Bài 9: VÌ SAO CẦN PHẢI CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH

Ngày soạn: 22/10/2012
Ngày dạy : 6A: 23/10/2012
6B: 23/10/2012
6C: 23/10/2012
Tuần 10 Tiết 19
Bài 9: VÌ SAO CẦN PHẢI CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH

I. MỤC TIÊU
HS hiểu được vì sao máy tính cần có hệ điều hành.
Hs trả lời được câu hỏi vì sao cần có hệ điều hành trong máy tính dựa trên các ý tưởng đã đưa ra ở hai quan sát trong SGK.
Có ý thức học tập và nâng cao ý thức bảo vệ tài nguyên máy tính
II. CHUẨN BỊ CỦA GV VÀ HS
GV: Giáo án, sách giáo khoa, phòng máy.
HS: Sách giáo khoa, vở ghi, chuẩn bị bài cũ, nghiên cứu trước bài mới.
III. TIẾN TRÌNH DẠY- HỌC
Ổn định lớp
Kiểm tra: (5 phút)
Kết hợp trong giờ bài tập.
Bài mới.
Hoạt động giáo viên và học sinh
Nội dung


Hoạt động 1. Thảo luận quan sát 1.
GV: Treo chiếu hình như trong SGK.
- Thảo luận cùng HS.
? Quan sát bức tranh và cho biết bức tranh đang mô tả về vấn đề gì?
HS trả lời (Giao thông đường bộ).
? Có những phưong tiện nào? (Sự đa dạng? )
- Kể tên các phương tiện tham gia giao thông trong tranh.
? Những lúc giao thông ùn tắc, em thấy vai trò của người cảnh sát điều khiển giao thông như thế nào?
HS: Trả lời (Người cảnh sát có nhiệm vụ phân luồng cho các phương tiện và điều khiển các hoạt động giao thông).

Hoạt động 2. Thảo luận quan sát 2.
GV : Đưa tình huống:
Trong trường học mất TKB ( Hiện tượng gì sẽ xảy ra?
HS: Đưa ra các phương án.
? Từ 2 quan sát trên, em có nhận xét gì về vai trò của các phương tiện điều khiển?
HS: Nhận xét.
GV: Đưa ra nhận xét.
1. Các quan sát :
a) Quan sát 1:
- Tại những ngã tư, vào giờ cao điểm hay xảy ra hiện tượng ùn tắc giao thông. Khi dó, người cảnh sát điều khỉên giao thông có vai trò phân luồng và điều khiển các phương tiện hoạt động một cách khoa học, tránh hiện tượng tắc đường.









b) Quan sát 2 :
- Thời khoá biểu đóng vài trò quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường.




c) Nhận xét :
Như vậy vai trò của các phương tiện điều khiển là rất lớn.

Hoạt động 3. Giải quyết vấn đề “cái gì điều khiển máy tính.
GV: Đặt câu hỏi
Cái gì điều khiển máy tính.
HS : Thảo luận và đưa ra ý kiến.
GV: Khi máy tính hoạt động có nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lý thông tin. Các đối tượng này có thể là phần cứng hoặc phần mềm máy tính. Hoạt động của các đối tượng đó cũng cần được điều khiển như trong các quan sát trên.
( Công việc này do hệ điều hành máy tính đảm nhận.
HS: Ghi chép.
2. Cái gì điều khiển máy tính?

Quan sát 1 và quan sát 2.














Khi máy tính hoạt động có nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia vào quá trình xử lý thông tin. Các đối tượng này có thể là phần cứng hoặc phần mềm máy tính. Hoạt động của các đối tượng đó cũng cần được điều khiển như trong các quan sát trên.
( Công việc này do hệ điều hành máy tính đảm nhận.


4. Củng cố, luyện tập.
- ? Hệ điều hành có vai trò như thế nào trong máy tính.
- Trả lời các câu hỏi 3,4,5 SGK.
5. Hướng dẫn học ở nhà và giao bài tập.
- Trả lời lại các câu hỏi SGK vào vở ghi.
- Ôn lại các kiến thức đã học.
6. Rút kinh nghiệm: