Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành?
Chia sẻ bởi Phan Thế Đạt |
Ngày 02/05/2019 |
145
Chia sẻ tài liệu: Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành? thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
1
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
2
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Bài 9:
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
Sinh viên: Phan Thế Đạt.
Email: [email protected]
Chương III
HỆ ĐIỀU HÀNH
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
3
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Câu 1: Phần mềm là gì?
BÀI CŨ
Để phân biệt với phần cứng, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính hay ngắn gọn là phần mềm.
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
4
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
BÀI CŨ
Câu 2:
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
5
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
BÀI MỚI
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
Bài 9:
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
6
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
1. Các quan sát.
a. Quan sát 1.
b. Quan sát 2.
2. Cái gì điều khiển máy tính?
Ghi nhớ
Nội dung bài học
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
7
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
1. Các quan sát
a. Quan sát 1:
Hệ thống đèn giao thông là phương tiện điều khiển.
Có nhiệm vụ phân luồng các phương tiện tham gia giao thông.
Đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông.
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
8
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
1. Các quan sát
b. Quan sát 2:
Thời khóa biểu là phương tiện điều khiển.
Đóng vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường.
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
9
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
1. Các quan sát
c. Nhận xét:
Qua hai quan sát trên ta có thể thấy được vai trò quan trọng của các phương tiện điều khiển:
+ Hệ thống đèn tín hiệu giao thông.
+ Thời khóa biểu.
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
10
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Quan sát 1
Nội dung
Lợi ích của hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại?
Hãy quan sát ngã tư đường phố
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
11
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Nội dung
Quan sát 2
Hãy hình dung hoạt động của trường em khi không có thời khóa biểu.
Thời khóa biểu có vai trò gì?
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
12
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Continues
Đối với máy tính?
Khi máy tính hoạt động, có nhiều thiết bị cùng tham gia với máy tính.
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
13
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Next
Đối với máy tính?
Ngoài các thiết bị trên còn có các phần mềm cũng tham gia vào quá trình hoạt động của máy tính.
Hoạt động của chúng cũng cần có sự điều khiển như các ví dụ trên.
Cái gì sẽ điều khiển chúng?
Tiết sau chúng ra sẽ rõ! (*_*)
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
14
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Giả sử đèn tín hiệu điều khiển giao thông ở đường phố không hoạt động do sự cố mất điện. Hoạt động đó sẽ do ai điều khiển?
Tình huống giao thông!!!
- Do chú cảnh sát giao thông (nếu có).
- Các biển báo giao thông được gắn ven đường phố (nếu có).
- Các vạch chỉ dẫn giao thông được sơn trên lòng đường (nếu có)
- Luật giao thông đường bộ.
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
15
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Em hãy tìm thêm vài ví dụ để cho thấy vai trò điều khiển của một số phương tiện điều khiển khác.
+ Điều khiển cái gì?
+ Điều khiển như thế nào?
Thảo luận nhóm
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
16
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
CỦNG CỐ
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
17
Bài học đến đây là kết thúc
Xin chân thành cảm ơn sự theo dõi
Chúc các em học tập tốt
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
1
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
KÍNH CHÀO QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
2
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Bài 9:
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
Sinh viên: Phan Thế Đạt.
Email: [email protected]
Chương III
HỆ ĐIỀU HÀNH
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
3
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Câu 1: Phần mềm là gì?
BÀI CŨ
Để phân biệt với phần cứng, người ta gọi các chương trình máy tính là phần mềm máy tính hay ngắn gọn là phần mềm.
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
4
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
BÀI CŨ
Câu 2:
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
5
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
BÀI MỚI
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
Bài 9:
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
6
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
1. Các quan sát.
a. Quan sát 1.
b. Quan sát 2.
2. Cái gì điều khiển máy tính?
Ghi nhớ
Nội dung bài học
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
7
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
1. Các quan sát
a. Quan sát 1:
Hệ thống đèn giao thông là phương tiện điều khiển.
Có nhiệm vụ phân luồng các phương tiện tham gia giao thông.
Đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông.
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
8
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
1. Các quan sát
b. Quan sát 2:
Thời khóa biểu là phương tiện điều khiển.
Đóng vai trò rất quan trọng trong việc điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường.
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
9
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
1. Các quan sát
c. Nhận xét:
Qua hai quan sát trên ta có thể thấy được vai trò quan trọng của các phương tiện điều khiển:
+ Hệ thống đèn tín hiệu giao thông.
+ Thời khóa biểu.
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
10
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Quan sát 1
Nội dung
Lợi ích của hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại?
Hãy quan sát ngã tư đường phố
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
11
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Nội dung
Quan sát 2
Hãy hình dung hoạt động của trường em khi không có thời khóa biểu.
Thời khóa biểu có vai trò gì?
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
12
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Continues
Đối với máy tính?
Khi máy tính hoạt động, có nhiều thiết bị cùng tham gia với máy tính.
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
13
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Next
Đối với máy tính?
Ngoài các thiết bị trên còn có các phần mềm cũng tham gia vào quá trình hoạt động của máy tính.
Hoạt động của chúng cũng cần có sự điều khiển như các ví dụ trên.
Cái gì sẽ điều khiển chúng?
Tiết sau chúng ra sẽ rõ! (*_*)
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
14
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Giả sử đèn tín hiệu điều khiển giao thông ở đường phố không hoạt động do sự cố mất điện. Hoạt động đó sẽ do ai điều khiển?
Tình huống giao thông!!!
- Do chú cảnh sát giao thông (nếu có).
- Các biển báo giao thông được gắn ven đường phố (nếu có).
- Các vạch chỉ dẫn giao thông được sơn trên lòng đường (nếu có)
- Luật giao thông đường bộ.
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
15
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
Em hãy tìm thêm vài ví dụ để cho thấy vai trò điều khiển của một số phương tiện điều khiển khác.
+ Điều khiển cái gì?
+ Điều khiển như thế nào?
Thảo luận nhóm
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
16
PHÒNG GDĐT CAM LỘ
TRƯỜNG THCS NGUYỄN HUỆ
CỦNG CỐ
10/3/2009
3:05 PM
GV dạy: Phan Thế Đạt – [email protected]
17
Bài học đến đây là kết thúc
Xin chân thành cảm ơn sự theo dõi
Chúc các em học tập tốt
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Phan Thế Đạt
Dung lượng: |
Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)