BAI 9
Chia sẻ bởi Danh Thi Thu Anh |
Ngày 05/10/2018 |
42
Chia sẻ tài liệu: BAI 9 thuộc Lớp 4 tuổi
Nội dung tài liệu:
CHỦ ĐỀ : BẢN THÂN
Thời gian thực hiện : 4 tuần
(Từ ngày 26/09 đến ngày 21/10/2011)
A.Mục tiêu:
1.Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng sức khỏe:
- Trẻ biết một số đồ dùng sinh hoạt để phục vụ bản thân.
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng và quần áo sạch sẽ.
- Trẻ biết được ích lợi của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống, giấc ngủ.
- Có ứng sử phù hợp khi thời tiết thay đổi (mặc quần áo, đội mũ nón…).
* Vận động cơ bản:
- Trẻ vó khả năng thực hiện cac vận động của cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Trẻ thực hiện các vận động cơ bản: Chuyền bóng qua đầu, Bật tiến về phía trước, Bò chui qua cổng, Đi trong đường hẹp.
2.Phát triển nhận thức:
- Nhận biết được bản thân về một số đặc điểm bên ngoài của cơ thể.
- Hiểu được cơ thể mình có những bộ phận nào, để làm gì ? Cách bảo vệ và giữ gìn chúng.
- Nhận biết và hiểu được của các giác quan, nhận biết phân biệt các đò dùng đồ chơi, sự vật, hiện tượng, đồ dùng gần gũi, đơn giản trong cuộc sống hàng ngày.
- Nhận biết được các loại thực phẩm khác nhau và lợi ích của chúng đối với sức khỏe.
3.Phát biểu ngôn ngữ:
- Trẻ biết sử dụng các từ ngữ để giới thiệu về mình.
- Biết lắng nghe và trả lời lịch sử đối với mọi người.
- Biết bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình với người xung quanh.
4.Phát triển tình cảm – kỹ năng xã hội:
- Biết cảm nhận, chia sẻ các cảm của mình và của người khác.
- Biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
- Biết tôn trọng bản thân và làm theo những quy định chung.
- Biết ứng xử phù hợp với giới tính của mình.
5.Phát triễn thẩm mỹ:
- Trẻ biết làm đẹp cho bản thân.
- Biết tạo ra cái đẹp và thường thức cái đẹp qua các sản phẩm tạo phẩm.
B.Chuẩn bị :
- Các tranh ảnh sưu tầm tronh sách, báo cũ về trẻ, về người, về các loại hoa quả, các hiện tượng sự vật có liên quan đến chủ đề.
- Một số trò chơi, bài hát, bài thơ, câu chuyện có liên quan đến chủ đề.
- Chuẩn bị bút màu, đất nặn, giấy vẽ.
- Một số đồ dùng của bố mẹ.
C. Mạng nội dung:
Tôi là ai?
-Ngày sinh của bé.
-Một số đặc điểm cá nhân(Họ, tên, tuổi).
- Cảm xúc của tôi, quan hệ của tôi.
- Tự hào về bản thân và tôn trọng mọi người.
Cơ thể tôi
- Cơ thể của tôi có bộ phận khác nhau.
- Đầu cổ lưng ngực chân tay tác dụng của các bộ phận cơ thể, cách rèn luyện và chăm sóc cơ thể.
- Tác dụng của chúng và cách rèn luyện chăm sóc các giác quan.
- Cơ thể khỏe mạnh.
D.Mạng hoạt động:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1
CHỦ ĐỀ NHÁNH : Tôi là ai ?
Thời gian thực hiện : 1 tuần
( Từ ngày 26 /9 /2011 – 30 /9 /2011)
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
trò chuyện- điểm danh
- Đón trẻ , trò chuyện về nội dung của chủ đề .
- Chỉ dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Thể dục: Hô hấp 2; tay - vai: 1; Bụng: 1; Chân : 2; Bật 2:
Hoạt động học
KPXH
Trò chuyện về một số đặc điểm cá nhân
PTNN
Thơ “Đôi mắt của em”
PTTM
Dạy hát + vỗ tay theo nhịp: “Mừng sinh nhật”.
NH: Em là bông hồng nhỏ.
PTTM:
- Chơi với đất nặn.
PTTC:
Vận động:
- Bật tiến về trước .
- Tc :
Thời gian thực hiện : 4 tuần
(Từ ngày 26/09 đến ngày 21/10/2011)
A.Mục tiêu:
1.Phát triển thể chất:
* Dinh dưỡng sức khỏe:
- Trẻ biết một số đồ dùng sinh hoạt để phục vụ bản thân.
- Trẻ biết giữ gìn vệ sinh thân thể, tay chân, răng miệng và quần áo sạch sẽ.
- Trẻ biết được ích lợi của việc ăn uống đủ chất, vệ sinh trong ăn uống, giấc ngủ.
- Có ứng sử phù hợp khi thời tiết thay đổi (mặc quần áo, đội mũ nón…).
* Vận động cơ bản:
- Trẻ vó khả năng thực hiện cac vận động của cơ thể theo nhu cầu của bản thân.
- Trẻ thực hiện các vận động cơ bản: Chuyền bóng qua đầu, Bật tiến về phía trước, Bò chui qua cổng, Đi trong đường hẹp.
2.Phát triển nhận thức:
- Nhận biết được bản thân về một số đặc điểm bên ngoài của cơ thể.
- Hiểu được cơ thể mình có những bộ phận nào, để làm gì ? Cách bảo vệ và giữ gìn chúng.
- Nhận biết và hiểu được của các giác quan, nhận biết phân biệt các đò dùng đồ chơi, sự vật, hiện tượng, đồ dùng gần gũi, đơn giản trong cuộc sống hàng ngày.
- Nhận biết được các loại thực phẩm khác nhau và lợi ích của chúng đối với sức khỏe.
3.Phát biểu ngôn ngữ:
- Trẻ biết sử dụng các từ ngữ để giới thiệu về mình.
- Biết lắng nghe và trả lời lịch sử đối với mọi người.
- Biết bộc lộ những suy nghĩ, cảm nhận của mình với người xung quanh.
4.Phát triển tình cảm – kỹ năng xã hội:
- Biết cảm nhận, chia sẻ các cảm của mình và của người khác.
- Biết giúp đỡ mọi người xung quanh.
- Biết tôn trọng bản thân và làm theo những quy định chung.
- Biết ứng xử phù hợp với giới tính của mình.
5.Phát triễn thẩm mỹ:
- Trẻ biết làm đẹp cho bản thân.
- Biết tạo ra cái đẹp và thường thức cái đẹp qua các sản phẩm tạo phẩm.
B.Chuẩn bị :
- Các tranh ảnh sưu tầm tronh sách, báo cũ về trẻ, về người, về các loại hoa quả, các hiện tượng sự vật có liên quan đến chủ đề.
- Một số trò chơi, bài hát, bài thơ, câu chuyện có liên quan đến chủ đề.
- Chuẩn bị bút màu, đất nặn, giấy vẽ.
- Một số đồ dùng của bố mẹ.
C. Mạng nội dung:
Tôi là ai?
-Ngày sinh của bé.
-Một số đặc điểm cá nhân(Họ, tên, tuổi).
- Cảm xúc của tôi, quan hệ của tôi.
- Tự hào về bản thân và tôn trọng mọi người.
Cơ thể tôi
- Cơ thể của tôi có bộ phận khác nhau.
- Đầu cổ lưng ngực chân tay tác dụng của các bộ phận cơ thể, cách rèn luyện và chăm sóc cơ thể.
- Tác dụng của chúng và cách rèn luyện chăm sóc các giác quan.
- Cơ thể khỏe mạnh.
D.Mạng hoạt động:
KẾ HOẠCH HOẠT ĐỘNG TUẦN 1
CHỦ ĐỀ NHÁNH : Tôi là ai ?
Thời gian thực hiện : 1 tuần
( Từ ngày 26 /9 /2011 – 30 /9 /2011)
Hoạt động
Thứ hai
Thứ ba
Thứ tư
thứ năm
Thứ sáu
Đón trẻ
trò chuyện- điểm danh
- Đón trẻ , trò chuyện về nội dung của chủ đề .
- Chỉ dẫn trẻ cất đồ dùng cá nhân
- Thể dục: Hô hấp 2; tay - vai: 1; Bụng: 1; Chân : 2; Bật 2:
Hoạt động học
KPXH
Trò chuyện về một số đặc điểm cá nhân
PTNN
Thơ “Đôi mắt của em”
PTTM
Dạy hát + vỗ tay theo nhịp: “Mừng sinh nhật”.
NH: Em là bông hồng nhỏ.
PTTM:
- Chơi với đất nặn.
PTTC:
Vận động:
- Bật tiến về trước .
- Tc :
* Một số tài liệu cũ có thể bị lỗi font khi hiển thị do dùng bộ mã không phải Unikey ...
Người chia sẻ: Danh Thi Thu Anh
Dung lượng: 800,00KB|
Lượt tài: 0
Loại file: doc
Nguồn : Chưa rõ
(Tài liệu chưa được thẩm định)