Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành ?

Bài: 9 – tiết: 19
Tuần dạy: 10
CHƯƠNG III: HỆ ĐIỀU HÀNH
VÌ SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH
1. MỤC TIÊU
1.1. kiến thức:
- HS biết:
Hs làm quen với hệ điều hành.
-HS hiểu:
Hs hiểu được sự cần thiết máy cần phải có hệ điều hành.
1.2. kỉ năng:
-Nắm được những vấn đề cơ bản cách quản lý của hệ điều hành đối với phần cứng, phần mềm trong máy tính.
1.3. thái độ:
Nghiêm túc học tập.
2. TRỌNG TÂM
Hiểu máy tính cần có hệ điều hành mới hoạt động.
3. CHUẨN BỊ
3.1. Giáo viên: Phòng máy, máy chiếu.
3.2. Học sinh: Vở ghi, đồ dùng
4. TIẾN TRÌNH
4.1. Ổn định tổ chức và kiểm diện:
- Lớp 6a1:
- Lớp 6a2:
4.2. Kiểm tra miệng:
? có mấy nút lệnh để điều khiển phần mền quan sát trái đất? (10 đ)
Trả lời:
- Có tất cả 7 nút lệnh.
4.3. Bài mới:
HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS
NỘI DUNG BÀI HỌC

Hoạt động 1: Quan sát

GV: Trong bài học gõ mười ngón các em có khi nào nghĩ rằng: tại sao máy tính nó biết ta gõ vào chữ gì không? đúng hay sai...Nếu khi chưa mở máy tính em thử rút dây nối giữa máy tính và bàn phím rồi bật máy tính lên em sẽ thấy máy không hoạt động như bình thường và dừng lại ở một màn hình màu đen, không có biểu tượng gì mà chỉ có mấy dòng chữ thông báo. Tại sao lại như vậy?
Bài hôm nay sẽ giúp các em giải đáp được một phần nào những thắc mắc ở trên.
GV: yêu cầu học sinh đọc “quan sát 1” ở sách giáo khoa, sau đó cho vài học sinh nhận xét.
HS: - Xe và người đi bộ đi lại không có trật tự...

GV: Cho HS đọc “quan sát 2” ở SGK, sau đó cho vài học sinh nhận xét.
HS: - Học sinh không biết học môn gì, giờ nào nên không chủ động được việc học tập.
- Mọi chuyện sẽ hỗn loạn: Mỗi ngày đến trường HS lại phải mang theo tất cả sách vở của tất cả các môn học.
- Khi có thời khoá biểu mọi chuyện sẽ được sắp xếp và thực hiện theo đúng thời gian của thời khoá biểu. Học sinh chỉ cần mang những sách vở các môn của ngày hôm đó, chỉ học bài cũ của ngày hôm đó thôi.
GV: Vậy máy tính hoạt động có dựa vào sự điều khiển của một tác nhân nào đó không?
HS:
Câu trả lời là: Có. Máy tính hoạt động dựa trên sự điều khiển của hệ điều hành.
1/ Các quan sát






* Quan sát 1:
- Trật tự của các phương tiện giao thông trên đường phố
- Vai trò, lợi ích của hệ thống đèn giao thông trên đường phố
* Quan sát 2:
- Nề nếp học tập của học sinh khi không có thời khoá biểu.
- Nề nếp học tập của học sinh khi có thời khoá biểu










Hoạt động 2: Cái gì điều khiển máy tính

Hệ điều hành máy tính
? Tại sao phải có hệ điều hành máy tính.
HS: (Vì Hệ điều hành là một chương trình tổ chức việc quản lý, điều phối các bộ phận chức năng của máy tính sao cho chúng hoạt động một cách nhịp nhàng và chính xác.)
? Em hãy kể tên một vài thiết bị phần cứng mà em thấy được khi nhìn vào bất kì máy tính nào.
HS: (Loa, màn hình, máy in...)

? Em có thể kể thêm một vài thiết bị bên trong máy tính mà em biết.
HS: (ROM, RAM, ổ đĩa cứng...)
GV: Có thể minh hoạ bằng máy chiếu – nếu có
? Thế nào được gọi là phần mềm máy tính.
HS: (Là các chương trình được người dùng viết ra và cài đặt lên máy để sử dụng)
? Hệ điều hành là phần mềm hay phần cứng? Vì sao? – Cho HS thảo luận nhóm nhỏ (2’)
HS: thảo luận, trình bày
(HĐH là một phần mềm, vì đó là một chương trình do con người viết ra)
?Em hãy kể ra vài ví dụ để thể hiện việc HĐH và con người có liên hệ tương tác với nhau.
HS: lấy ví dụ


? Vậy HĐH quản lý những gì trong máy tính
HS: trả lời
GV: kết luận
2