
Ròng rọc động có tác dụng làm thay đổi độ lớn của lực
Cả ba đáp án đều sai.
Câu: 2 Hiện tượng nào sau đây xảy ra khi nung nóng một vật rắn?
Khối lượng của vật tăng
Khối lượng của vật giảm
Thể tích của vật tăng
Thể tích của vật giảm
Câu: 3. Khoanh tròn chữ cái chỉ thứ tực của các cụm từ thích hợp dưới đây để điền vào chỗ trống của câu: Các khối hơi nước bốc lên từ mặt biển, sông, hồ bị ánh nắng mặt trời chiếu vào nên ……………………………………………………… và bay lên tạo thành mây.
 Nở ra, nóng lên, nhẹ đi
Nhẹ đi, nở ra, nóng lên
Nóng lên, nở ra, nhẹ đi
Nhẹ đi, nóng lên, nhẹ ra
Câu: 4 Có thể dùng dụng cụ nào dưới đây để đo nhiệt độ của một vật:
A. Nhiệt kế. B. Cân . C. Lực kế. D. Khối lượng kế.
Câu: 5 Nhiệt kế nào sau đây dùng để đo nhiệt độ cơ thể người:
Nhiệt kế rượu. B. Nhiệt kế y tế. C. Nhiệt kế thuỷ ngân.
Câu:6 Trong các cách sắp xếp các chất nở vì nhiệt từ nhiều tới ít sau đây, cách sắp xếp nào là đúng?
Rắn, lỏng, khí. B. Rắn, khí, lỏng. C. Khí, rắn, lỏng. D. Khí, lỏng, rắn.
Câu:7 Đánh dấu nhân (X) vào kết quả “ ĐÚNG” hoặc “SAI” của khung sau. ( 2điểm)
CÂU
NỘI DUNG
ĐÚNG
SAI

1
Các chất rắn khác nhau thì giản nở vì nhiệt khác nhau.



2
Khi giãn nở vì nhiệt nếu bị ngăn cản thì không ảnh hưởng gì.



3
Các chất khí khác nhau thì giản nở vì nhiệt khác nhau.



4
Nhiệt độ cơ thể của người bình thường là 370C



Câu: 8 Tại sao rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh dày thì dễ vỡ hơn là rót nước nóng vào cốc thuỷ tinh mỏng?( 2điểm)
Câu: 9 Nhiệt kế hoạt động dựa trên hiện tượng gì? ( 1đ )
Câu: 10 Hãy tính xem 300 C, 350 C, 400C, 450C ứng với bao nhiêu 0F ? ( 2điểm)
CỦNG CỐ – DẶN DÒ:
Giáo viên thu bài của học sinh.
Đánh giá thái độ làm bài kiểm tra của học sinh.
Dặn các em về nhà chuẩn bị cho bài mới.