BÀI GIẢNG PHẨM CHẤT NGƯỜI PHỤ NỮ VN
Chia sẻ bởi Nguyễn Lương Chiến |
Ngày 12/10/2018 |
46
Chia sẻ tài liệu: BÀI GIẢNG PHẨM CHẤT NGƯỜI PHỤ NỮ VN thuộc Bài giảng khác
Nội dung tài liệu:
TiỂU ĐỀ ÁN 2
TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC PHẨM CHẤT TRUYỀN THỐNG ĐẠO ĐỨC TỐT ĐẸP CỦA PHỤ NỮ VIỆT NAM TRONG TRƯỜNG HỌC
Đề án tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (giai đoạn 2010 – 2015)
ĐỀ ÁN 343 PN
a) Tiểu Đề án 1: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (giai đoạn 2010 – 2015)” do Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam chủ trì;
b) Tiểu Đề án 2: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong hệ thống các trường học (giai đoạn 2010 – 2015)” do Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì;
ĐỀ ÁN 343 (tiếp)
c) Tiểu Đề án 3: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trên các phương tiện thông tin, truyền thông đại chúng (giai đoạn 2010 – 2015)” do Bộ Thông tin và Truyền thông chủ trì;
d) Tiểu Đề án 4: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước thông qua hoạt động văn hóa, thể thao và du lịch (giai đoạn 2010 – 2015)” do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch chủ trì.
Mục tiêu chung
Tuyên truyền giáo dục phẩm chất phụ nữ:
có lòng yêu nước;
có sức khỏe;
có tri thức,
kỹ năng nghề nghiệp;
năng động, sáng tạo;
có lối sống văn hóa
lòng nhân hậu
Mục tiêu cụ thể
Đến hết năm 2015 phấn đấu đạt được kết quả sau:
Trên 70% phụ nữ và trên 95% hội viên phụ nữ, nữ thanh niên, nữ cán bộ, nữ công chức, nữ viên chức, nữ công nhân được tuyên truyền, giáo dục về phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước;
Mục tiêu cụ thể (tiếp)
Trên 95% cán bộ lãnh đạo, quản lý, giáo viên, phóng viên, cộng tác viên, tuyên truyền viên của các ngành: Giáo dục và Đào tạo; Văn hóa, Thể thao và Du lịch; Thông tin và Truyền thông làm công tác tuyên truyền và cán bộ Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam từ Chi hội trưởng trở lên; cán bộ Đoàn Thanh niên; cán bộ phụ trách nữ công của Công đoàn từ cấp cơ sở trở lên; cán bộ nghiệp vụ văn hóa và cán bộ nếp sống, văn hóa và gia đình cơ sở từ cấp xã trở lên được tập huấn, nâng cao kiến thức, kỹ năng trong công tác tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam theo tiêu chí phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công n
Mục tiêu của tiểu đề án 2 năm 2012
50% trở lên học sinh, sinh viên nữ trong trường học;
60% cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và đào tạo, cán bộ làm công tác VSTBPN;
Xây dựng các mô hình điểm tuyên truyền;
Tăng cường cơ chế phối hợp giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo với Trung ương Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam; Trung ương Đoàn Thanh Niên Cộng sản Hồ Chí Minh
Nội dung đã triển khai
Soạn thảo, in ấn và phát hành các tài liệu hướng dẫn công tác triển khai thực hiện, điều hành và quản lý Tiểu Đề án 2
Xây dựng mô hình điểm về truyền thông, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong trường học
Tập huấn cho đội ngũ cán bộ, tuyên truyền viên nòng cốt
GiỚI THIỆU 2 MÔ HÌNH
XÂY DỰNG CÁC GiẢI PHÁP
Ý kiến thảo luận
Ra quyết định thành lập BCĐ cấp cơ sở
Xây dựng kế hoạch triển khai (cấp cơ sở)
Xây dựng quy chế hoạt động
Kế hoạch chia 02 giai đoạn, kết thúc 2015
Xây dựng kinh phí từng giai đoạn
Triển khai: Họp BCĐ, thành lập BCĐ cơ sở.
Phân công các thành viên cụ thể.
Mở lớp tập huấn Cán bộ chủ chốt của ngành
Gửi dự toán cho phụ nữ duyệt,
Chưa có tài liệu tuyên truyền
Mời trường báo cáo viên
Tăng cường giám sát
Tổ chức hội thi lồng ghép nội dung tiểu đề án 2
Tổ chức giao lưu, thi tìm hiểu
Năm 2013, sẽ tổ chức sơ kết giai đoạn 1
Giải pháp chung
Đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm cho đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên, giáo viên trong nhà trường
Nâng cao nhận thức về hệ thống giá trị đạo đức, tư tưởng, chính trị cho học sinh, sinh viên
Phối hợp chặt chẽ với các lực lượng trong và ngoài trường
Giải pháp chung (tiếp)
Đa dạng hoá nội dung, hình thức và cải tiến phương pháp giáo dục cho học sinh, sinh viên
Phát huy ý thức tự giáo dục của học sinh sinh viên
Lồng ghép các hoạt động
Xây dựng chế độ khen thưởng, xử phạt kịp thời, hợp lý
TUYÊN TRUYỀN GIÁO DỤC PHẨM CHẤT TRUYỀN THỐNG ĐẠO ĐỨC TỐT ĐẸP CỦA PHỤ NỮ VIỆT NAM TRONG TRƯỜNG HỌC
Đề án tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (giai đoạn 2010 – 2015)
ĐỀ ÁN 343 PN
a) Tiểu Đề án 1: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước (giai đoạn 2010 – 2015)” do Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam chủ trì;
b) Tiểu Đề án 2: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trong hệ thống các trường học (giai đoạn 2010 – 2015)” do Bộ Giáo dục và Đào tạo chủ trì;
ĐỀ ÁN 343 (tiếp)
c) Tiểu Đề án 3: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước trên các phương tiện thông tin, truyền thông đại chúng (giai đoạn 2010 – 2015)” do Bộ Thông tin và Truyền thông chủ trì;
d) Tiểu Đề án 4: “Tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước thông qua hoạt động văn hóa, thể thao và du lịch (giai đoạn 2010 – 2015)” do Bộ Văn hóa, Thể thao và Du lịch chủ trì.
Mục tiêu chung
Tuyên truyền giáo dục phẩm chất phụ nữ:
có lòng yêu nước;
có sức khỏe;
có tri thức,
kỹ năng nghề nghiệp;
năng động, sáng tạo;
có lối sống văn hóa
lòng nhân hậu
Mục tiêu cụ thể
Đến hết năm 2015 phấn đấu đạt được kết quả sau:
Trên 70% phụ nữ và trên 95% hội viên phụ nữ, nữ thanh niên, nữ cán bộ, nữ công chức, nữ viên chức, nữ công nhân được tuyên truyền, giáo dục về phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hóa, hiện đại hóa đất nước;
Mục tiêu cụ thể (tiếp)
Trên 95% cán bộ lãnh đạo, quản lý, giáo viên, phóng viên, cộng tác viên, tuyên truyền viên của các ngành: Giáo dục và Đào tạo; Văn hóa, Thể thao và Du lịch; Thông tin và Truyền thông làm công tác tuyên truyền và cán bộ Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam từ Chi hội trưởng trở lên; cán bộ Đoàn Thanh niên; cán bộ phụ trách nữ công của Công đoàn từ cấp cơ sở trở lên; cán bộ nghiệp vụ văn hóa và cán bộ nếp sống, văn hóa và gia đình cơ sở từ cấp xã trở lên được tập huấn, nâng cao kiến thức, kỹ năng trong công tác tuyên truyền, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam theo tiêu chí phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công n
Mục tiêu của tiểu đề án 2 năm 2012
50% trở lên học sinh, sinh viên nữ trong trường học;
60% cán bộ quản lý cơ sở giáo dục và đào tạo, cán bộ làm công tác VSTBPN;
Xây dựng các mô hình điểm tuyên truyền;
Tăng cường cơ chế phối hợp giữa Bộ Giáo dục và Đào tạo với Trung ương Hội Liên hiệp Phụ nữ Việt Nam; Trung ương Đoàn Thanh Niên Cộng sản Hồ Chí Minh
Nội dung đã triển khai
Soạn thảo, in ấn và phát hành các tài liệu hướng dẫn công tác triển khai thực hiện, điều hành và quản lý Tiểu Đề án 2
Xây dựng mô hình điểm về truyền thông, giáo dục phẩm chất, đạo đức phụ nữ Việt Nam thời kỳ đẩy mạnh công nghiệp hoá, hiện đại hoá đất nước trong trường học
Tập huấn cho đội ngũ cán bộ, tuyên truyền viên nòng cốt
GiỚI THIỆU 2 MÔ HÌNH
XÂY DỰNG CÁC GiẢI PHÁP
Ý kiến thảo luận
Ra quyết định thành lập BCĐ cấp cơ sở
Xây dựng kế hoạch triển khai (cấp cơ sở)
Xây dựng quy chế hoạt động
Kế hoạch chia 02 giai đoạn, kết thúc 2015
Xây dựng kinh phí từng giai đoạn
Triển khai: Họp BCĐ, thành lập BCĐ cơ sở.
Phân công các thành viên cụ thể.
Mở lớp tập huấn Cán bộ chủ chốt của ngành
Gửi dự toán cho phụ nữ duyệt,
Chưa có tài liệu tuyên truyền
Mời trường báo cáo viên
Tăng cường giám sát
Tổ chức hội thi lồng ghép nội dung tiểu đề án 2
Tổ chức giao lưu, thi tìm hiểu
Năm 2013, sẽ tổ chức sơ kết giai đoạn 1
Giải pháp chung
Đẩy mạnh tuyên truyền, nâng cao nhận thức, ý thức trách nhiệm cho đội ngũ cán bộ quản lý, giảng viên, giáo viên trong nhà trường
Nâng cao nhận thức về hệ thống giá trị đạo đức, tư tưởng, chính trị cho học sinh, sinh viên
Phối hợp chặt chẽ với các lực lượng trong và ngoài trường
Giải pháp chung (tiếp)
Đa dạng hoá nội dung, hình thức và cải tiến phương pháp giáo dục cho học sinh, sinh viên
Phát huy ý thức tự giáo dục của học sinh sinh viên
Lồng ghép các hoạt động
Xây dựng chế độ khen thưởng, xử phạt kịp thời, hợp lý
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Nguyễn Lương Chiến
Dung lượng: 608,50KB|
Lượt tài: 1
Loại file: ppt
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)