Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành?
Chia sẻ bởi Lê Thị Kiều Thu |
Ngày 14/10/2018 |
49
Chia sẻ tài liệu: Bài 9. Vì sao cần có hệ điều hành? thuộc Tin học 6
Nội dung tài liệu:
Tuần: 10
Tiết : 19
Bài 9: V Ì SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
N.soạn: 19 – 10 - 2014
N.dạy: 22 - 10 -2014
I - MỤC TIÊU
-Kiến thức: HS làm quen với hệ điều hành và thấy được vai trò quan trọng của hệ điều hành máy tính.
-Kĩ năng: HS biết được vai trò quan trọng của của hệ điều hành máy tính.
-Thái độ: Rèn tư duy, suy nghỉ và thao tác làm việc.
II - CHUẨN BỊ
-GV: Phấn màu, sgk
-HS: sgk.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . ./ . . . . . . . . . . . . . . .
2. Kiểm tra bài cũ: không
3. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: (15’) CÁC QUAN SÁT
Yêu cầu HS quan sát tranh sgk
Gọi HS đọc quan sát 1 và quan sát 2
Yêu cầu HS thảo luận nhóm về hai bức tranh trên
Nếu không có tín hiệu của đèn giao thông thì chuyện gì sẽ xảy ra?
Gọi đại diện nhóm trả lời tranh 1?
Nhận xét.
Qua đó ta thấy vai trò của đèn giao thông rất quan trọng.
Nhiệm vụ của đèn giao thông là gì?
Yêu cầu HS quan sát tranh 2
Nếu trong trường học không có thời khoá biểu khi đó việc gì sẽ xảy ra?
Vai trò của thời khoá biểu là gì?
Nhận xét
Từ hai quan sát trên em có thể thấy được vai trò quan trọng của các phương tiện điều khiển
GV: vậy thì cái gì có thể điều khiển để máy tính có thể hoạt động một cách nhịp nhàng và có hiệu quả?
HS: quan sát
HS đọc bài
HS thảo luận theo nhóm
HS: Nếu không có tín hiệu của đèn giao thông th? sẽ xảy ra hiện tượng ùn tắt giao thông…
HS: lắng nghe
HS: nhiệm vụ của đèn giao thông phân luồng cho các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông
HS: quan sát
HS: GV không tìm đuợc lớp cần dạy và HS không biết sẽ học những môn nào, việc học tập sẽ trở nên hỗn loạn.
HS: Điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường
HS: lắng nghe
HS: lắng nghe
1. Các quan sát
SGK trang 39
Hoạt động 2: (20’) CÁI GÌ ĐIỀU KHIỂN MÁY TÍNH
- Yêu cầu HS đọc phần 2 trang 40 SGK
- Gọi HS trả lời câu hỏi:
? Khi máy tính làm việc có bao nhiêu đối tượng cùng hoạt độngì
? Hoạt động của các đối tượng đó có cần được điều khiển
?Công việc đó do cái gì điều khiển?
? Hệ điều hành có vai trò gì ?
- Đọc phần 2 trang 40 SGK
- Thảo luận trả lời các câu hỏi GV đưa ra:
- Có nhiều đối tượng tham gia
- Hoạt động của các đối tượng đó cần được điều khiển
- Hệ điều hành máy tính
- Điều khiển các thiết BỊ phần cứng và tổ chức việc thực hiện các chương trình.
2. Cái gì điều khiển máy tính
Hệ điều hành thực hiện:
- Điều khiển các thiết bị phần cứng - Tổ chức việc thực hiện các chương trình.
Hoạt động 3: (8’) CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
? Quan sát các hiện tượng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh tương tự với hai quan sát đã nêu và đưa ra nhận xét của mình
?Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại
? Vì sao trong nhà trường lại rất cần có một thời khoá biểu học tập cho tất cả các lớp
? Vai trò của hệ điều hành máy tính
?Phần mềm học gõ bàn phím bằng mười ngón tay có phải là hệ điều hành không? Vì sao?
- Thảo luận các câu hỏi của GV theo nhóm
- Trả lời các câu hỏi:
- Nêu vài VD
- Nhiệm vụ của đèn giao thông phân luồng cho các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông
- Điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường
- Điều khiển các thiết bị phần cứng và tổ chức việc thực hiện các chương trình
- Không.
3. Câu hỏi và bài tập
SGK trang 40
4.Củng cố - Dặn dò: (1’)
- Học bài
- Tiết sau học tiếp
IV. Rút kinh nghiệm:
Tiết : 19
Bài 9: V Ì SAO CẦN CÓ HỆ ĐIỀU HÀNH ?
N.soạn: 19 – 10 - 2014
N.dạy: 22 - 10 -2014
I - MỤC TIÊU
-Kiến thức: HS làm quen với hệ điều hành và thấy được vai trò quan trọng của hệ điều hành máy tính.
-Kĩ năng: HS biết được vai trò quan trọng của của hệ điều hành máy tính.
-Thái độ: Rèn tư duy, suy nghỉ và thao tác làm việc.
II - CHUẨN BỊ
-GV: Phấn màu, sgk
-HS: sgk.
III. TIẾN TRÌNH DẠY HỌC
1. ổn định lớp: (1’) Kiểm tra sỉ số lớp 6a4: . . . ./ . . . . . . . . . . . . . . .
2. Kiểm tra bài cũ: không
3. Nội dung bài mới
HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY
HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ
NỘI DUNG
Hoạt động 1: (15’) CÁC QUAN SÁT
Yêu cầu HS quan sát tranh sgk
Gọi HS đọc quan sát 1 và quan sát 2
Yêu cầu HS thảo luận nhóm về hai bức tranh trên
Nếu không có tín hiệu của đèn giao thông thì chuyện gì sẽ xảy ra?
Gọi đại diện nhóm trả lời tranh 1?
Nhận xét.
Qua đó ta thấy vai trò của đèn giao thông rất quan trọng.
Nhiệm vụ của đèn giao thông là gì?
Yêu cầu HS quan sát tranh 2
Nếu trong trường học không có thời khoá biểu khi đó việc gì sẽ xảy ra?
Vai trò của thời khoá biểu là gì?
Nhận xét
Từ hai quan sát trên em có thể thấy được vai trò quan trọng của các phương tiện điều khiển
GV: vậy thì cái gì có thể điều khiển để máy tính có thể hoạt động một cách nhịp nhàng và có hiệu quả?
HS: quan sát
HS đọc bài
HS thảo luận theo nhóm
HS: Nếu không có tín hiệu của đèn giao thông th? sẽ xảy ra hiện tượng ùn tắt giao thông…
HS: lắng nghe
HS: nhiệm vụ của đèn giao thông phân luồng cho các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông
HS: quan sát
HS: GV không tìm đuợc lớp cần dạy và HS không biết sẽ học những môn nào, việc học tập sẽ trở nên hỗn loạn.
HS: Điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường
HS: lắng nghe
HS: lắng nghe
1. Các quan sát
SGK trang 39
Hoạt động 2: (20’) CÁI GÌ ĐIỀU KHIỂN MÁY TÍNH
- Yêu cầu HS đọc phần 2 trang 40 SGK
- Gọi HS trả lời câu hỏi:
? Khi máy tính làm việc có bao nhiêu đối tượng cùng hoạt độngì
? Hoạt động của các đối tượng đó có cần được điều khiển
?Công việc đó do cái gì điều khiển?
? Hệ điều hành có vai trò gì ?
- Đọc phần 2 trang 40 SGK
- Thảo luận trả lời các câu hỏi GV đưa ra:
- Có nhiều đối tượng tham gia
- Hoạt động của các đối tượng đó cần được điều khiển
- Hệ điều hành máy tính
- Điều khiển các thiết BỊ phần cứng và tổ chức việc thực hiện các chương trình.
2. Cái gì điều khiển máy tính
Hệ điều hành thực hiện:
- Điều khiển các thiết bị phần cứng - Tổ chức việc thực hiện các chương trình.
Hoạt động 3: (8’) CÂU HỎI VÀ BÀI TẬP
? Quan sát các hiện tượng trong xã hội và trong cuộc sống xung quanh tương tự với hai quan sát đã nêu và đưa ra nhận xét của mình
?Vì sao cần có hệ thống đèn giao thông tại các ngã tư đường phố khi có đông người qua lại
? Vì sao trong nhà trường lại rất cần có một thời khoá biểu học tập cho tất cả các lớp
? Vai trò của hệ điều hành máy tính
?Phần mềm học gõ bàn phím bằng mười ngón tay có phải là hệ điều hành không? Vì sao?
- Thảo luận các câu hỏi của GV theo nhóm
- Trả lời các câu hỏi:
- Nêu vài VD
- Nhiệm vụ của đèn giao thông phân luồng cho các phương tiện, đóng vai trò điều khiển hoạt động giao thông
- Điều khiển các hoạt động học tập trong nhà trường
- Điều khiển các thiết bị phần cứng và tổ chức việc thực hiện các chương trình
- Không.
3. Câu hỏi và bài tập
SGK trang 40
4.Củng cố - Dặn dò: (1’)
- Học bài
- Tiết sau học tiếp
IV. Rút kinh nghiệm:
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Lê Thị Kiều Thu
Dung lượng: 196,50KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)