Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành?

Phạm Duy Trinh
GV Thực hiện:
Trường THCS Quảng Hoà
Kiểm tra bài cũ
10
9
Phần mềm là gì?
Phân loại phần mềm? Với mỗi loại cho ví dụ cụ thể
- Phần mềm là các chương trình máy tính
Có 2 loại phần mềm:
+ Phần mềm hệ thống: ví dụ hệ điều hành.
+ Phần mềm ứng dụng: ví dụ phần mềm Mario, Word,…
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Chương III. HỆ ĐIỀU HÀNH
1. Các quan sát:
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Hãy nhận xét về tình trạng giao thông ở hình 1 và hình 2
Tình trạng giao thông rất lộn xộn.
Các phương tiện tham gia giao thông không tuân theo một quy luật nào, nhiều xe tranh chấp làn đường của xe khác, làm cho giao thông bị tắc nghẽn.
Quan sát 1
Hình 3
Hình 4
1. Các quan sát:
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
So sánh tình hình giao thông ở hình 3 và hình 4 với hình 1, 2
Giao thông trật tự hơn, các phương tiện đi đúng làn đường của mình.
Không xảy ra tình trạng tắc nghẽn giao thông.
Điều gì đã khiến cho giao thông
ở hình 3,4 trật tự, ổn định hơn?
Hệ thống
đèn tín hiệu
Cảnh sát giao thông
Hệ thống điều khiển
Quan sát 1
Tình huống:
Tình trạng giao thông lộn xộn trên đường phố
Nguyên nhân:
Các phương tiện tham gia giao thông trên được phố không tuân thủ qui định, luôn muốn dành đường để đi.
Giải pháp khắc phục:
Cần có đèn tín hiệu, cảnh sát giao thông, hệ thống phân luồng  hệ thống điều khiển.
1. Các quan sát:
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Quan sát 1
Phải nghiêm chỉnh chấp hành luật
khi tham gia giao thông
1. Các quan sát:
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Quan sát 2
Điều gì sẽ xảy ra khi
tất cả học sinh
và giáo viên của trường
đều bị mất thời khóa biểu?
- Giáo viên không biết lớp dạy.
- Học sinh không biết học môn nào
Việc học tập trở nên hỗn loạn
Thời khoá biểu điều khiển hoạt động dạy học trong nhà trường
1. Các quan sát:
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Quan sát 2 bức tranh
Học sinh tập thể dục giữa giờ theo điều khiển của tiếng trống và chào cờ!
Nhận xét chung:
-Qua các quan sát trên, ta thấy rằng vai trò của phương tiện điều khiển là rất
quan trọng và không thể thiếu đó là:
+Hệ thống điều khiển giao thông (đèn tín hiêu, cảnh sát giao thông, vạch chỉ đường, các biển báo…) điều khiển các đối tượng tham gia giao thông.
+Thời khóa biểu đóng vai trò điều khiển hoạt động học tập.
+Tiếng trống điều khiển hoạt động tập thể dục giữa giờ của học sinh.
1/ Các quan sát
* Quan sát 1
* Quan sát 2
* Quan sát 3
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Thời
khóa
biểu
Nhận xét chung
-Qua các ví dụ trên, ta thấy rằng vai trò của phương tiện điều khiển là rất
quan trọng và không thể thiếu đó là:
+Hệ thống điều khiển giao thông(đèn tín hiêu,chú công an,vạch chỉ đường)
phân luồng ,điều khiển hoạt động giao thông
+Thời khóa biểu đống vai trò điều khiển hoạt động học tập,...
+Thầy cô giáo điều khiển hoạt động tập trung của học sinh
Bài 9. VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
1/ Các quan sát
* Quan sát 1
* Quan sát 2
* Quan sát 3
Câu 1: Những Đối tượng nào dưới đây đóng vai trò tương
tự như thời khoá biểu? Đối tượng dưới đây đóng
vai trò tương tự như đèn tín hiệu giao thông?
A. Lịch làm việc của bố mẹ
B. Lớp trưởng điều khiển lớp lao động
C.Thời gian biểu học tập ở nhà
D.Chú công an điều khiển hoạt động giao thông
E.Lịch trình của tàu lửa
F.Trọng tài điều khiển trận bóng đá
G. Nhạc trưởng điều khiển giàn nhạc giao hưởng

CỦNG CỐ
Trả lời:
*Các đối tượng đóng vai trò tương tự như thời khoá biểu:
A. Lịch làm việc của bố mẹ
C.Thời gian biểu học tập ở nhà
E.Lịch trình của tàu lửa
* Các đối tượng đóng vai trò tương tự như đèn tín hiệu giao thông:
B. Lớp trưởng điều khiển lớp lao động
D.Chú công an điều khiển hoạt động giao thông
F.Trọng tài điều khiển trận bóng đá
G. Nhạc trưởng điều khiển giàn nhạc giao hưởng


CỦNG CỐ
Thảo luận:
1. Theo em điều gì có thể sẽ xẩy ra trong một trận đấu bóng đá nếu không có trọng tài điều khiển?
2. Trong cuộc họp của chi đội em bàn về việc ủng hộ các bạn ở vùng bị bão lụt, tất cả các bạn đều muốn phát biểu sáng kiến của mình. Để ghi nhận hết ý kiến của mọi người, theo em có cần cử một bạn để điều khiển cuộc họp không?
CỦNG CỐ
Bài 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Chương III. HỆ ĐIỀU HÀNH
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Máy tính có hệ thống điều khiển không nhỉ?
1. Các quan sát:
2. Cái gì điều khiển máy tính?
Đường phố chật hẹp
Các phương tiện
muốn đi nhanh.
Tắc nghẽn
giao thông
Tranh chấp
tài nguyên
Cần có một hệ thống điều khiển
Tài
nguyên
máy
tính
có hạn
Các
phần
mềm
muốn
hoạt
động
tối đa.
Các
phần
mềm
như
các
phương
tiện
tham
gia
giao
thông.
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
1. Các quan sát:
2. Cái gì điều khiển máy tính?
HỆ ĐIỀU HÀNH
* Hệ điều hành thực hiện:
- Điều khiển hoạt động của các thiết bị (phần cứng)
Đĩa cứng
Máy in
Màn hình
Đĩa CD
Loa
- Tổ chức việc thực hiện các chương trình (phần mềm)
Chương trình soạn thảo văn bản
Chương trình quan sát hệ mặt trời
Chương trình vẽ đồ thị hàm số
* Hệ điều hành thực hiện:
- Điều khiển hoạt động của các thiết bị (phần cứng)
Hệ điều hành có vai trò rất quan trọng:
Điều khiển mọi hoạt động của phần cứng và phần mềm
Tham gia vào quá trình xử lý thông tin!
BÀI 9: VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH?
Hệ điều hành máy tính
Chỉ điều khiển bàn phím và chuột
chỉ điều khiển các thiết bị phần cứng
chỉ điều khiển các chương trình
Điều khiển tất cả các thiết bị phần cứng và mọi chương trình hoạt động máy tính
CỦNG CỐ
Ta nói cần hệ điều hành để điều khiển máy tính hoạt động, tương tự như các phương tiện đi lại trên đường phố cần đến các đèn điều khiển giao thông .
Điều đó đúng hay sai?
CỦNG CỐ
DẶN DÒ
- Học thuộc bài và làm bài tập: 4.87 4.89 trong (SBT)
- Đọc trước b�i .
KÍNH CHÚC QUÝ THẦY CÔ GIÁO CÙNG CÁC EM HỌC SINH SỨC KHOẺ VÀ HẠNH PHÚC