Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành?

CHÀO MỪNG CÁC THẦY CÔ GIÁO VỀ DỰ GiỜ LỚP 6A2
Trường THCS Đồng Cương
Năm học 2013 - 2014
KIỂM TRA BÀI CŨ
Câu hỏi: Phần mềm là gì? Kể tên một số phần mềm mà em biết?
Tại sao máy tính lại hoạt động nhịp nhàng và theo một trình tự nhất định? Cái gì đã điều khiển các hoạt động trong máy tính?
CHƯƠNG III: HỆ ĐIỀU HÀNH
Tiết 19.Bài 9.
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát
- Phương tiện tham gia: Ô tô, xe máy, xe bus, xe đạp, người đi bộ…
a, Quan sát 1:
- Nguyên nhân: Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo một quy luật nào,luôn muốn dành đường để đi gây ách tắc giao thông.
- Tình trạng giao thông rất lộn xộn.
Có các phương tiện nào tham gia giao thông? Tình trạng giao thông ở đây như thế nào?
Tại sao lại xảy ra tình trạng giao thông lộn xộn như vậy?
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát
a, Quan sát 1:
Tình hình giao thông trong hình có đặc điểm gì?
Giao thông trật tự hơn, các phương tiện đi đúng làn đường của mình.
Không xảy ra tình trạng tắc nghẽn giao thông.
Điều gì đã khiến cho giao thông ở trong hình trật tự, ổn định?
Hệ thống
đèn tín hiệu
Cảnh sát giao thông
Hệ thống phân luồng
Giải pháp khắc phục: Có hệ thống đèn tín hiệu, cảnh sát giao thông, hệ thống phân luồng để giảm ách tắc giao thông.
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát
a, Quan sát 1:
Hệ thống đèn giao thông có nhiệm vụ:
Phân luồng cho các phương tiện
Điều khiển các hoạt động giao thông
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát
b, Quan sát 2:
Điều gì sẽ xảy ra khi tất cả học sinh và giáo viên trong trường mất thời khóa biểu?
- Giáo viên không biết lớp dạy.
- Học sinh không biết học môn nào
Việc học tập trở nên hỗn loạn
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát
b, Quan sát 2:
Thời khóa biểu đóng vai trò gì trong hoạt động dạy và học trong nhà trường?
Vai trò: Thời khoá biểu có vai trò quan trọng trong việc điều khiển hoạt động học tập của nhà trường.
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát
c, Ví dụ :
Hoạt động múa hát, thể dục giữa giờ
Học sinh tập thể dục giữa giờ theo điều khiển của tiếng trống.
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát
c, Ví dụ :
Có cần bầu một bạn đứng ra điều khiển không? Vì sao?
Hoạt động tổng vệ sinh trường lớp
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát
c, Ví dụ :
Hoạt động tổng vệ sinh trường lớp
Bài tập: Khoanh tròn vào câu trả lời đúng
Theo em buổi lao động san, đôn nền cổng trường của lớp em được thực hiện nhanh chóng và có hiệu quả nếu tổ chức theo cách nào?
a, Cử một bạn phụ trách buổi lao động, phân công các bạn trong lớp thành từng nhóm thực hiện một công việc cụ thể: xúc đất, bê rồi san tạo cổng nền.
b, Mỗi bạn tự xúc, bê đất rồi san.
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát
d, Nhận xét
* Quan sát 1
* Quan sát 2
* Quan sát 3
Nhận xét chung:
-Qua các quan sát trên, ta thấy rằng vai trò của phương tiện điều khiển là rất quan trọng và không thể thiếu đó là:
+Hệ thống điều khiển giao thông (đèn tín hiêu, cảnh sát giao thông, vạch chỉ đường, …) điều khiển các đối tượng tham gia giao thông.
+Thời khóa biểu đóng vai trò điều khiển hoạt động học tập.
+Tiếng trống điều khiển hoạt động tập thể dục giữa giờ của HS.
Qua các quan sát, hãy đưa ra nhận xét về vai trò của các phương tiện điều khiển?
Thời
khóa
biểu
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Bài tập: Những đối tượng nào dưới đây đóng vai trò tương tự như thời khoá biểu? Đối tượng dưới đây đóng vai trò tương tự như đèn tín hiệu giao thông?
A. Lịch làm việc của bố mẹ
B. Lớp trưởng điều khiển lớp lao động
C.Thời gian biểu học tập ở nhà
D.Chú công an điều khiển hoạt động giao thông
E.Lịch trình của tàu lửa
F.Trọng tài điều khiển trận bóng đá
G. Nhạc trưởng điều khiển giàn nhạc giao hưởng
2. Củng cố
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Trả lời:
*Các đối tượng đóng vai trò tương tự như thời khoá biểu:
A. Lịch làm việc của bố mẹ
C.Thời gian biểu học tập ở nhà
E.Lịch trình của tàu lửa
* Các đối tượng đóng vai trò tương tự như đèn tín hiệu giao thông:
B. Lớp trưởng điều khiển lớp lao động
D.Chú công an điều khiển hoạt động giao thông
F.Trọng tài điều khiển trận bóng đá
G. Nhạc trưởng điều khiển giàn nhạc giao hưởng


2. Củng cố
Tiết 19.Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Tại sao máy tính lại hoạt động nhịp nhàng và theo một trình tự nhất định? Cái gì đã điều khiển các hoạt động trong máy tính?
Nhờ hệ điều hành
DẶN DÒ
Học thuộc bài,trả lới câu hỏi 1, 2, 3 trong SGK và làm bài tâp: 3.1 đến 3.6 trong (SBT)
- Đọc trước mục 2: Cái gì điều khiển máy tính?
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH SỨC KHOẺ VÀ HẠNH PHÚC