Bài 8. Trọng lực - Đơn vị lực

`
Nhiệt liệt chào mừng các thầy cô giáo đến dự giờ.
môn Vật lý lớp 6
Bài cũ
Câu 1 : Hãy nêu những kết quả của lực tác dụng gây ra ? nêu 2 ví dụ minh hoạ kết quả đó ?
Trả lời : Lực tác dụng lên một vật có thể làm vật đó bị biến dạng hoặc bị biến đổi chuyển động
* Ví dụ:
- Khi xe đạp đang chuyển động ta bóp phanh, lực hãm đã làm cho xe chuyển động chậm lại .
- Khi ta đóng đinh vào tường. Lực của búa đã làm đinh biến dạng và ngập sâu vào tường.
Con: Bố ơi ! Tại sao người đứng ở Nam Cực không bị rơi ra ngoài.
Bố: Con không biết là Trái Đất hút tất cả mọi vật, kể cả các vật ở Nam Cực à ?
Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
1. Thí nghiệm:
* a. Treo một vật nặng vào đầu một lò xo, đầu kia treo cố định ta thấy lò xo dãn ra (H 8.1).
* b. Cầm một viên phấn trên cao, rồi đột nhiên buông tay ra.
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
1. Thí nghiệm.
T
P
Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
C3. Tìm từ thích hợp trong khung điền vào chỗ trống trong các câu sau :
- lực hút
- Trái Đất
- cân bằng
- biến đổi
 Lò xo dãn ra tác dụng vào quả nặng một lực kéo lên phía trên. Thế mà quả nặng vẫn đứng yên. Vậy phải có một lực nữa đã tác dụng vào quả nặng hướng xuống phía dưới để (1)……………………với lực của lò xo. Lực này do (2)……………………tác dụng lên quả nặng.

 Khi viên phấn được buông ra, nó bắt đầu rơi xuống.
Chuyển động của nó đã bị (3)………………Vậy phải có một (4)………………vật xuống phía dưới. Lực này do (5)…………………tác dụng lên vật.
lực hút
Trái đất
cân bằng
biến đổi
Trái Đất
Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
1. Thí nghiệm.
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều
của trọng lực.
2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà
2. Kết luận
Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
2. Kết luận:
Trái Đất tác dụng lực hút lên mọi vật. Lực này gọi là trọng lực.
b. Trong đời sống hàng ngày, nhiều khi người ta còn gọi trọng lực tác dụng lên một vật là trọng lượng của vật.
2. Kết luận
2. Kết luận
Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều của trọng lực.
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
1. Thí nghiệm.
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều
của trọng lực.
2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà
2. Kết luận
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều
của trọng lực.
* Dây dọi
Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
C4. Dùng từ thích hợp trong khung để điền vào chỗ trống trong các câu sau :
a) Khi quả nặng treo trên dây dọi đứng yên thì trọng lực của quả nặng đã (1)…………… với lực kéo của sợi dây. Do đó, phương của trọng lực cũng là phương của (2)……………tức là phương (3)……………

b) Căn cứ vào 2 thí nghiệm ở hình 8.1 và 8.2 ta có thể kết luận là chiều của trọng lực hướng (4). . . . . . . . . . . . . . . . . .
cân bằng
thẳng đứng
từ trên xuống dưới
dây dọi
- thẳng đứng
- từ trên
xuống dưới
- cân bằng
- dây dọi
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều của trọng lực.
Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU CỦA TRỌNG LỰC
2. Kết luận:
Trọng lực có phương (1) ……………... và có chiều từ (2)……………………..
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
1. Thí nghiệm.
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều
của trọng lực.
2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà
2. Kết luận
1. Phương và chiều của trọng lực.
2. Kết luận
thẳng đứng
trên xuống dưới
Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
1. Thí nghiệm.
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều
của trọng lực.
2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
IV. VẬN DỤNG
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà
2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC.
2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
m = 2kg  P = ……
m = 50kg  P = ……
P = 10N  m = ……
20N
500N
1kg
Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
IV.VẬN DỤNG.
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
1. Thí nghiệm.
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều
của trọng lực.
2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà
2. Kết luận
IV. VẬN DỤNG
IV. VẬN DỤNG
Một học sinh muốn cắm chiếc gậy xuống đất theo phương thẳng đứng thì phải làm như thế nào cho chính xác?
Trả lời :
Buộc một vật nặng vào sợi dây để làm dây dọi. Để bên cạnh chiếc gậy và điều chỉnh cho chiếc gậy song song với sợi dây.
Tiết 8: Bài 8 – TRỌNG LỰC – ĐƠN VỊ LỰC
IV.VẬN DỤNG.
C6. Treo một dây dọi phía trên mặt nước đứng yên của một chậu nước. Mặt nước là mặt nằm ngang. Hãy dùng một thước êke để tìm mối liên hệ giữa phương thẳng đứng và mặt nằm ngang.
I. TRỌNG LỰC LÀ GÌ?
1. Thí nghiệm.
II. PHƯƠNG VÀ CHIỀU
CỦA TRỌNG LỰC
1. Phương và chiều
của trọng lực.
2. Kết luận
III. ĐƠN VỊ LỰC
Dặn dò – Hướng dẫn
về nhà
2. Kết luận
IV. VẬN DỤNG
IV. VẬN DỤNG
A . Trọng lượng là 10N.
B. Tr?ng lu?ng l� 50N.

D. Tr?ng lu?ng l� 300N.
C. Tr?ng lu?ng l� 30N .
Một học sinh có khối lượng 30kg thì có trọng lượng là bao nhiêu?
BÀI TẬP
 Trọng lực là lực hút của Trái Đất.
 Trọng lực có phương thẳng đứng và có chiều hướng về phía trái đất.
 Trọng lực tác dụng lên một vật còn gọi là trọng lượng của vật đó.
 Đơn vị lực là Niwtơn (N). Trọng lượng của quả cân 100g là 1N.
GHI NHỚ
I.BÀI VỪA HỌC:

 Học thuộc phần ghi nhớ trang 29/SGK
 Làm bài tập 8.1 - 8.4 trang 13/SBT
 Đọc mục “Có thể em chưa biết”.

II.BÀI SAU: KIỂM TRA 1 TIẾT
- Học thuộc phần ghi nhớ từ bài 1 đến bài 8 trong SGK
- Trả lời các câu hỏi từ câu 1 đến câu 5 trang 53/SGK
Hướng dẫn về nhà