Bài hình tam giác vui Phần II

Phần II: Bút chì và Tam giác
(Giúp HS làm quen với hình học)
----------------------------------
NBS: Phạm Huy Hoạt 8 - 2013
Bài toán hình
Tam giác vui
Giới thiệu
Để HS tiểu học làm quen dần với hình học
Nên dùng các bài toán dạng “vừa học vừa chơi”. NBS đã đưa 1 bài về tam giác (Đồng xu và tam giác); Nay mời các bạn tham khảo tiếp bài 2 với học cụ là những chiếc bút chì màu ( có thể thay bút chì bằng que tính, thẻ tính…).
Phần này có 1 bài toán “Mẹo” còn lại là các bài thực thụ để HS quen dần với các loại tam giác.
------------------------------------------------------------
Tư liệu tham khảo trên Internet; NBS biên chỉnh và vẽ hình lại. (Ai dùng nên ghi nguồn - cảm ơn!)
Câu 1: 6 bút chì 8 tam giác
Có 6 chiếc bút chì màu, đã xếp thành hình lục giác (6 cạnh), hãy xếp sao cho thành 8 tam giác
Giải Câu 1
Xếp 2 tam giác đều (Mỗi tam giác 3 bút chì) Chồng 2 tam giác đều lên nhau ta được 6 tam giác nhỏ + 2 tam giác lớn = 8 tam giác
Câu 2: 6 bút chì 4 tam giác vuông
Có 6 bút chì, hãy xếp thành 4 tam giác vuông sao cho không thừa hình nào
Đáp án câu 2:
Dùng 4 chiếc bút xếp thành hình thoi, sau đó xếp hai đường chéo hình thoi bằng 2 bút chì còn lai, ta được vừa đúng 4 hình tam giác vuông.
(Nếu đề không yêu cầu 4 tam giác vuông thì xếp 1 hình bình hành và 2 đường chéo)
Câu 3: 6 bút chì 4 tam giác thường và 1 tam giác đều
Giải câu 3:
Xếp lồng 3 cặp bút đã đặt so le nhau với 3 vị trí như hình bên phải, ta được 3 tam giác thường và 1 tam giác đêu
Đặt 3 cặp, mỗi cặp có 2 bút so le nhau như hình trên
Câu 4: 6 bút chì 4, 6, 9,11 tam giác
Có 6 bút chì đã xếp thành 2 tam giác như hình trên, chỉ được di chuyển không quá 3 chiếc bút, làm thế nào thành: 4 tam giác; 6 tam giác; 9 tam giác;11 tam giác (Không thừa hình khác nhé) ?
Giải Câu 4
Đây là bài “Mẹo” cho vui.
Đăt 1 bút thẳng đứng, bên trái 2 bút đã chéo chữ “V” ta có số “bốn la mã-IV” , ghep liền hình tam giác bên phải  4 tam giác.
Tương tự với Đáp án 6 tam giác
Các ĐA tiếp ( 9 = IX); 11 = XII) các bạn tự hiểu