Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành?

Chia sẻ bởi My Linh | Ngày 02/05/2019 | 47

Chia sẻ tài liệu: Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành? thuộc Tin học 6

Nội dung tài liệu:

KIỂM TRA BÀI CŨ
Phần mềm là gì ? Hãy kể tên các loại phần mềm em được học ?
- Phần mềm là các chương trình máy tính
Có 2 loại phần mềm: phần mềm hệ thống và phần mềm ứng dụng
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
CHƯƠNG III: HỆ ĐIỀU HÀNH
BÀI 9
Giao thông lộn xộn, không có tín hiệu đèn
1/ Các quan sát
* Quan sát 1
Học sinh quan sát hình và cho nhận xét
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
Tình trạng giao thông rất lộn xộn.
Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo một quy luật nào, nhiều xe tranh chấp làn đường của xe khác, làm cho giao thông bị tắc nghẽn.
1/ Các quan sát
* Quan sát 1
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
- Giao thông trật tự hơn, các phương tiện đi đúng làn đường của mình.
- Không xảy ra tình trạng tắc nghẽn giao thông.
Cảnh sát giao thông
Em hãy quan sát
hình ảnh giao thông 2
và cho nhận xét

Hệ thống điều khiển
Điều gì đã khiến cho giao thông
trật tự, ổn định hơn?
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
Tình huống: Tình trạng giao thông lộn xộn trên đường phố
Nguyên nhân: Các phương tiện tham gia giao thông trên được phố không tuân thủ qui định, luôn muốn dành đường để đi.
Giải pháp khắc phục: Cần có đèn tín hiệu, cảnh sát giao thông, hệ thống phân luồng  hệ thống điều khiển
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
1/ Các quan sát
* Quan sát 1
Khi trong nhà trường bị mất thời khóa biểu, giáo viên không tìm ra lớp, học sinh không biết học lớp nào.
1/ Các quan sát
* Quan sát 2
Khi xem hình 1 em nhận thấy điều gì?
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
Học sinh tập trung dưới sự điều khiển của các thầy cô giáo
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
1/ Các quan sát
* Quan sát 2
Khi xem hình 2 em nhận thấy điều gì?
Học sinh ra về theo sự hướng dẫn của các thầy cô giáo
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
1/ Các quan sát
* Quan sát 2
Quan sát 1: Hệ thống điều khiển giúp giao thông trật tự hơn.
Quan sát 2: Thời khoá biểu có vai trò quan trọng trong các hoạt động học tập của nhà trường.
Nhận xét: Trong cuộc sống các phương tiện điều khiển có vai trò rất quan trọng: hệ thống điều khiển giao thông, thời khoá biểu trong trường học…..
Qua các quan sát trên,
em có nhận xét gì ?
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
1/ Các quan sát
* Quan sát 2
Em hóy cho bi?t dõy l� bi?u tu?ng gỡ? V� em dó nhỡn th?y ? dõu?
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
2. Cái gì điều khiển máy tính?
Khi máy tính làm việc, có nhiều đối tượng cùng hoạt động và tham gia quá trình xử lí thông tin
Hoạt động của các đối tượng đó cũng cần được điều khiển bởi các chương trình điều khiển
Công việc này do hệ điều hành của máy tính đảm nhận
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
Hệ điều hành điều khiển những gì của máy tính?
Một số thiết bị phần cứng
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
2. Cái gì điều khiển máy tính?
Một số phần mềm ứng dụng
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
2. Cái gì điều khiển máy tính?
Điều khiển các thiết bị của máy tính (phần cứng)
Tổ chức việc thực hiện các chương trình
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
2. Cái gì điều khiển máy tính?
Hệ điều hành thực hiện:
Bài tập 1. Hệ điều hành máy tính
Chỉ điều khiển bàn phím và chuột.
Chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng
Chỉ điều khiển các chương trình phần mềm.
Điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động của máy tính.
BÀI TẬP CỦNG CỐ
D
Bài tập 2. Để có thể hoạt động, máy tính cần được:
Cài đặt phần mềm soạn thảo văn bản
Cài đặt hệ điều hành
Kết nối internet
Cài đặt một chương trình quét virus
B
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Bài tập 3: Phần mềm quan sát trái đất và các vì sao trong hệ mặt trời có phải là hệ điều hành không ? Vì sao ?
BÀI TẬP CỦNG CỐ
Không vì đó là phần mềm ứng dụng
Về nhà
Hãy lấy một số ví dụ về sự tham gia của hệ thống điều khiển.
Chức năng của hệ điều hành
Bài mới:
+ Thế nào là hệ điều hành
+ Nhiệm vụ chính của hệ điều hành là gì ?
Baøi
hoïc
Keát
thuùc
Giaùo vieân thöïc hieän:
Phan Thò Myõ Trang
Phoøng GD&ÑT Sa Thaày – Kon Tum
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...

Người chia sẻ: My Linh
Dung lượng: | Lượt tài: 0
Loại file:
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)